DEBATT: Stopp för skärmtid kan skada förskolan

Det är skillnad på att nyttja pedagogiskt innehåll på skärm i förskolan och passiv skärmtid på fritiden, skriver Jenny Frisk på UR. Detta är en debattartikel. Det är skribenten som står för åsikterna i texten. Jenny Frisk, innehållschef för UR:s barnutbud.

Sammanhang: ...Jenny Frisk, innehållschef för UR:s barnutbud. Foto: Torbjörn Ekebacke / UR Att avråda förskolan från att använda lärande innehåll på skärm som kompletterar den pedagogiska verksamheten och stöttar barns kunskapsutveckling är olyckligt, skriver debattören. ...

Omnämnda personer: Jenny Frisk, Torbjörn Ekebacke, Lotta Edholm.