Resultat 1 - 3 av 3
Nästan var femte fjärdeklassare saknar grundläggande läsförståelse
Nästan var femte fjärdeklassare i Sverige har inte grundläggande läsförståelse, slår Skolverket larm om i en ny rapport idag. Skolverket har i rapporten tittat på hur läsförmåga och läsvanor hos fjärdeklassare utvecklats sen 2001. Både i hemmet ochiSammanhang: ...Även om Sverige ska ha duktiga matematiker eller ingenjörer så är läsförståelsen väldigt grundläggande”, säger Sepideh Westerberg, undervisningsråd på Skolverket. ...
Omnämnda platser: Sverige. Omnämnda personer: Sepideh Westerberg.
Elever läser mindre i skolan: ”Ner på bred front”
Skolverket har undersökt hur elevers förutsättningar för läsning och läsförståelse utvecklats under en tjugoårsperiod mellan 2001 och 2021. Myndigheten har följt upp den internationella undersökningen Pirls, en internationell studie som mäter läsförmåganhosSammanhang: ...På dessa skolor har även resultaten i läsförståelse minskat mest över tid. Sepideh Westerberg på Skolverket nämner bemannade skolbibliotek och lärare med stark kompetens som åtgärder för att öka läsandet...
Omnämnda platser: Norden. Omnämnda personer: Sepideh Westerberg.
Elever läser mindre i skolan: ”Ner på bred front”
– Det är bekymrande, läsning är centralt för vår förmåga att ta till oss kunskap även i andra ämnen, säger Sepideh Westerberg, undervisningsråd på Skolverket. Elever läser drygt en timme mindre i veckan i skolan jämfört med 2001. Under ett läsår blir detSammanhang: ...Det är framför allt skolans ansvar att arbeta med läsning men det är klart att när läsfrämjande faktorer utanför skolan försämras så påverkar det helheten, säger Sepideh Westerberg....
Omnämnda platser: Norden. Omnämnda personer: Sepideh Westerberg, Anders Wiklund.