Matteläraren om Pisas analys: ”Ingen rättvis bild”

Pisa 2022 Elever som känner sig otrygga och upplever en bristande studiero presterar sämre. Det slår Skolverket fast i en fördjupad analys. – Självklart, men det finns andra parametrar som är lika viktiga, säger matematikläraren Anna Smit. Skolverket har

Sammanhang: ...Här krävs gemensamma insatser från alla delar av samhället, säger Pernilla Jonsson, enhetschef för internationella studier på Skolverket i rapporten. ”Borde viktas annorlunda” Undersökningen visar att svenska elever upplever sämre studiero på matematiklektionerna än elever i övriga nordiska länder såväl som OECD-genomsnittet. ...

Omnämnda platser: Borås, Pisa. Omnämnda personer: Anna Smit, Pernilla Jonsson.

Efter kritiken: Skolverket erkänner fel i översättning

Studiero Skolverket erkänner att de gjorde fel. Enkäten som eleverna fyllde i om upplevt stök i klassrummet hade en felöversatt fråga. Nu revideras resultatet. Missen med översättningen i OECD:s undersökning påtalades av Skolverket till regeringen redani

Sammanhang: ...De som har begärt ut materialet har fått information och andra har kunnat läsa i en fotnot som uppmärksammat mättekniska problem, säger Pernilla Jonsson. Utbildningsdepartementet har försvarat slutsatserna. – I pressbriefingen om Pisas disclima-mått gjordes i första hand jämförelser med andra länder, inte bakåt i tiden. ...

Omnämnda platser: Europa, Sverige, Nya Zeeland. Omnämnda personer: Per Kornhall, Ellen Kult, Pernilla Jonsson.

Nya siffror från Skolverket: Mobilerna påverkar Pisa-resultatet

Digitala verktyg Pisachefen Andreas Schleicher har pekat ut mobilerna som boven i dramat när det gäller svenska elevers fallande Pisa-resultat. Nya siffror från Skolverket ger stöd åt hans linje. Mobilanvändning kopplas till lägre resultat i Pisa i en ny

Sammanhang: ...Här har skolan en viktig roll i att rusta eleverna, säger Pernilla Jonsson. Fem timmar om dagen Det vanligaste svaret i Skolverkets undersökning är att eleverna använder digitala verktyg på fritiden en timme per dag eller mindre. ...

Omnämnda platser: Europa, Pisa. Omnämnda personer: Pisachefen Andreas Schleicher, Pernilla Jonsson.

Dataspel och Tiktok kan dra ned skolresultat

Den negativa effekten märks redan från någon timmes användning per dag. Det finns en stark koppling mellan mycket dataspelande eller tiktokande på fritiden och sämre skolresultat, enligt en ny rapport från Skolverket. Mycket tid framför skärmen har sina

Sammanhang: ...Det handlar ju också om hur de digitala lärverktygen används och till vad, säger Pernilla Jonsson. Detta är dock inget som studien kan besvara, inte heller vilken kompetens eller förmåga lärarna har. – Vad man kan säga är att det är komplext. ...

Omnämnda platser: Annons, Tiktok, Sverige. Omnämnda personer: Pernilla Jonsson.