”Fem krav för att betyg ska få positiva effekter”

Debatt Det finns fem villkor som måste vara uppfyllda för att betyg ska bli likvärdiga och prov ska ge positiva effekter, skriver betygsforskaren Pehr Måhl. Proven ska innehålla kriterierelaterade uppgifter som ämneskunniga lärare har gjort. Elevernas prestationer

Sammanhang: ...Efter flera års utprövningar drog Robert Glaser slutsatsen att konceptet inte fick de positiva effekter som man trodde och för att förklara varför gjorde han en distinktion mellan två typer av mätningar: ”Kriterierelaterade mätningar” (Criterion-Referenced Measurement, CRM) och ”Normrelaterade mätningar” (Norm-Referenced Measurement). ”Mätningar avgör effekten” Normrelaterade mätningar innebär att man först testar uppgifter och räknar ut hur många det är som gör rätt. ...

Omnämnda platser: Sverige, Svingby. Omnämnda personer: Norm-Referenced Measurement, Criterion-Referenced Measurement, Per Måhl.