Resultat 1 - 7 av 7
Nya läroplanen: Så förändras undervisningen
Kursplaner Slopade anpassningar, tydligare ämnesplaner, fokus på grundläggande kunskaper som att läsa, skriva och räkna – snarare än betyg. Det är huvuddragen i ”Kunskap för alla – nya läroplaner för kunskap och lärande”, den lunta som utredaren Thomas PerssonSammanhang: ...Linda Fälth, professor professor i pedagogik med inriktning på läs- och skrivundervisning, Linnéuniversitetet Agneta Gulz, professor i kognitionsvetenskap vid Lunds universitet och Linköpings universitet Ola Helenius, professor i ämnesdidaktik vid Göteborgs universitet Martin Ingvar, professor vid neurofysilogi och integrativ medicin, Karolinska institutet Jonas Linderoth, professor i pedagogik vid Göteborgs universitet Linnea Lindquist, rektor och skoldebattör, Stockholm Håkan Sjöberg, lärare och universitetsadjunkt i didaktik vid Göteborgs universitet Anna-Karin Wyndhamn, universitetsadjunkt vid Göteborgs universitet Sveriges Lärare har också deltagit i expertgruppen LÄS ÄVEN: Förslaget på ny läroplan: Mer fokus på undervisning Lärarnas krav på nya läroplanen: Tid och pengar ”Olyckligt om förslagen framstår som politik”...
Omnämnda platser: Stockholm, Sverige, Ramar. Omnämnda personer: Martin Ingvar, Linnea Lindquist, Inger Enkvist.
Lärarnas krav på nya läroplanen: Tid och pengar
Kursplaner Åkommorna: Läskris, mattekris och elever som inte kan klippa rakt eller slå en kullerbytta. Botemedlet: En ny läroplan, knappt tre år efter att Lgr22 lanserades. Under onsdagen presenterar utredaren Thomas Persson sina förslag. – Det händer mycketSammanhang: ...Linda Fälth, professor professor i pedagogik med inriktning på läs- och skrivundervisning, Linnéuniversitetet Agneta Gulz, professor i kognitionsvetenskap vid Lunds universitet och Linköpings universitet Ola Helenius, professor i ämnesdidaktik vid Göteborgs universitet Martin Ingvar, professor vid neurofysilogi och integrativ medicin, Karolinska institutet Jonas Linderoth, professor i pedagogik vid Göteborgs universitet Linnea Lindquist, rektor och skoldebattör, Stockholm Håkan Sjöberg, lärare och universitetsadjunkt i didaktik vid Göteborgs universitet Anna-Karin Wyndhamn, universitetsadjunkt vid Göteborgs universitet Sveriges Lärare har också deltagit i expertgruppen Som deltagare i expertgruppen har Sveriges Lärare framfört sina krav. ...
Omnämnda platser: DOKUMENT, Stockholm, Läskris. Omnämnda personer: Jenny Edvardsson, Linda Fälth, Håkan Sjöberg.
Läskrisen: Dumpa mobilen och få en långsiktig belöning
Det råder något av en läskris i samhället där unga idag har bytt ut böcker mot sociala medier. Nu uppmanar hjärnforskaren Martin Ingvar till att dumpa mobilen och istället läsa böcker, inte en gång utan flera gånger. Det handlar om dopaminkickar i hjärnan.Sammanhang: ...Det råder något av en läskris i samhället där unga idag har bytt ut böcker mot sociala medier. Nu uppmanar hjärnforskaren Martin Ingvar till att dumpa mobilen och istället läsa böcker, inte en gång utan flera gånger. Det handlar om dopaminkickar i hjärnan. ...
Omnämnda personer: Martin Ingvar.
Läs som en ledarskribent!
Låg det några böcker i tomtens säck? En fjärdedel av 15-åringarna i Sverige är i riskzonen för det som kallas funktionell analfabetism, menar hjärnforskaren Martin Ingvar. De kan läsa, men förstår inte vad de läser. Inte heller vi vuxna läser som förr, ocksåSammanhang: ...En fjärdedel av 15-åringarna i Sverige är i riskzonen för det som kallas funktionell analfabetism, menar hjärnforskaren Martin Ingvar. De kan läsa, men förstår inte vad de läser. Inte heller vi vuxna läser som förr, också vi fastnar lätt i flöden på en skärm. ...
Omnämnda platser: Sverige. Omnämnda personer: Martin Ingvar.
Läs som en ledarskribent!
Låg det några böcker i tomtens säck? En fjärdedel av 15-åringarna i Sverige är i riskzonen för det som kallas funktionell analfabetism, menar hjärnforskaren Martin Ingvar. De kan läsa, men förstår inte vad de läser. Inte heller vi vuxna läser som förr, ocksåSammanhang: ...En fjärdedel av 15-åringarna i Sverige är i riskzonen för det som kallas funktionell analfabetism, menar hjärnforskaren Martin Ingvar. De kan läsa, men förstår inte vad de läser. Inte heller vi vuxna läser som förr, också vi fastnar lätt i flöden på en skärm. ...
Omnämnda platser: Sverige. Omnämnda personer: Martin Ingvar.
Så farliga är skärmar för barn
Det här är en text från SvD Ledare. Ledarredaktionen är partipolitiskt oavhängig med beteckningen obunden moderat. Folkhälsomyndigheten har på regeringens uppdrag kommit med nya rekommendationer för barn och ungas skärmanvändning. Vilket vetenskapligt stödSammanhang: ...Vilken sorts skadlig skärmanvändning är det barnen ägnar sig åt? Martin Ingvar, professor vid KI, och Hanna Bornäs, doktor i barn- och ungdomsvetenskap, diskuterar med Andreas Ericson. ...
Omnämnda personer: Hanna Bornäs, Andreas Ericson.
Så blev postmodernist ett skällsord
Postmodernt flum måste bort från skolan och lärarna måste återigen bli respekterade auktoriteter som lär ut faktakunskaper – det har man kunnat läsa i ledarartiklar och debattinlägg de senaste åren. Kampen som målas upp står mellan å ena sidan struktureradSammanhang: ...Denna oro saluförde Åsa Wikforss tillsammans med hjärnforskaren Martin Ingvar och förlaget Fri tankes vd Christer Sturmark redan 2015 i Dagens Nyheter, och två år senare i en egen debattartikel i samma tidning. ...
Omnämnda platser: Noam Chomsky, Kanada, Frankrike. Omnämnda personer: Pierre Bourdieu, Michiko Kakutani, Reggio Emilia.