Resultat 1 - 3 av 3
”Naturen bör inte ges egna rättigheter”
DEBATT | NATUR Det pågår en omfattande artutrotning och människor tillfogar ofta djur lidande, vilket reser frågor om relationen mellan människa och natur. Samtidigt har temat biologisk mångfald och djurs rättigheter låg politisk prioritet. Därför behövsSammanhang: ...En besläktad uppfattning – men något mindre omfattande – framförs av filosofen Martha Nussbaum i boken ”Rättvisa åt djuren”. Då ska alla kännande varelser med vissa egenskaper ha rätt till ett gott liv, vilket gör att flertalet djur omfattas. ...
Omnämnda platser: Vättern. Omnämnda personer: Martha Nussbaum, Ove Eriksson.
Den hotade fantasin – så förändrades synen på läsning
Att stimulera fantasin ses från myndighetshåll inte längre som ett viktigt skäl att uppmuntra barn till läsning. Historikern och bibliotekarien Cecilia Riving varnar för vad det innebär för ett samhälle att fantasin tappar i värde. En mörk kväll sitter PimSammanhang: ...Utbildningspolitiken har allt mer kommit att handla om att mäta skolprestation – med vad som anses vara objektiva mätinstrument – i stället för att uppmuntra förmågor som fantasi, intuition och fritt tänkande. Filosoferna Martha Nussbaum och Jonna Bornemark har båda poängterat hur en rationalistisk samhällsmodell – en sådan vi lever i – tränger bort vissa mänskliga förmågor och behov. ...
Omnämnda platser: Malmö, Sverige, Skåne. Omnämnda personer: David Hume, Ursula K., Anders Clason.
Varningen: ”Gy25 riskerar bli tomma ord”
Debatt ”Gy25 framställs som en historisk reform. Men vi måste våga ställa den obekväma frågan: vad händer om inget förändras i klassrummet?” skriver gymnasieläraren Ahmad A. Hafiz. Gy25 framställs som en historisk reform. Men vi måste våga ställa den obekvämaSammanhang: ...Om vi tar specialdidaktiken på allvar kan reformen bli startpunkten för en skola där rättvisa inte bara är en princip i styrdokumenten, utan en praktik i varje klassrum. Som Martha Nussbaum har visat handlar verklig rättvisa om vilka möjligheter människor faktiskt får i sina liv. Skolans uppgift är därför inte bara att förmedla kunskap, utan att öppna handlingsutrymmen. ...
Omnämnda platser: Helsingborg. Omnämnda personer: Emma Leifler, Ahmad Abdul Hafiz, Ahmad A..
