Karin Boberg: Vem skriker för de tysta?

Krönika ”Vi anpassar, begränsar, möjliggör på alla sätt och vis i undervisningen – men trots det så är det för svårt för de här eleverna”, skriver Karin Boberg. Detta är en kommenterande text. Det är skribenten som står för åsikterna som förs fram. Jagblev

Sammanhang: ...Krönika ”Vi anpassar, begränsar, möjliggör på alla sätt och vis i undervisningen – men trots det så är det för svårt för de här eleverna”, skriver Karin Boberg. Detta är en kommenterande text. Det är skribenten som står för åsikterna som förs fram. Jag blev både glad och sorgsen i mitt pedagoghjärta när jag läste i Dagens Nyheter om Jenny Tillander och Jenny Vidarsson pilotprojekt kring elever med svag teoretisk begåvning. ...

Omnämnda personer: Jenny Vidarsson, Jenny Tillander, Rektor Linnea.

Karin Boberg: Vi är ju alltid ensamma som nya lärare

Krönika ”Som nyexaminerad lärare förväntas vi klara allt, även det som den mest erfarne läraren faktiskt kan ha problem att göra”, skriver Karin Boberg. En dag blev jag vittne till hur en sjuksköterska skulle lära sig att självständigt göra ett rutinuppdrag

Sammanhang: ...Krönika ”Som nyexaminerad lärare förväntas vi klara allt, även det som den mest erfarne läraren faktiskt kan ha problem att göra”, skriver Karin Boberg. En dag blev jag vittne till hur en sjuksköterska skulle lära sig att självständigt göra ett rutinuppdrag i vardagen. ...

Omnämnda personer: Karin Boberg.

Karin Boberg: ”Det är relationskapitalet man vill åt!”

Krönika ”För elever där vägen inte är spikrak, där det finns hinder för att ens ta sig till klassrummet – där är relationen det viktigaste verktyget du har”, skriver Karin Boberg efter ”relationsdebatten” här på Vi Lärare. De flesta elever klarar sig med

Sammanhang: ...Krönika ”För elever där vägen inte är spikrak, där det finns hinder för att ens ta sig till klassrummet – där är relationen det viktigaste verktyget du har”, skriver Karin Boberg efter ”relationsdebatten” här på Vi Lärare. De flesta elever klarar sig med vilken lärare som helst – de varken skapar eller behöver djupare relationer med sin lärare. ...

Omnämnda personer: Karin Boberg.