Kraven på dokumentation stjäl tid och pressar lärarna

Granskning Omfattande dokumentationskrav tar alltmer av förskollärares och lärares tid. Det är dokumentation som många lärare anser i stor utsträckning är onödig. Det visar en ny undersökning. Trots politiska löften om förändringar utgör omfattande dokumentationskrav

Sammanhang: ...Lär- och skolplattformar, till exempel, uppmuntrar till dokumentation och styr hur lärare ska dokumentera sin planering och undervisning, säger Johan Sandén som är doktor i företagsekonomi med inriktning mot offentlig organisation och ledning vid Södertörns högskola. ”Allt är inte tvingande” Han menar att det är viktigt att det kontinuerligt görs ordentliga bedömningar av hur lärares administrativa arbete påverkas av olika förändringar...

Omnämnda platser: Granskning. Omnämnda personer: Jonathan Larkeus, Johan Sandén.