Lärarna: Det här tar jag med mig från Research Ed

Forskning Vi Lärare ställer frågan till fem lärare på plats på den internationella konferensen i Haninge: Vad tar du som lärare med dig från Research Ed? LÄS ÄVEN: Föreläsningar: Så kan lärare använda forskning Andreas Persson, matematiklärare, Fredrika

Sammanhang: ...Abbe Sabir, IKT-pedagog och SO-lärare, Söderbymalmskolan, Haninge Foto: Sophie Lagerholm – Jag arbetar med och samordnar en hel del undervisning om AI på min skola och bland annat Thomas Nygren, professor i didaktik men särskilt intresserad av digital kompetens och AI, har intressanta resonemang om hur AI kan implementeras i undervisningen eller om man ska avstå. Jenny Sällberg och Erik Winerö hade också väldigt mycket intressant att säga om de inställda digitala nationella proven! LÄS MER: Heta ämnen för skolan – här möts 500 lärare och forskare Ny sajt om vetenskap och forskning – för alla lärare Därför faller kollegialt lärande ofta platt i praktiken Yrkeslärare uppfinner specialpedagogiska lösningar Forskaren: Att lyckas är viktigare drivkraft än lust Här samlas lärare från 30 länder kring forskning: ”Inspirerande”...

Omnämnda platser: Söderbymalmskolan, Haninge, ­­­. Omnämnda personer: Jenny Sällberg, Steve Dew, Fredrika Bremergymnasiet.

”Mätbarhet får inte ersätta lärarnas professionella omdöme”

Slutreplik ”Replikerna jag fått visar på ett starkt engagemang för ämnet. Vi behöver en bred forskningsbas som tar hänsyn till såväl de tekniska som de sociala och kulturella dimensionerna av undervisning”. Det skriver skriver Oscar Björk i en slutreplik.

Sammanhang: ...Det handlar om balans Jag vill sedan bemöta Jonas Linderoth och Erik Winerö. De hävdar att kognitionsvetenskapliga och evidensbaserade metoder inte är dominerande i svensk utbildningsvetenskap och att lärare är intresserade av evidensinformerad praktik. ...

Omnämnda personer: Erik Winerö, Oscar Björk, Christian Holmberg Sjöling.

Replik: ”Gräsrotsrörelse bakom kognitionsvetenskapens uppgång”

Vi lärare debatt Risken för att forskning om undervisningens sociala och kulturella dimensioner skulle försvinna ur svensk utbildningsvetenskap är obefintlig. Men den behöver dela utrymme med den kognitionsvetenskapliga forskningen, skriver debattörerna i

Sammanhang: ...Detta är ett exempel på hur gräsrotsrörelsen kring kognitionsvetenskap skapat just den bro mellan forskning och praktik som Björk efterlyser. Jonas Linderoth, Professor i pedagogik Erik Winerö, Gymnasielärare samt doktorand i tillämpad IT mot utbildningsvetenskap Referenser: Nylander, E. (2024). ...

Omnämnda platser: Björks, Sverige. Omnämnda personer: Jonas Linderoth, Erik Nylander, Linnea Lindquist.

Rasande kritik mot digitala prov: ”Hoppas det kraschar”

Digitala nationella prov Höstterminen 2024 genomförs de första digitala nationella proven i gymnasieskolan. Kritiken mot det digitala verktyg som Skolverket tagit fram är skoningslös: – Jag hoppas att det kraschar, säger läraren Karin Berg. Lärarna Karin

Sammanhang: ...Skolverket säger att det upphandlade verktyget var enda möjligheten att lösa uppgiften, och att leverantören var den enda som kunde hantera de datamängder som krävs. Foto: Bildbyrån Erik Winerö, lärare som också forskar vid Göteborgs universitet. Erik Winerö är lärare som också forskar vid Göteborgs universitet, där han studerar hur digitalisering påverkar examinationer i skolan. ...

Omnämnda platser: Göteborgs, Vaxholms kommun, Sverige. Omnämnda personer: Jenny Sellberg, Erik Winerö, Karin Bergs.

Professorn: AI räddning när lärarbristen ökar

Ai AI-utvecklingen går fort. Bristen på utbildade lärare är i ämnet akut. Men AI kan samtidigt vara räddningen när lärarbristen tilltar närmaste åren, tror Johan Lundin, professor i informatik vid Göteborgs universitet. Johan Lundin, professor i informatik

Sammanhang: ...Vill ha fortbildning Han får medhåll av forskaren Erik Winerö som anser att det börjar bli akut att utbilda lärare i hur AI kan användas i skolan. Erik Winerö, gymnasielärare...

Omnämnda platser: Europa, Sverige. Omnämnda personer: Johan Lundin, Erik Winerö, Niklas Leide.

Nytt konvent för lärare: ”Forskning serverad på ett silverfat”

Forskning Över 600 lärare mötte forskare inom undervisning och lärande på Lärarnas forskningskonvent i Göteborg på måndagen. Nästa år planeras två motsvarande arrangemang. – Vi får forskningen serverad på ett silverfat, säger Petra Johansson från Eriksboskolan

Sammanhang: ...Intresset för AI och praktiska tips som komplement till den evidensbaserade undervisningsutvecklingen visade sig när det blev kö till läraren och forskaren Erik Winerö som under en av sina föreläsningar använde ett program från Open AI för att spela in och transkribera föreläsningen för att sedan låta en annan AI-tjänst ta fram fem quiz-frågor baserat på hans föreläsning. ...

Omnämnda platser: Uddevalla kommuns, Pedagogens, Helen Timperley. Omnämnda personer: Jonas Linderoth, Erik WInerö, Charlotta Olsson.