Vetenskapen i skolan: ”Anmärkningsvärda brister”

Debatt Riksrevisionens kritik mot bristen på vetenskaplig grund och beprövad erfarenhet i skolmyndigheternas arbete fortsätter att väcka reaktioner. Camilo von Greiff menar att myndighetens slutsatser om Skolforskningsinstitutet är missvisande. ”Tyvärr blir

Sammanhang: ...Att rätta sig efter svagt underbyggd kritik från Riksrevisionen är dock inte vägen framåt. Camilo von Greiff, chef för vuxenutbildningen, Karlstads kommun, tidigare direktör för Skolforskningsinstitutet Vill du skriva en debattartikel på Vi Lärare? ...

Omnämnda platser: Karlstads, kommun. Omnämnda personer: Camilo von.

Ali sågar SFI-undervisningen: Lär mig knappt någonting

SFI-undervisningen är för svår och eleverna lär sig ingenting, det menar åtminstone ”Ali, som går SFI:s kvällskurs i Karlstad. Det gäller bland annat ett häfte med sidor fulla av text och grammatiktabeller, som de ska jobba med själva, som anses vara alldeles

Sammanhang: ...När vi visar bilderna för kommunens komvuxchef, Camilo von Greiff, vill han inte kommentera undervisningsmaterialet. Och Annika Eriksson, rektor på folkuniversitet som bedriver SFI-undersökningen i Karlstad, medger att texterna kan vara för svåra och vad man ska förändra framöver....

Omnämnda platser: Karlstad. Omnämnda personer: Camilo von, Annika Eriksson.