DEBATT: ”Innehåller lärarutbildning verkligen inte kursmoment om hur barn lär sig läsa?”

Det är oförskämt att antyda att Sveriges lärarkår inte lär barn alfabetet eller hur det går till att ljuda ut ord, skriver Eva Wennås Brante, företrädare för svenskämnet i grundlärarutbildningen vid Malmö universitet, docent i pedagogik och före detta lågstadielärare.

Sammanhang: ...I en studie som jag genomfört tillsammans med Anna-Lena Godhe, professor i pedagogik, analyserade vi lärarstudenters observationer från svenskundervisning. ...

Omnämnda platser: Sveriges, Sverige. Omnämnda personer: Ference Marton, Anna-Lena Godhe, Eva Wennås Brante.