Regeringen lovar åtgärder mot Skolverket – nästa vecka

Skolpolitik Efter flera fall av skarp kritik mot Skolverket, lovar regeringen nu åtgärder. Under torsdagen kom besked om att generaldirektör Joakim Malmström lämnar sin tjänst. Nästa vecka kommer besked om den fortsatta planen för skolans myndigheter. Riksrevisionens

Sammanhang: ...Underlagen innehåller en mängd påståenden utan relevanta vetenskapliga referenser, säger Agneta Gulz, som sitter i Skolverkets vetenskapliga råd, till Ämnesläraren. Ämnesläraren har i tidigare granskningar också visat hur läs- och skrivförmågan sjunker hos eleverna, och att kartläggningsmaterial som Skolverket tagit fram till läsa-skriva-räkna-garantin håller för låg nivå. ...

Omnämnda personer: Agneta Gulz, Joakim Malmström, Simona Mohamsson.

Skolverket får inte sabba läroplanerna igen

Regeringen vill reformera skolan, men Skolverket och det pedagogiska etablissemanget saboterar. De får inte vinna. Detta är en osignerad ledartext . Expressens politiska hållning är liberal. Annons För 20 år sedan lovade Liberalernas Jan Björklund attersätta

Sammanhang: ...Även i svenska som andraspråk förespråkas AI som krycka, berättar Agneta Gulz, också hon expert i läroplansutredningen. Och så måste alla få lära sig på sitt unika sätt – undervisningen bör till och med anpassas till elevernas socioekonomiska bakgrund. ...

Omnämnda platser: Ämnesläraren, Sveriges. Omnämnda personer: Liberalernas Jan Björklund, Agneta Gulz, Lotta Edholm.

Lura inte eleverna med genvägar

Skolan Liv Beckström skriver om minskad skrivförmåga, digitalisering och techoligarker. En skrivbok och en penna i handen redan dag ett i skolan borde vara enkelt och självklart, men är det inte längre. Lärarlarmen om att skrivförmågan störtdyker måste leda

Sammanhang: ...Skolan har signalerat att skrivandet inte är viktigt. Alla elever måste få hjälp Agneta Gulz, professor i kognitionsvetenskap vid Lunds universitet talar om ett gigantiskt problem och »ett svek, särskilt för barn från resurssvaga miljöer. ...

Omnämnda personer: Liv Beckström, Agneta Gulz.

Filippa Mannerheim: Vi har uppmanats att jobba fel i många år

Detta är en kommenterande text. Det är skribenten som står för åsikterna som förs fram. Riksrevisionen riktar nu skarp kritik mot svenska skolmyndigheter. De har brustit i vetenskaplighet i sitt material till lärare. – Lärare går miste om mycket av denkunskap

Sammanhang: ...Hon har också i flertal artiklar kritiserat Skolverket för att i stödmaterial och handledningar lyfta fram en konstruktivistisk metodik och en postmodern kunskapssyn. Även Agneta Gulz, professor i kognitionsvetenskap, har kritiserat Skolverket för att ”körsbärsplocka” sina forskningsartiklar istället för att låta sina råd vila på samlat, vetenskapligt, robust stöd. ...

Omnämnda platser: Specialpedagogiska, Sverige. Omnämnda personer: Agneta Gulz, Helena Holmlund, Jan Björklunds.

Riksrevisionens kritik: Svagt stöd för vetenskaplig grund

Skolmyndighet Att som lärare förlita sig på stödmaterial från Skolverket, SPSM och Skolforskningsinstitutet kan innebära risker. Riksrevisionen riktar hård kritik mot skolmyndigheterna i en ny granskning, där de skriver att det finns svagt stöd för att forskningsstödet

Sammanhang: ...Sedan Vi Lärare uppmärksammade kritiken från bland annat kognitionsforskaren Agneta Gulz, om att undervisningstrender i skolan bygger på myter, har debatten om skolmyndigheternas roll fått fart. ...

Omnämnda platser: Skolverket, Specialpedagogiska. Omnämnda personer: Agneta Gulz, Lotta Edholm, Myelie Lendelund Malin Jondell.

De blir Skolverkets vetenskapliga råd

Skolverket Nu är det klart vilka som sitter i Skolverkets vetenskapliga råd. Bland de tio medlemmarna finns kognitionsforskaren Agneta Gulz och nationalekonomen Jonas Vlachos. Jonas Vlachos, Agneta Gulz och Thomas Nygren bland myndighetens vetenskapligarådgivare.

Sammanhang: ...Bland de tio medlemmarna finns kognitionsforskaren Agneta Gulz och nationalekonomen Jonas Vlachos. Jonas Vlachos, Agneta Gulz och Thomas Nygren bland myndighetens vetenskapliga rådgivare. ...

Omnämnda platser: Halmstad, Almega, Luleå. Omnämnda personer: Michael Tengberg, Hanna Palmér, Ulrika Bergmark.

55 forskare nominerade till Skolverkets nya vetenskapliga råd

Skolverket Nu är det klart vilka som kan ta plats i Skolverkets vetenskapliga råd. 55 forskare har nominerats, bland annat professorerna Agneta Gulz, Michael Tengberg och Mona Holmqvist. Michael Tengberg, Agneta Gulz och Mona Holmqvist är 3 av de 55 nominerade

Sammanhang: ...Skolverket Nu är det klart vilka som kan ta plats i Skolverkets vetenskapliga råd. 55 forskare har nominerats, bland annat professorerna Agneta Gulz, Michael Tengberg och Mona Holmqvist. Michael Tengberg, Agneta Gulz och Mona Holmqvist är 3 av de 55 nominerade namnen till nya rådet. ...

Omnämnda platser: Professor, Halmstad, Eskilstuna. Omnämnda personer: van Bommel, Helena Johansson, Pernilla Nilsson.

”Liberalernas bild av läsinlärning är nostalgisk”

Replik ”Att svenska 15-åringars läsförståelse försämrats är känt. Men att förklara detta främst med brist på särskilt stöd är att blunda för större strukturella problem”, skriver universitetslektorn Oskar Björk i ett svar på Liberalernas krav på ”färre skrivbordspedagoger”.

Sammanhang: ...Skygglapparna skymmer exempelvis tre decenniers läsdidaktisk forskning. Kognitionsforskaren Agneta Gulz lyfts istället som garant – utan att nämna att hon redan sitter i regeringens expertråd (tillsammans med bland andra rektor Linnea) och bidrar till de mycket ensidiga statliga reformer som nu hastas igenom. ”Bekväm historieskrivning" Att skylla dagens problem på 90-talet är en bekväm historieskrivning. ...

Omnämnda platser: Liberalernas, Pisa. Omnämnda personer: Agneta Gulz, Simona Mohamssons, Oskar Björk.

”Specialpedagoger ska arbeta direkt med elever”

Debatt Om fler elever ska kunna få relevant stöd tidigare krävs fler special­lärare som arbetar direkt med eleverna. Det är därför hög tid att reformera utbildningarna inom det specialpedagogiska området, skriver Simona Mohamsson (L) och Lotta Edholm (L).

Sammanhang: ...Med detta upplägg, och med hjälp av evidens­baserade metoder kring barns läsinlärning, skulle enligt kognitions­forskaren Agneta Gulz ungefär 98 procent i en vanlig grundskole­population kunna bli fullt läskunniga. Med andra ord, betydligt fler än i dag. ”Rådgivande karaktär” Ansvaret för att kompensera för 90-talets reformer har sedan dess närapå helt överlåtits till läraren, som förväntas anpassa och individualisera undervisningen efter varje enskild elev. ...

Omnämnda platser: Sverige. Omnämnda personer: Lotta Edholm, Simona Mohamsson, Agneta Gulz.