Resultat 1 - 10 av 30
Elever har tappat en veckas lästid i skolan på tio år
Läsning På tio år har fjärdeklassarna förlorat motsvarande 40 timmars lästid i skolan. Det visar en rapport från Skolverket. En förklaring kan vara den kritiserade lyssneläsningen. – När det gäller lästräning får man inte välja som elev, säger professor LindaSammanhang: ...Hälften ”lyssneläser” En tendens som Vi Lärares systertidning Ämnesläraren redan rapporterat i en granskning. Ämnesläraren visar att inlästa texter blir ett allt vanligare sätt att tackla fallande läskunskaper. ...
Omnämnda platser: Pirls, Sverige. Omnämnda personer: Linda Fälth.
Därför vill hon dubbla kemi med specialpedagogik
Porträtt Hon fick Ingvar Lindqvistpriset för att hon gör det svåra självklart – fångar upp alla elever i sina klassrum. Gymnasieläraren Anki Norman ser en lösning på hela skolans problem i sin egen strategi: att använda specialpedagogiska verktyg i den ordinarieSammanhang: ...LÄS ÄVEN: Därför prisas hon för sitt eget lokala vetenskapspris Ämnesläraren: Prisad biologilärare om den perfekta exkursionen Forskning: Undervisningen lyfter när NO-lärare stöttar varandra...
Omnämnda platser: Strömbackaskolan, Luleå, Familj. Omnämnda personer: Ingvar Lindqvistpriset kanske, Simon Eliasson, Anki Norman.
Forskaren: ”Skriva är mer än att bara stava rätt”
Forskning Elevernas bristande stavning och grammatik har dominerat vinterns skoldebatt. Men att reducera skrivande till rätt eller fel riskerar att skymma det viktigaste, menar skrivforskaren Eva Lindgren. Skrivande handlar ytterst om kommunikation och demokrati.Sammanhang: ...I en undersökning från Vi Lärares specialtidning Ämnesläraren uppger många lärare att elevernas skrivande är undermåligt. Men bilden behöver vidgas, menar Eva Lindgren, professor i språkdidaktik vid Umeå universitet...
Omnämnda personer: Eva Lindgren.
Här får lärarna tid till mentorsuppdraget
Reportage Malmö idrottsgymnasium har hittat en metod som ger både ämneslärare och mentorer tid för sina uppdrag. Heltidsmentorer – med 200 timmar till uppdraget. – Vi i facket är överens med ledningen om att det ska vara luftigt i tjänstefördelningen, sägerSammanhang: ...Visa mer I en undersökning i Vi Lärares specialtidning Ämnesläraren svarar 76 procent av gymnasielärarna att de inte har tillräcklig tid för mentorsuppdraget. Endast tre procent uppger att de inte har mentorsuppdrag. ...
Omnämnda platser: Reportage Malmö, Sverige, England. Omnämnda personer: Daniel Johnson Lärare, Daniel Johnson, Marie Lilja.
Ett evigt svek mot elever med utländsk bakgrund
Svenska barn med svenska som andraspråk måste få rätt hjälp för att lyckas. Svenska barn med utländsk bakgrund får uppmuntrande kramar i stället för kunskaper i svenska språket. Det är ett haveri och ett monumentalt svek. Detta är en osignerad ledartextSammanhang: ...Lika illa var det i matematik och naturvetenskap, skriver tidningen Ämnesläraren. Även om man räknar bort dem som kommit till Sverige i skolåldern, och kan ha svårt att komma ikapp, är klyftan rejäl. ...
Omnämnda platser: Pisa, Sverige, Malmö. Omnämnda personer: Anders Agebjörn, Tomas Riad, Frida Splendido.
Flera nya läsexperter: ”Lärare vet vad som behövs”
Läsning Tre lärare och en professor. De är nya medlemmar i Expertrådet för läsning, Sveriges Lärares och Lärarstiftelsens gemensamma bidrag till kampen mot läskrisen. – Lärare vet vad som saknas och behövs, säger Karin Herlitz, gymnasielärare i Nacka. KarinSammanhang: ...En av rådets nya medlemmar är Karin Herlitz, gymnasielärare i svenska och engelska, och krönikör i Vi Lärares specialtidning Ämnesläraren. – Jag hoppas kunna få vara med och vara en röst från lärarna. Lärare vet vad som saknas och vad som behövs för att 24 procent av eleverna inte ska lämna grundskolan som funktionella analfabeter, säger hon. ...
Omnämnda platser: Stockholm, Haninge, Jönköping. Omnämnda personer: Månsson Nylund, Mikael Niemi, Jenny Edvardsson.
Efter kritiken: Skolverket tillsätter vetenskaplig ”specialstyrka”
Skolverket Efter den hårda kritiken tillsätter Skolverket nu en vetenskaplig ”specialstyrka”. Den är en del i avgående generaldirektören Joakim Malmströms insatser för att rätta till de vetenskapliga bristerna hos myndigheten. – Många pratar om kursändring,Sammanhang: ...Kursplanerna som Agneta Gulz nämner fick i vintras hård kritik i Vi Lärares specialtidning Ämnesläraren, där Gulz själv tillsammans med flera andra tongivande experter sågade resultatet hittills, och talade om haveri. ...
Omnämnda personer: Agneta Gulz, Anders Sand, Joakim Malmströms.
Läroplanerna kan försenas: ”Ett haveri”
Granskning Skolverkets arbete med att göra verklighet av läroplansutredningen beskrivs av tunga experter som ett ”haveri”. Nu riskerar de nya läro- och kursplanerna att försenas. – Kursplanerna behöver vila på stabil vetenskaplig grund, säger Linda FälthsomSammanhang: ...LÄS OCKSÅ: Granskning: Hoten mot ”Den nya skolan” Under våren har Vi Lärares systertidning Ämnesläraren i flera uppmärksammade artiklar granskat Skolverkets arbete med de nya läro- och kursplanerna, ett arbete som kritiseras hårt av tunga experter. ...
Omnämnda platser: Sverige, Utvärdering. Omnämnda personer: Christina Månberg, Martin Ingvar, Linda Fälth.
Forskaren: ”Jag är inte orolig för digitala verktyg”
Sett-dagarna De har sin plats i läsundervisningen – även i yngre åldrar. I varje fall enligt Susanne Kjällander, docent i barn- och utbildningsvetenskap vid Stockholms universitet. Hon är inte bekymrad över digitala verktyg i förskolan. – Undervisningen ledsSammanhang: ...Pisa-resultaten faller. Vi Lärares specialtidning Ämnesläraren har rapporterat om hur Ed-tech-företagen kammar hem miljoner på att erbjuda lyssneläsning, inlästa texter även för elever som inte har dyslexi. ...
Omnämnda personer: Susanne Kjällander.
Regeringen lovar åtgärder mot Skolverket – nästa vecka
Skolpolitik Efter flera fall av skarp kritik mot Skolverket, lovar regeringen nu åtgärder. Under torsdagen kom besked om att generaldirektör Joakim Malmström lämnar sin tjänst. Nästa vecka kommer besked om den fortsatta planen för skolans myndigheter. RiksrevisionensSammanhang: ...Underlagen innehåller en mängd påståenden utan relevanta vetenskapliga referenser, säger Agneta Gulz, som sitter i Skolverkets vetenskapliga råd, till Ämnesläraren. Ämnesläraren har i tidigare granskningar också visat hur läs- och skrivförmågan sjunker hos eleverna, och att kartläggningsmaterial som Skolverket tagit fram till läsa-skriva-räkna-garantin håller för låg nivå. ...
Omnämnda personer: Agneta Gulz, Joakim Malmström, Simona Mohamsson.




