Tidö sätter hellre barn i fängelse än fixar skolan

Efter aulan gick vi till barnens klassrum för samtal med klassföreståndarna om undervisningen, proven och det som händer i vardagen. Där fick vi veta att skolan inte har råd att anställa fler lärare trots att klasserna blivit enorma. På mellanstadiet gårdet

Sammanhang: ...Samtidigt har inkomstskillnaderna vuxit dramatiskt. När Vi Lärare frågar honom hur man ska bryta skolsegregationen är svaret lika enkelt som obekvämt: – Det finns ingen politisk vilja att genomföra de reformer på skol- och bostadspolitikens områden som det skulle kräva. ...

Omnämnda personer: Carin Götblad.

Vlachos: Det perfekta betygssystemet finns inte på riktigt

Debatt Betygsutredningen vill se en kalibrering: Lärarnas betyg justeras efter resultatet i de nationella slutproven. Jonas Vlachos, professor i nationalekonomi, menar det är nödvändigt. ”Inte för att lärare inte kan bedöma, utan för att Sverige inte kanha

Sammanhang: ...Jonas Vlachos, skolforskare och professor i nationalekonomi, Stockholms universitet Vill du skriva en debattartikel på Vi Lärare? Gör så här: Skriv max 3 000 tecken, underteckna med namn, titel och gärna bostadsort. Skicka helst texten som en Word-fil, och bifoga gärna ett högupplöst porträttfoto i färg (oftast duger en selfie tagen i bra ljus). ...

Omnämnda platser: Sverige, Vlachos. Omnämnda personer: Jonas Vlachos.

Läraren: ”Det pratas för lite om mentorsuppdraget”

Debatt Utbildningen förberedde inte tillräckligt för mentorsuppdraget, och många lärare har aldrig fått avlastning av en heltidsmentor. ”Om mentorskapet är avgörande för elevers trygghet och skolgång måste det också tas på allvar i lärarutbildningen och i

Sammanhang: ...Efter examen började jag min första tjänst på en skola med heltidsmentorer för varje årskurs. Vi lärare fick mer tid för undervisningen och eleverna fick en mentor med tid och resurser att möta dem. ...

Omnämnda platser: Aneby. Omnämnda personer: Henric Pettersson.

Kursbetygen: ”Kan sänka elevernas motivation”

Debatt De nya gymnasiebetygen riskerar att sänka elevernas motivation. Det menar Tasnim Kafri. ”Vad händer med en skola där elever redan från start upplever att deras ansträngning saknar betydelse?”. Detta är en kommenterande text. Det är skribenten somstår

Sammanhang: ...Gy25 – ämnesbetyg på gymnasial nivå. Vill du skriva en debattartikel på Vi Lärare? Gör så här: Skriv max 3 000 tecken, underteckna med namn, titel och gärna bostadsort. Skicka helst texten som en Word-fil, och bifoga gärna ett högupplöst porträttfoto i färg (oftast duger en selfie tagen i bra ljus). ...

Omnämnda platser: Policy, Principles, Black. Omnämnda personer: Tasnim Kafri.

”Lärare utan gränser – ansvaret måste delas av fler”

Debatt Allt fler samhällsuppgifter landar på skolan – medan undervisningen hamnar i skymundan. Det saknas gränser för var lärarnas arbetsuppgifter upphör, menar Josefin Gennerud: ”När läraryrket blir gränslöst drabbas till slutbåde lärarna och eleverna och

Sammanhang: ...Josefin Gennerud, lärare, Kungsbacka Vill du skriva en debattartikel på Vi Lärare? Gör så här: Skriv max 3 000 tecken, underteckna med namn, titel och gärna bostadsort. Skicka helst texten som en Word-fil, och bifoga gärna ett högupplöst porträttfoto i färg (oftast duger en selfie tagen i bra ljus). ...

Omnämnda personer: Josefin Gennerud.

Betygen: Föräldrarnas vanliga missuppfattning

Debatt Det handlar inte om provresultat. Inte heller hur ”duktig” en elev är rent generellt. Läraren Haider Abbas listar föräldrarnas vanliga missuppfattningar. Detta är en kommenterande text. Det är skribenten som står för åsikterna som förs fram. Många

Sammanhang: ...Haider Abbas, leg idrottslärare F-6 Vill du skriva en debattartikel på Vi Lärare? Gör så här: Skriv max 3 000 tecken, underteckna med namn, titel och gärna bostadsort. Skicka helst texten som en Word-fil, och bifoga gärna ett högupplöst porträttfoto i färg (oftast duger en selfie tagen i bra ljus). ...

Omnämnda platser: Sverige.

Så slopades metodiken: ”Många analyser blev det”

Debatt Erfarna lärare åkte ut. Historiker och genusvetare blev ”inne”. ”Många analyser blev det, av varierande kvalitet”, skriver Erik Cardelús. Nu slår han ett slag för metodiken – och ger sina tre tips till politikerna som ska reformera lärarutbildningen.

Sammanhang: ...Erik Cardelús, fil dr i språkdidaktik, knuten till Handelshögskolan i Stockholm, och legitimerad gymnasielärare i svenska, historia och moderna språk. Vill du skriva en debattartikel på Vi Lärare? Gör så här: Skriv max 3 000 tecken, underteckna med namn, titel och gärna bostadsort. Skicka helst texten som en Word-fil, och bifoga gärna ett högupplöst porträttfoto i färg (oftast duger en selfie tagen i bra ljus). ...

Omnämnda platser: Stockholm, Bourdieu. Omnämnda personer: Judith Butler, Erik Cardelús, Jan Björklund.

Rektorn i Boden vägrade att stänga av en polisanmäld lärare

Lärare stängs ofta av snabbt som ögat, enligt Vi lärare. (Obs, genrebild.) En rektor i Boden vägrade att stänga av en lärare som anklagats för misshandel. Hatten av! Detta är en osignerad ledartext . Expressens politiska hållning är liberal. Annons Det

Sammanhang: ...Lärare stängs ofta av snabbt som ögat, enligt Vi lärare. (Obs, genrebild.) En rektor i Boden vägrade att stänga av en lärare som anklagats för misshandel. ...

Omnämnda platser: Skolinspektionen, Sverige, Pisa. Omnämnda personer: Rektor Karin Öberg, Karin Öberg, Elin Björkén.

Anna Olskog: Hur många misslyckanden ska vi acceptera?

Ledarkrönika Utbildning är en avgörande skyddsfaktor mot segregation, utanförskap och i förlängningen kriminalitet. Svenska folket verkar förstå det, med den faktiska politiken bygger på andra prioriteringar, skriver förbundsordförande Anna Olskog. Detta

Sammanhang: ...Vi kan inte längre blunda och låta så många barn fortsätta misslyckas i sin färd genom skolsystemet. Ledare i Vi Lärare #4 2026 LÄS MER: Anna Olskog: Klagosången från det kommunala komplexet Anna Olskog: Staten behöver ta tillbaka kontrollen Anna Olskog: Legitimations­reformen är ofullbordad Anna Olskog: Tre år med Sveriges Lärare – tre år av handlingskraft Anna Olskog: Skolan är Sveriges viktigaste val...

Omnämnda platser: Sveriges. Omnämnda personer: Anna Olskog.

”Det var då jag insåg – alla kan göra sitt bästa”

Debatt Om man inte försöker, slipper man misslyckas. Så förhöll sig eleven Leo till skolarbetet. Men i stället för att presentera krav och förväntningar, ställer läraren en fråga. Den ändrade allt. Så insåg Henric Waehrens att alla elever kan göra sitt bästa.

Sammanhang: ...Henric Waehrens, lärare i SO och bild, Göteborg Vill du skriva en debattartikel på Vi Lärare? Gör så här: Skriv max 3 000 tecken, underteckna med namn, titel och gärna bostadsort. Skicka helst texten som en Word-fil, och bifoga gärna ett högupplöst porträttfoto i färg (oftast duger en selfie tagen i bra ljus). ...

Omnämnda platser: Göteborg. Omnämnda personer: Henric Waehrens.