Kvinna brännskadad i ansiktet – efter kaosprotesterna i Frankrike

Tiotusentals elever och skolanställda protesterar på Frankrikes gator, med krav på förbättrade förutsättningar, färre elever och fler lärare i klassrummen. Protesterna började i Paris förorter förra veckan och har nu spridit sig till andra städer som Marseille,

Sammanhang: ...Sedan är vissa klassrum i dåligt skick, utan tillräckligt många bord och stolar. Datorerna fungerar inte, lärarna är ofta frånvarande. Madelene Landry, 17, säger att läget för eleverna var värst under värmeböljorna. – Det var svårt att koncentrera sig, speciellt i ett litet klassrum med 35 personer. ...

Omnämnda platser: Paris, Bobigny, Marseille. Omnämnda personer: Pairavy Khelnathan, Madelene Landry.

Så blev Estlands skola bäst i Europa

Den senaste Pisamätningen visade på usla resultat – globalt och i Sverige. Men ett europeiskt land stack ut: Estland. Varför lyckas estländarna där andra misslyckas? DN:s Peter Letmark och Anette Nantell reste till Tallinn för att ta reda på svaret och hittade

Sammanhang: ...DN:s Peter Letmark och Anette Nantell reste till Tallinn för att ta reda på svaret och hittade klassrum präglade av ordning och respekt för lärarna....

Omnämnda platser: Sverige, Estlands, Estland. Omnämnda personer: Peter Letmark.

Efter fackets kamp: Lärarna på IES får lönelyft

Tvärt emot i princip alla andra huvudmän har Internationella engelska skolan, IES, nekat sina förtroendevalda ombud Lärarlönelyftet. Det innebär att en lärare som väljs till centrala fackliga positioner inom koncernen kan bli av med upp till 3 500 kronori

Sammanhang: ...Efter fackets kamp: Lärarna på IES får lönelyft...

Omnämnda personer: Jessica Fryksten.

Josefina García Hultqvist: Därför är jag lärare i SO

Därför är jag lärare: – För att jag vill jobba med människor och för att jag älskar kunskap. Undervisning är utmanande och spännande. Alla lärare har någon gång tänkt att de vill byta karriär på grund av alla administrativa uppgifter men kärnuppdraget, undervisning,

Sammanhang: ...Våra gemensamma skattepengar ska gå till allas välfärd och vi kan i dag se att många av de politiska beslut som tagits skapat ett system som lockar aktörer på grund av vinstintressen snarare än av ett genuint bildningsintresse. Det drabbar barnen, eleverna och lärarna. Sverige är det enda landet i världen med det här systemet, varför?...

Omnämnda platser: Sverige. Omnämnda personer: Josefina García Hultqvist.

Per Kornhall: Vi är besatta av utbildning

När jag började skriva detta var det självklara temat alla nya regler som börjar i höst, som mobilförbud eller stopp för vinstuttag vid nyetableringar av friskolor. Det är många förändringar, men inte de rejäla tag mot marknadsskolan som lärare, rektoreroch

Sammanhang: ...Det är därför staten egentligen skulle kunna lita på lärarna. Vi behöver inte regler och pekpinnar för vi har redan drivkraften inom oss – att vi vill göra skillnad. ...

Omnämnda platser: Sverige. Omnämnda personer: Per Kornhall, Hinda Hussein, Emmelie Persson.

Sverige sticker ut i ny OECD-rapport: ”Inte rimligt”

Årets OECD-rapport, ”Education at a glance”, om situationen för världens utbildningssystem bekräftar Sveriges Lärares uppfattning på tre viktiga områden: Gruppstorlekarna ökar. Personalomsättning i förskolan är internationellt sett hög. Löneutvecklingen

Sammanhang: ...Hög personalomsättning Den internationella statistiken visar även att behöriga lärare förskolan i högre utsträckning än i andra delar av skolan lämnar yrket. I Sverige lämnade 10,5 procent av de behöriga lärarna i förskolan yrket, jämfört med 5,7 procent av lärarna i grund- och gymnasieskolan. Genomsnittet internationellt är 8,6 respektive 6,4 procent. ...

Omnämnda platser: Sverige. Omnämnda personer: Anna Olskog.

Pisa: ”Vad har vi slutat att kräva av våra elever?”

Resultaten analyseras från alla håll och som vanligt letar vi efter någon att skylla på. Är det lärarna? Läroplanen? Skolsystemet? Friskolorna? Efter snart 30 år som lärare tycker jag att vi behöver ställa en annan fråga: Har vi blivit så rädda för att ställa

Sammanhang: ...Jag tror på tydliga vuxna, studiero, struktur, respekt och höga – men rimliga – förväntningar. ”Lyssna på lärarna” Och framför allt tror jag på att lyssna på lärarna. Så nästa gång PISA-resultaten kommer kanske vi ska sluta fråga: ”Vem har gjort fel?” ...

Omnämnda platser: Uppsala, Pisa, Stora Läspriset. Omnämnda personer: Anna Olskog, Jonas Vlachos, Sara Bengtsson.

Eleverna om systemändringen: ”Lärarna vet inte hur man gör”

SVT Nyheter Blekinge begav sig ut för att prata med gymnasieelever i Karlskrona om deras upplevelser av hur det nya systemet fungerar. – Kommunikationen är väldigt dålig och lärarna vet inte hur man gör, säger Frida Lilja som går sista året på kommunalaaf

Sammanhang: ...SVT Nyheter Blekinge begav sig ut för att prata med gymnasieelever i Karlskrona om deras upplevelser av hur det nya systemet fungerar. – Kommunikationen är väldigt dålig och lärarna vet inte hur man gör, säger Frida Lilja som går sista året på kommunala af Chapmangymnasiet i Karlskrona...

Omnämnda platser: Karlskrona. Omnämnda personer: Frida Lilja, Isak Polskär.

Debatt Tankar om undervisning efter Pisaresultaten

Följande tankar baseras på tre skrifter/böcker av den amerikanske pedagogen Jerome S Bruner (1970, 1971,1974). Resultaten av årets Pisa-undersökning gjorde dem aktuella. Avgörande betydelse för god undervisning är i skolan behöriga lärare. Bruners skrifter

Sammanhang: ...Egen slutkommentar: Mer arbete med/för skolundervisning (inte minst på Pisa-nivå) liksom för andra former av utbildning behövs. De mest kompetenta lärarna bör placeras tidigt i utbildningar, inte sent. Ofta är det nu tvärtom, faktiskt. Gunnar Heden Pedagogiskt intresserad pensionär, Karlstad...

Omnämnda platser: Karlstad. Omnämnda personer: Jerome S, Gunnar Heden.

”De uppkopplade skärmarna i skolan har inte främjat barns och ungas lärande.”

Sverige har sitt sämsta resultat i läsförståelse sedan Pisamätningarna, den internationella undersökningen av 15-åringars kunskaper, startade år 2000. Segregeringen tilltar, de duktigare har blivit sämre och andelen som inte når en grundläggande läsnivåhar

Sammanhang: ...Det skapar en kedjereaktion. Med allt fler svaga läsare börjar lärarna ersätta lästräning och läsning med annat. I stället för att läsa texter kan en hel klass sitta och lyssna på en inläst text. ...

Omnämnda platser: Annons, Sverige. Omnämnda personer: Betty Tärning, Magnus Haake.