Resultat 21 - 30 av 501
Pisachefen: Så kan Sverige få upp skolresultaten
Raset i den senaste Pisamätningen, framför allt i läsförståelse, har gett avtryck globalt. Pisachefen Andreas Schleicher tillstår att han blev nedslagen – men inte överraskad, med tanke på att resultaten bland OECD-länderna började sjunka redan för ett tiotalSammanhang: ...Sverige har deltagit sedan starten år 2000, från början med mycket goda resultat. Källor: OECD och Skolverket...
Omnämnda platser: Pisa, Sverige. Omnämnda personer: Andreas Schleicher.
Pisachefen: Så kan Sverige få upp skolresultaten
Sverige fick ett historiskt dåligt resultat i läsförståelse och matematik i Pisa 2025. Även resultatet i naturvetenskap försämrades. Sverige ligger nu på OECD-snittet, inte över. Tappet är störst i läsförståelse som är en central färdighet för att klaraandraSammanhang: ...Läsförmåga (förändring sedan 2022 inom parentes): Sverige, 466 poäng (–21) OECD-snitt: 463 poäng (–14) Matematik: OECD-snitt: 465 poäng (–9) Sverige, 464 poäng (–18) Naturvetenskap: Sverige, 485 poäng (–8) OECD-snitt: 484 poäng (–3) Källor: OECD och Skolverket...
Omnämnda platser: Sverige, Asien, Pisa.
”Tisdagen 8 september 2026 blir en vändpunkt”
Vissa paradoxer slår hårdare andra. Vissa dagar bär på en alldeles speciell symbolisk betydelse. Den 8 september satte två händelser den svenska läskrisen i starkaste blixtbelysning. På morgonen, med början 9:30, publicerade Skolverket de senaste PISA-resultaten.Sammanhang: ...Den 8 september satte två händelser den svenska läskrisen i starkaste blixtbelysning. På morgonen, med början 9:30, publicerade Skolverket de senaste PISA-resultaten. Här framkom bland annat att hela 31 procent av dagens 15-åringar har en kritiskt låg läsförmåga. ”Mullrade och bullrade” Omgående gick landets mediekanaler i gång, mullrade och bullrade: ”Historiskt låga resultat”, ”katastrof” och ”kriskommission”. ...
Omnämnda platser: Stockholm, Pisa. Omnämnda personer: Jonas Vlachos, Erik Cardelus, Anna Olskog.
Forskaren: ”Utbildning behöver flera perspektiv”
Kognitionsvetenskapen har något av ett genombrottsögonblick i svensk utbildning. Den får större plats i lärarutbildningen, åberopas i läroplansreformer och framställs som ett sätt att ge undervisningen en stabilare vetenskaplig grund. Som någon som förvånatsSammanhang: ...Plats i utbildningen Regeringen har beslutat att kognitionsvetenskap ska få större plats i lärarutbildningen från 2028, och Vetenskapsrådet har fått i uppdrag att inrätta en forskarskola inom området. Skolverket stödjer också kurser för yrkesverksamma lärare. Läroplansreformerna pekar i samma riktning. Läroplansutredningen 2025 föreslog läroplaner bättre anpassade till barns kognitiva utveckling och med starkare fokus på grundläggande kunskaper och färdigheter. ...
Omnämnda platser: Sverige. Omnämnda personer: Pernilla Nilsson, Sakina Alhadad, Sally Windsor.
Pisa: ”Samma politiska paket paketeras om”
Om PISA-resultaten numera har någon självklar funktion är det att generera politiska poänger. Bara dagar efter publiceringen har krönikörer och politiker dragit sina slutsatser. En gymnasielärare pekar, utan stöd för ett sådant orsakssamband, ut lyssningsläsningenSammanhang: ...Sverige har fallit kraftigt i läsförståelse och matematik, men nedgången är bred och syns i Norden och i en majoritet av OECD-länderna. Skolverket och OECD är tydliga: ingen enskild faktor kan förklara utvecklingen. Varningsklockorna borde ringa Vi har fått ett allvarligt resultat som behöver förklaras. ...
Omnämnda platser: Liberalernas, Sveriges, Norden. Omnämnda personer: Simona Mohamsson, Marcus Larsson, Jan Björklund.
Partiledarna skyller Pisa-fiaskot på olika saker – Experter: Ingen enkel förklaring
Var tredje svensk 15-åring når inte upp till kunskapskraven i läsförståelse och matematik, enligt den senaste Pisa-undersökningen. Skolverket har uppmanat till fortsatta analyser, trots det dröjde det inte länge förrän flera svenska politiker hade förklaringarSammanhang: ...Var tredje svensk 15-åring når inte upp till kunskapskraven i läsförståelse och matematik, enligt den senaste Pisa-undersökningen. Skolverket har uppmanat till fortsatta analyser, trots det dröjde det inte länge förrän flera svenska politiker hade förklaringar till raset. ...
Omnämnda platser: Pisa. Omnämnda personer: Samuel Sollerman, Hanna Eklöf, Linda Fälth.
”Vi behöver införa NPF-anpassade läroplaner”
Efter sju års tid som lärare inom en autismverksamhet har jag sett att skolan både kan vara en plats där elever växer och en plats där elever slås ut. Och det är, vilket den senaste granskningen av skolan har visat, elever med neuropsykiatriska funktionsnedsättningarSammanhang: ...Men, paragrafen får inte användas i den löpande undervisningen eller under nationella prov – bara vid betygsättning. ”Vaga riktlinjer” Och Skolverket kan inte ge svar när det handlar om specifika ärenden. Dessutom är Skolverkets riktlinjer så vaga att lärare diskuterar i timmar utan att få tydliga besked om vad som faktiskt får anpassas. ...
Omnämnda platser: Mohamsson, Upplands Väsby, Sjumilaskolan. Omnämnda personer: Marcus Larsson, Daniel Brundin.
Experten om Pisa-raset: Då går det inte att undervisa
I den förra Pisa-undersökningen från 2022 var det en fjärdedel av de svenska eleverna i årkurs 9 som inte klarade den grundläggande nivån i läsförståelse. Då pratade de ansvariga statsråden om en läskris och en kunskapskollaps. I dag visar den nya Pisa-mätningenSammanhang: ...I grundskolans nya läro- och kursplanerna, som just nu tas fram på Skolverket, kommer det också att vara ett betydligt större fokus på det analoga, understryker Linda Fälth, som är en av experterna som arbetar med de nya kursplanerna. ...
Omnämnda platser: Pisa, Mohamsson, Sverige. Omnämnda personer: Simona Mohamsson, Linda Fälth, Marcus Larsson.
Professorn om mattekrisen: ”Tror på förändringarna”
Under regeringens presskonferens om Pisa-krisen ger utbildningsminister Simona Mohamsson (L) exempel på räddningen. Det handlar bland annat om de kommande nya läro- och ämnesplanerna. Men de är ett och ett halvt år bort. – Det är inte så lätt som enskildSammanhang: ...Av det skälet är det en dålig idé att låta folk misslyckas, och det behöver man inte Pisa för att se, säger han. Anna Castberg, analyschef, på Skolverket, presenterade det svenska resultatet av Pisa-mätningen. I tidigare intervjuer har han problematiserat matteundervisningen, till exempel pekat på hur undervisning som till stor del är baserad på att elever sitter och räknar enskilt, också medför krav på enklare uppgifter som ger en förenklad och förvirrande beskrivning av matematiken. ”Jag tror på förändringarna" – När vi analyserar läromedel och undervisning över tid ser vi glapp i begreppsutvecklingen. ...
Omnämnda platser: Pisa. Omnämnda personer: Marcus Larsson, Jonas Vlachos, Simona Mohamssons.
Sveriges Lärare: Så ska utvecklingen vändas
Anna Olskog uppmanar politiker från vänster till höger att göra gemensam sak och säkerställa finansieringen av skolan och återförstatliga den. Med 290 kommunala huvudmän kommer den aldrig att bli likvärdig, menar hon. – Våra barn och elever måste få kännaSammanhang: ...Emma Holmberg, projektledare, och Anna Castberg, analyschef, på Skolverket, presenterade resultatet av den senaste Pisa-mätningen. Det är dags att tala klarspråk, menar Anna Olskog...
Omnämnda platser: Mohamsson, Pisa. Omnämnda personer: Anna Castberg, Anna Olskog, Emma Holmberg.
