”Studenters svaga läsande beror inte på breddad rekrytering.”

Kan det vara så att det läses för lite i grundskolan och på gymnasiet, att studenterna inte fått tillräcklig träning i läsandets konst? Det skriver tre forskare vid Malmö universitet. Den senaste tiden har lärare vid landets universitet larmat om att deras

Sammanhang: ...Under de senaste åren har flera internationella studier, exempel PIRLS och Pisa, visat att svenska elevers läsförmåga sjunkit. Men vi vänder oss mot ett argument som förts fram i debatten, att studenternas svaga läsande är ett resultat av breddad rekrytering, det vill säga att allt fler av dem kommer från hem med svag studiebakgrund. ...

Omnämnda platser: Humanities, Sverige, Pisa. Omnämnda personer: Karin Dahl, Social Sciences.

Carolin Dahlman: Sveriges tillväxt hotad när unga inte kan läsa

Detta är en åsiktsartikel och innehållet är skribentens eller skribenternas egna uppfattningar. Än en gång kommer larm om att studenters bristande läskunskap. Släpp nu frågor om friskolor och gratis mensskydd. Reformera skolan helt. Vi vill inte bli ettland

Sammanhang: ...Läsförståelsen hos fjärdeklassare har blivit sämre sedan 2001, enligt PIRLS. En förklaring är att antalet elever som inte talar svenska hemma har ökat. Men vad görs åt det – på riktig? ...

Omnämnda platser: Sveriges, Novusundersökning, Pisa. Omnämnda personer: Carolin Dahlman.

Snart kan ingen läsa den här texten

Svenskarna var superläsare men nu går det utför. Allt färre barn lär sig läsa i skolan. Det krävs drastiska, snabba metoder för att stoppa ny-analfabetismen. Detta är en osignerad ledartext . Expressens politiska hållning är liberal. En gång i tiden var

Sammanhang: ...Det överensstämmer med de bedrövliga resultaten i kunskapsmätningar som Pisa och Pirls. Men det är värre än så; oförmågan att läsa blir smittsam. Skolan analfabetiseras generellt för att den stora andelen icke-läsare ska hänga med. ...

Omnämnda platser: Oden, Lund, Pisa. Omnämnda personer: Agneta Gulz.

”Nej – Finland är inte bättre på stödundervisning”

Det föreslås återkommande, bland annat i det senaste numret av Vi lärare, att Finland är bra på specialpedagogik då finska elever får mycket särskilt och intensifierat stöd enligt offentlig statistik. Tyvärr säger denna statistik inget om skillnader mot andra

Sammanhang: ...I praktiken överskattas alltså stödundervisning i Finland medan det underskattas i Sverige, som framgår i en jämförelse av gula (offentlig statistik) och blå (PIRLS-uppgifter) staplar i nedanstående diagram avseende årskurs 4 år 2016 (det år och den årskurs då statistik kan jämföras mellan Pirls och offentlig statistik). ...

Omnämnda platser: Sverige, Finland, Norden. Omnämnda personer: Nils Kirsten.

När ska de göra det som behövs?

Det här är en text från SvD Ledare. Ledarredaktionen är partipolitiskt oavhängig med beteckningen obunden moderat. Vi är halvvägs genom regeringens mandatperiod. Men hittills har inget gjorts för att åtgärda Sveriges allvarligaste utbildningsproblem, nämligen

Sammanhang: ...Detta visas i internationella jämförelser som Pisa och Pirls. En fjärdedel av ungdomarna i Sverige är funktionella analfabeter. Hur långt tillbaka får vi gå i svensk skolhistoria för att se något liknande? ...

Omnämnda platser: Pisa, Sverige, Sveriges.

”De nationella proven måste göras om – inte betygen”

Betygsexperten Per Måhl skriver om problemen med de nationella proven – och hur de måste göras om. Hur fackföreningen Sveriges Lärare resonerar och agerar är svårt att förstå. Å ena sidan vill man att fler elever ska ha de kunskaper som krävs för att klara

Sammanhang: ...Om konstruktörerna hade velat göra nationella prov som ser ut som Pisa- och Pirls-prov så hade de kunnat göra det. Och då hade fler elever kunnat läsa och räkna på det sätt som krävs för att klara gymnasiet. ...

Omnämnda platser: Skolinspektionen. Omnämnda personer: Hjalmar Söderbergs, Michael Tengberg, Anna Ekström.

”Barn som behöver ska gå på språkförskola”

Det här är en argumenterande text med syfte att påverka. Åsikterna som uttrycks är skribentens egna. Var femte tioåring kan inte läsa ordentligt, och situationen är ännu allvarligare för barn som inte får med sig svenska språket hemifrån (PIRLS 2021). Alltför

Sammanhang: ...Var femte tioåring kan inte läsa ordentligt, och situationen är ännu allvarligare för barn som inte får med sig svenska språket hemifrån (PIRLS 2021). Alltför många barn i dagens Sverige växer upp i språkfattigdom. En undersökning från Biskopsgården i Göteborg visade att 75 procent av barnen mellan fyra och fem år inte har det ordförråd som de borde ha för sin ålder. ...

Omnämnda platser: Biskopsgården, Göteborg, Sverige.

Bibliotek är onödiga om elever inte kan svenska

Lovisa Lanryd är välfärdsansvarig på tankesmedjan Timbro. Foto: Timbro I stället för att rikta resurserna till barn som inte har svenska som modersmål satsar regeringen på skolbibliotek – en satsning som saknar evidens, skriver Lovisa Lanryd. Foto: Claudio

Sammanhang: ...Läsgapet måste stängas Försämringen i läsförståelse, som uppmätts i den internationella undersökningen PIRLS, drivs uteslutande av elever som inte talar svenska i hemmet. Regeringen väljer en generell satsning med bristande evidens när fokus i stället bör vara att rikta resurserna till barn som inte har svenska som modersmål. ...

Omnämnda platser: Sverige, Timbro. Omnämnda personer: Claudio Bresciani.

”Vi behöver inte OECD för att se att det är problem”

Studiero Debatten om bristande studiero i klassrummen rasar vidare. Skolverket har beslutat att revidera sina siffror efter ett metodfel i senaste undersökningen. – Vi behöver inte Pisa och OECD för att berätta att lärarna inte får de förutsättningar somkrävs

Sammanhang: ...Men den jämförelsen ger Pontus Bäckström inte mycket för. – Enligt PIRLS- och TIMSS-undersökningarna ligger Sverige runt genomsnittet men ofta under jämförbara länder som Finland och Norge. ...

Omnämnda platser: Finland, Skolinspektionens, Europa. Omnämnda personer: Anna Olskog, Pontus Bäckström.