SPSM rycker ut för gråzonsbarnen

Elevhälsa Skolverket och regeringen skyller på varandra medan gråzonsbarnen kämpar. Men hjälp finns. – Ring oss, vi står med öppna armar för alla lärare, säger Therese Lindahl, rådgivare på Specialpedagogiska skolmyndigheten. ”Väldigt mycket av vårt material

Sammanhang: ...LÄS MER: Skrota F-betyget – räddning för gråzonsbarnen Läraren om gråzonsbarn: ”Svåra att upptäcka i tid” Rektor Linnea: Inför en ny skolform för gråzonsbarnen...

Omnämnda platser: Specialpedagogiska, SPSM, Rejäla. Omnämnda personer: Therese Lindahl, Elevhälsa Skolverket, Rektor Linnea.

Skrota F-betyget – räddning för gråzonsbarnen

Elevhälsa Gråzonsbarnen befinner sig i ett gränsland mellan anpassad skola och läroplanens mål. För många är det en tröstlös kamp. – Att avskaffa betyget F och införa nivåanpassad undervisning skulle rädda många, menar läraren Jenny Johansson och didaktikforskaren

Sammanhang: ...Vi kan sänka kraven för dem, utgå från deras kognitiva förutsättningar och erbjuda lättare kurser så de kan stå räta i ryggen efter att ha klarat målen, säger Arne Engström. LÄS MER: Läraren om gråzonsbarn: ”Svåra att upptäcka i tid” Därför blir skolan en plåga för ”gråzonsbarnen” Rektor Linnea: Inför en ny skolform för gråzonsbarnen Lärarnas vädjan: Låt oss nivågruppera eleverna!...

Omnämnda platser: Nivåanpassning, Ale, Specialpedagogiska. Omnämnda personer: Elevhälsa Gråzonsbarnen, Läraren Jenny Johansson, Jenny Johansson.

Efter utredningen: ”Ingen lärare ska behöva stå ensam”

Elevhälsa Obligatorisk minimibemanning och större uppdrag för elevhälsan – till en kostnad av en miljard kronor. ”Återreglering” säger Lotta Edholm om förslagen i utredningen ”En förbättrad elevhälsa”. Kanske kan det bli en avlastning för lärarna? – Ingen

Sammanhang: ...LÄS ÄVEN: Förslaget: Så blir skolans nya elevhälsa Läraren om gråzonsbarn: ”Svåra att upptäcka i tid” Rektor Linnea: Inför en ny skolform för gråzonsbarnen...

Omnämnda platser: Stockholm, Almega. Omnämnda personer: Elevhälsa Obligatorisk, Anna Olskog, Andreas Mörck.

Läraren om gråzonsbarn: ”Svåra att upptäcka i tid”

Elevhälsa Brist på handledning från Skolverket har tvingat lärarna att hitta egna lösningar för att även elever med låg kognitiv förmåga ska få godkänt i skolan. – Många sätter E istället för F, det är den krassa verkligheten, säger läraren Anna-Maria Nord.

Sammanhang: ...Läraren om gråzonsbarn: ”Svåra att upptäcka i tid”...

Omnämnda personer: Rektor Linnea, Anna Maria Nord, Anna-Maria Nord.