Forskarens kritik: ”Bidrar till elevers misslyckande”

Granskning Skolmyndigheternas agerande bidrar indirekt till att elever misslyckas i skolan. Det menar Agneta Gulz som är professor i kognitionsvetenskap vid Lunds universitet. – Väsentliga delar av skolans verksamhet är inte längre vetenskapligt förankrad.

Sammanhang: ...– Lärare klarar en ganska stor spridning så länge elevernas grundläggande baskunskaper är på en rimlig nivå. Tyvärr är det inte längre alltid fallet. I exempelvis en högstadieklass kan det i dag vara några elever som redan befinner sig på gymnasienivå i ett ämne, medan andra knappt kan läsa. ...

Omnämnda platser: Solna, Stockholm, Sverige. Omnämnda personer: Johan Persson, Agneta Gulz, Joakim Malmström.

Pojkar föds inte som egoister – de blir det

Emilia Bjuggren (S) är skolborgarråd i Stockholms stad Foto: Socialdemokraterna / Socialdemokraterna Karin Jordås (S) är före detta rektor. Foto: Amanda Lindgren / TT NYHETSBYRÅN Erik J Olsson och Catharina Grönqvist Olsson skriver att skolan har blivit för

Sammanhang: ...Det är en demokratisk värdegrund, samt nödvändiga baskunskaper och möjlighet till högre utbildning, som både tjejer och killar behöver för att kunna välja hur de vill leva sina liv. ...

Omnämnda platser: Foto, REPLIK, Stockholms. Omnämnda personer: Catharina Grönqvist Olsson, Erik J, Kajsa Ragnestam.