Resultat 1 - 10 av 271
Så arbetar lärarna på jätteförskolan: ”Var nervös”
Reportage Antalet jätteförskolor har fördubblats på tio år. Stordriften möter oro från föräldrar och kritik från lärare. Vi Lärare har besökt nybyggda Storfjället i Östersund, där lärarna jobbar för en bra förskola – för 144 barn. Svetlana Jonson och CharlottSammanhang: ...Tvärgrupper och spontana skogspromenader gör det enklare. Uppsidan: Saknas aldrig kollegor Varje morgon träffas anställda från varje arbetslag för att stämma av dagen som kommer....
Omnämnda platser: Blåhammaren, Sverige, Östersund. Omnämnda personer: Charlott Kunzes, Sandra Lee, Svetlana Jonson.
Ny skolfilm om Förintelsen: ”Får inte börja glömma”
Demokrati Med bilder och filmat material som inte visats för bred publik tidigare, vill Forum för levande historia nå ut med kunskap om Förintelsen till lärare och elever. En ny klassrumsfilm släpps under våren. – Jag tror inte folk har glömt, men vi fårinteSammanhang: ...LÄS ÄVEN: Färre föreläsningar i skolorna om Förintelsen Därför kan eleverna inte förklara Förintelsen Studieresor till Auschwitz fördjupar sällan förståelsen för Förintelsen Lärarens tips: Aldrig för tidigt att prata om Förintelsen...
Omnämnda platser: Förintelsen, Nordafrika, Mellanöstern. Omnämnda personer: Camilla Sjöström.
Pensionären Iréne ryckte in – löste hotet mot skolan
Specialpedagogik Elevutredningarna släpade efter, Skolinspektionen hotade med vite och rektorn behövde hjälp. Då kom pensionären Iréne Rodebjer, 65, till undsättning. Iréne Rodebjer, 65, lystrade till nödropet från skolan som hotade med vite. Arbetet medSammanhang: ... – Alla har ställt upp, det har varit ett riktigt teamwork, alla har gjort ett fantastiskt arbete. Vi hade aldrig klarat det utan hjälp utifrån. Återstår fem utredningar De ogjorda utredningarna fördelades systematisk...
Omnämnda platser: Gotland. Omnämnda personer: Jessica Nilsson, Iréne Rodebjer.
”Inget av skolledarnas och SKR:s argument håller”
Debatt SKR och Sveriges Skolledare går till angrepp mot förslaget om att reglera lärares undervisningstid i en debattartikel i SvD – vilket fått Sveriges Lärares ordförande Anna Olskog att rasa. Karl Thomas Wikström går igenom SKR:s och Skolledarnas argumentSammanhang: ...Hur många skolklasser består av 10 elever? Regler görs för normalfallet, annars kan vi aldrig reglera någonting. Det gör lärarnas slit till budgetregulator Påståendet att rekryteringen kan bli svårare, särskilt utanför storstäder, är nästan ironiskt. ...
Omnämnda platser: Nykvarn, Ramar. Omnämnda personer: Anna Olskog, Karl Thomas Wikström.
Åsa Bengtsson: Därför är jag lärare i fritidshem
Jag är lärare Åsa Bengtsson om varför hon är lärare i fritidshem – och vad hon skulle göra om hon var utbildningsminister för en dag. Därför är jag lärare: – Att arbeta som lärare i fritidshem är ett yrkesval som jag aldrig ångrat och som gjort att jagharSammanhang: ...Därför är jag lärare: – Att arbeta som lärare i fritidshem är ett yrkesval som jag aldrig ångrat och som gjort att jag har förmånen att följa eleverna under en del av deras liv och utveckling – från det första året på fritidshemmet/skolan tills de lämnar oss för att börja på ett nytt stadie. ...
Omnämnda personer: Åsa Bengtsson.
”Stöd sätts in när barn tappat både tillit och ork”
Debatt ”Bakom varje siffra om skolfrånvaro finns ett barn som en gång försökte. Ett barn som gick till skolan med viljan att lyckas, men med en kropp som inte längre orkade möta ljuden, tempot och kraven. Ändå fastnar debatten i att peka ut föräldrar, lärareSammanhang: ...Nu krävs nationellt ansvar, inte fler kommunala brandkårsutryckningar. Skolor kan inte trolla fram strukturer de aldrig fått resurser att bygga. Rektorer kan inte kompensera för politiska beslut som saknar förankring i verkligheten. ...
Omnämnda personer: Camilla Dannebjörk Gustavsson.
Hemmasittare: ”Vi måste titta på systemnivå”
Debatt ”Skolan är byggd på antagandet att alla elever fungerar likadant. Men så länge skolsystemet utgår från en norm som bara vissa barn klarar av, kommer andra att slås ut”, skriver föräldern Annika Hansson, grundare av ”Hemmasittare – en kreativ sida”.Sammanhang: ...Det är skolan som först ska utredas – inte eleven. Närvaro ska vara ett mål, men aldrig ett villkor för att få lära. Detta är inte bara en elevfråga. Det är också en arbetsmiljöfråga för lärare. ...
Omnämnda platser: Stockholm. Omnämnda personer: Anna Hansson, Annika Hansson.
Kravet: ”Alla elever ska möta en legitimerad lärare”
Debatt Vårterminen är igång – men alla i skolan har inte samma förutsättningar. Fjorton år efter legitimationsreformen är var tredje person som undervisar i skolan inte en behörig, legitimerad lärare. Nu går Sveriges Lärare och Sveriges elevorganisationerSammanhang: ...Detta är ett tydligt uttryck för pedagogisk segregation i det svenska skolsystemet. ”Kryphålen gör det möjligt” Lärarlegitimationen infördes med höga ambitioner, men reformen fullföljdes aldrig. Dels omfattas vissa lärarkategorier fortfarande inte av legitimationskravet. Dels innehåller regelverket kryphål som gör det möjligt att anställa obehöriga under lång tid, exempelvis genom återkommande tidsbegränsade anställningar. ...
Omnämnda platser: Sveriges, Granskning, Jonatan Lamy. Omnämnda personer: Agnes Tell, Vidar Ekman, Anna Olskog.
"Tre saker som räddar skolan, utan akutstyrkor”
Debatt Hon läser om akutskolor, insatsstyrkor och No Excuses – och känner sig uppgiven. ”Svensk skolpolitik försöker febrilt hantera konsekvenserna av systemet – men vägrar röra vid systemet i sig”, skriver Mariana Moreira Duerte – och listar tre insatserSammanhang: ...Akutskolor och insatsstyrkor kan stoppa den omedelbara blödningen, men de frågar aldrig varför det forsar. För att vända utvecklingen krävs tre fundamentala skiften: Resursgaranti: Skolan måste få behålla sina resurser även när elevkullarna minskar. ...
Omnämnda platser: Petra. Omnämnda personer: Mariana Moreira Duerte, Excuses Sverige.
”Om jag bara håller ihop lite till så löser sig det mesta"
Debatt ”Jag har länge gått runt med en känsla av att det är min uppgift att få saker att fungera. Att om jag bara håller ihop lite till, tänker lite snabbare, sträcker mig lite längre, så löser sig det mesta. Det är först nu jag börjar förstå hur djupt denSammanhang: ...Och vi behöver låta systemet bära det som är systemets ansvar — annars kommer riktningen aldrig att justeras. Vi behöver inte bära allt själva Det här handlar inte om att sluta bry sig. Det handlar om att sluta bära det som inte är vårt. ...
Omnämnda platser: Östlin. Omnämnda personer: Elinor Keiriö-Östlin, Elinor Keiriö.
