Flera nya läsexperter: ”Lärare vet vad som behövs”

Läsning Tre lärare och en professor. De är nya medlemmar i Expertrådet för läsning, Sveriges Lärares och Lärarstiftelsens gemensamma bidrag till kampen mot läskrisen. – Lärare vet vad som saknas och behövs, säger Karin Herlitz, gymnasielärare i Nacka. Karin

Sammanhang: ...Läser bara i skolan Hon har förlagt all läsning till skolan. – Det är tydligt att det bara är i klassrummet jag kan stötta eleverna när det blir problem. Utanför finns för många distraktioner, även när elever tänker gå hem och läsa 40 sidor så blir det inte så, säger hon. ...

Omnämnda platser: Stockholm, Haninge, Jönköping. Omnämnda personer: Månsson Nylund, Mikael Niemi, Jenny Edvardsson.

Lärarnas egna ord om våldet: ”Kallar mig hora”

Hot och våld Hot, våld och kränkningar har blivit vardag för många lärare. Det visar rapporten ”Skyddad titel, skyddslöst yrke”, från Sveriges Lärare. Här har medlemmar från F-klass till gymnasieskola fått dela med sig av sina erfarenheter. Detta är lärarnas

Sammanhang: ...Samma gäller för 10 procent av lärarna i mellanstadiet. ”Riktar låtsasvapen mot mig klassrummet och fortsätter trots upprepade tillsägelser. Elev som är maskerad trots upprepade tillsägelser. ...

Omnämnda platser: fritidshem.

L: Återinför obs-klasserna för elever som stör i skolan

Valet 2026 Liberalerna vill återinföra obs-klasserna för att hantera stökiga elever. – I praktiken handlar det om att freda helklassundervisningen, säger partiledaren Simona Mohamsson till Vi Lärare. Akutskolor ska ta hand om de farliga eleverna. Nu föreslår

Sammanhang: ... – Den som återkommande förstör undervisningen eller stör i klassrummet ska kunna undervisas i en mindre grupp av en erfaren lärare eller speciallärare. Bedömningen om vem som ska gå i en hjälpklass ska göras av undervisande lärare i samråd med rektor, säger Simona Mohamsson, Liberalernas partiledare. ...

Omnämnda platser: Pisa, Liberalernas, Sverige. Omnämnda personer: Simona Mohamsson.

”Skolan behöver tänka om kring flickors ADHD”

Debatt Lilia Quinonez Lainez hade höga betyg i skolan – och ADHD. Som lärarstudent manar hon till förändring. ”Skolan verkar utgå från att en elev som är smart eller högpresterande inte kan ha ADHD”, skriver hon. När man talar om ADHD tänker många på enrörig

Sammanhang: ...Det drabbar särskilt flickor, vars svårigheter ofta uttrycks på ett sätt som inte tar plats i klassrummet. I praktiken innebär det att den elev som avbryter lektionen snabbt uppmärksammas, medan den som har svårt att komma i gång eller lämnar in sent inte väcker samma oro. ...

Omnämnda personer: Quinonez Lainez.

Maria Wiman: Fyra nyanser av lärare – vilken typ är du?

Krönika Maria Wiman har delat upp lärarkåren i fyra vattentäta kategorier. Läs beskrivningarna och bestäm själv. Vilken typ av lärare är du? Detta är en kommenterande text. Det är skribenten som står för åsikterna som förs fram. När jag var ung brukadejag

Sammanhang: ...LÄS MER: Maria Wiman: Tid är ett resårband som betyder allt möjligt Maria Wiman: Erfarenhet i klassrummet värdesätts för lite Maria Wiman: Skojbråk är sällan speciellt skoj...

Omnämnda platser: Spindelmannen. Omnämnda personer: Moder Teresa, Maria Wiman.

”Det är inte lösningen på elevers psykiska ohälsa”

Replik PAX och SEL lyfts fram som metoder för att förebygga elevers psykiska ohälsa – men debattörerna menar att det finns all anledning att tolka resultaten med viss försiktighet. ”Skolan behöver en mer precis och nyanserad användning av evidens i debatten.

Sammanhang: ...Mejla till oss på: debatt@vilarare.se LÄS ÄVEN: ”Hälsa och lärande behöver en kunskapssyn byggd på evidens” Hård kritik mot hyllat beteendespel Ny studie: Beteendespel förbättrar studieron i klassrummet...

Omnämnda personer: Alicia Eriksson, Lina Karvonen.

Studenterna pluggar och jobbar på skola: ”Borde utökas”

Debatt Lärarstudenter vid Högskolan Dalarna blir anställda på skolor under studietiden, och får lön. Jonas Swensson vill se att fler får chansen. ”Dels måste vi lärare vara förbereda inför vårt yrke, dels har eleverna rätt till en god utbildning. Detta kommer

Sammanhang: ...Personen får möjlighet att testa olika teoretiska kunskaper i klassrummet med handledning, så som lektionsupplägg och genomförande. Hantera konflikter Studenterna lär sig hantera konflikter mellan elever, att rätta elevarbeten och hur utvecklingssamtal ska genomföras. ...

Omnämnda platser: Stockholm, Svenskt Näringsliv, Dalarna. Omnämnda personer: Jonas Swensson, Peter Honeth.

Marknadsskolan: ”Vi lever med konsekvenserna”

Debatt Sverige valde kommunalisering och privatisering – Finland en annan väg. Det skriver Kari Parman. ”Tre decennier senare framträder två tydligt skilda berättelser, och de borde få varje svensk utbildningspolitiker att stanna upp”. Kari Parman vill se

Sammanhang: ...Framför allt ges lärarna förtroende att utföra sitt arbete utan ständig politisk inblandning. Klassrummet är lärarens professionella ansvar. Sverige gick i motsatt riktning. Kommunaliseringen splittrade ansvaret, och med skolpeng och friskolor flyttade marknadslogiken in i skolan. ...

Omnämnda platser: Sverige, Finland, Sveriges. Omnämnda personer: Kari Parman.

Hotet: Lärare avstår fackligt arbete för att behålla lönen

Friskolor När han började engagera sig fackligt rök tillägget från Lärarlönelyftet direkt. Nu befarar han att kollegor tvingas avstå från fackligt arbete. – Om vi inte har fackligt engagerade i det här totalt avreglerade systemet, blir det jättedåligt, säger

Sammanhang: ...Det handlar alltså inte om att missgynna fackligt engagemang, utan om att vi vill säkerställa att statsbidragen används till det de är avsedda för: att göra skillnad i klassrummet. Vi har i dagsläget inte stött på några situationer där dessa roller krockat på ett problematiskt sätt, men vi följer Skolverkets föreskrifter noga. ...

Omnämnda personer: Nils Legge.

Hatet: Antisemitismen ökar i svenska skolor

På djupet ”Folkmördare”, ”Judehora” och ”Hitler hade rätt”. Det kan judiska lärare och elever höra i korridorerna. – Antisemitismen har inte bara ökat, den har ändrat uttryck, säger Björn Westerström, gymnasielärare och samordnare för Malmös arbete mot antisemitism.

Sammanhang: ...Så lär dig om hur problemet ser ut i dag och vad man kan göra i klassrummet. Läs gärna en kurs hos oss. LÄS OCKSÅ: Läraren: ”Jag vågar inte vara öppen jude” Lärare & Forskning: Tema kontroversiella frågor i SO Läraren prisas för sitt arbete mot antisemitism Ny kurs ger lärare stöd i de svåra frågorna Lärarna larmar: Extrema åsikter del av vår vardag...

Omnämnda platser: Umeå, Trelleborg, Gaza. Omnämnda personer: Lars Thornberg, Helena Wollin, Simona Mohamsson.