”Digitala beslut fattas över huvudet på lärarna”

Sett 25 Sverige står utan digitaliseringsplan och i den nya läroplanen stryks de övergripande målen ner till förmån för restriktiva ämnesplaner. Mobiltelefonerna är utdömda. Samtidigt ökar den digitala klyftan mellan eleverna. – Vi behöver en nationell strategi,

Sammanhang: ...Hon kommer precis från ett mycket analogt seminarium om hur läsning förebygger utanförskap, om lässjälvkänsla som väg till integration. – Orka hålla på ... De digitala verktygen är en tillgång, och de finns där. Elever som har NPF, elever som behöver uppläsning på annat språk – det slår undan benen på dem, säger Sara Bruun...

Omnämnda platser: OAJ, Sverige, Sett. Omnämnda personer: Jaako Salo, Sara Bruun, Thomas Nordgård.

Så kan skolbiblioteket hjälpa eleverna med AI

Vi lärare debatt Hur påverkar generativ AI egentligen elevernas kritiska tänkande? Forskning visar att de som använder AI ofta upplever att de blir mer källkritiska – men i verkligheten minskar deras kritiska förmåga vid användningen av generativ AI. Detskriver

Sammanhang: .... "- Qualitatively, GenAI shifts the nature of critical thinking toward information verification, response integration, and task stewardship." ”Stärk det kritiska tänkandet” Om vi ger elever tillgång till generativ AI utan att först utveckla deras kritiska tänkande, riskerar vi att göra dem beroende av färdiga strukturer för att bedöma information – snarare än att stärka deras egen analytiska förmåga. ...

Omnämnda platser: Bibliotekarien, Mediatekssamordnare, Cambridge. Omnämnda personer: Sten Ivarsson, Magdalena Ivarsson.

Utredningen om modersmål – ett litet ljus i mörkret

Ett litet ljus i mörkret. Så skulle man kunna beteckna den utredning om Svenska som andraspråk och modersmålsundervisning (SOU 2025:09) som nyligen presenterade sitt betänkande. Utredaren Marie-Hélène Ahnborg är en person med lång erfarenhet av skolsystemet

Sammanhang: ...I Tidöavtalet står det: ”En utredning ska tillsättas med uppgift att se över modersmålsundervisningen i syfte att den inte negativt ska påverka integration eller elevens kunskapsutveckling i svenska språket”. Det här är en skrivning som naturligtvis finns där på grund av Sverigedemokraterna. ...

Omnämnda platser: Sverige, Sverigedemokraterna, Sverigedemokraternas.

Ny utredning ger lärarna rätt: ”Man ska inte fastna”

Svenska som andraspråk 9 av 10 lärare protesterade mot Tidö-partiernas kritik av modersmålsundervisningen. Utredaren Marie-Hélène Ahnborg går på lärarnas linje i sina förslag till förändring. Däremot kommer förslag som ska ge fler nyanlända elever chans att

Sammanhang: ...Modersmål utan åtgärd Utredningen har inte kunnat hitta några belägg för att modersmålsundervisning skulle påverka inlärning eller integration negativt, och lämnar därför inga förslag. Marie-Hélène Ahnborg föreslår däremot en genomgång av ämnet, eftersom tillgång och kvalitet varierar stort över landet...

Omnämnda platser: Kd, Sverige, Nationellt. Omnämnda personer: Sofia Engman, Lotta Edholm.

Hon vill införa språktest för personal i förskolan

Segregation Förskolan är nyckeln till integration. Det menar Gulan Avci (L), regeringens samordnare, som vill införa både språktest för personalen och obligatorisk förskoleklass för femåringar. Vi Lärare följde med henne till förskolan Fjärilen i Fittja,ett

Sammanhang: ...Segregation Förskolan är nyckeln till integration. Det menar Gulan Avci (L), regeringens samordnare, som vill införa både språktest för personalen och obligatorisk förskoleklass för femåringar. ...

Omnämnda platser: Rasmussen, Stockholm, Fjärilen. Omnämnda personer: Fredrik Nejman, Gulan Avci, Noak Martinsson Yrsa.

Barnen som saknar språket – ”Ett stort misslyckande”

På djupet Många barn pratar inte tillräckligt bra svenska efter fyra, fem år i förskolan. – Ett stort misslyckande, säger Helena Lückner, förskollärare och vice ordförande för Sveriges Lärare i Göteborg. Vi Lärare tittar närmare på frågan som gått från tabu

Sammanhang: ...I partiets program ”Ny riktning för Sverige 2030”, presenterade riksdagsledamoten Lawen Radar en rad reformförslag som ska motverka segregation och främja integration. Några handlar om förskolan: Inför nationellt språktest vid nyanställning inom förskola, omsorg och äldreomsorg. ...

Omnämnda platser: Rosengård, Trollhättan, Järva. Omnämnda personer: Jessika von Malmborg, Helena Lückner, Lars Åberg.

Forskarna: Så påverkas undervisningen av klassens sammansättning

Segregation Hur ska man minska segregationen i skolan? Är lösningen att flytta elever, så kallad bussning? Vi Lärare har talat med fyra forskare om behovet av att ändra klassernas sammansättning, och vad det betyder för undervisningen. Forskarna Pontus Bäckström,

Sammanhang: ...Kände sig överkörda Inledningsvis framhöll kommunen främst integration och segregationsproblem som skäl. I alla fall var det det som invånarna hörde. Ett skoluppror startade på sociala medier. ...

Omnämnda platser: Nyköping, Trollhättan, Stockholm. Omnämnda personer: Pontus Bäckström, Pontus Bäckströms, Magnus Andersson.

Lärarna på fritidshemmet prisas – får läsning att växa

Bokmässan Kollegorna på Själevadskolans fritidshem vet att deras arbete ger resultat. – En tredjedel av eleverna graderar läsglädjen högre nu än de gjorde för ett år sedan, säger Sanna Bylund, en av de tre fritidshemslärare som belönas med Stora läspriset

Sammanhang: ...Grundskolans senare år (12–15 år): Lärare Sara Persson och rektor Malin Ahlsén vid Gunnebo skola i Västerviks kommun prisas för projektet "Bokcirkel med fikastund," som bidrar till integration och språkutveckling genom läsning och samtal. Detta är Stora läspriset: Stora Läspriset delas ut till lärare som arbetar med läsfrämjande insatser för barn 0–5 år, 6–11 år, 12–15 år samt för arbete med unga och vuxna 16–25 år. ...

Omnämnda platser: Göteborg, Bokmässan, Gunnebo. Omnämnda personer: Malin Ahlsén, Sara Persson, Tommie Andersson.