”Eleverna ska skriva nationella provet för hand”

Debatt På skolan där hon jobbar låter lärarna eleverna skriva allt fler prov för hand. Nu vädjar Anna Asp Jelksäter om att detta ska bli standard vid de nationella proven. ”Prov på papper skulle öka rättssäkerheten, stärka likvärdigheten och minska misstänksamheten

Sammanhang: ...I dag har fuskandet nått en helt ny nivå tack vare digitalisering och AI. Jag är inte motståndare till verktyg som ChatGPT, men när det gäller prov och examinationer känner jag mig besegrad. Anna Asp Jelksäter ”Du är besegrad” Fusk förekommer på min skola – precis som på alla andra. ...

Omnämnda personer: Asp Jelksäter.

Guide: AI för lärare – så kommer du igång

Guide Här är expertens bästa tips för hur lärare och elever kan komma igång med AI på ett bra sätt. – Krångla inte till det – fortsätt bara precis där du är. Och har du inte börjat än och tycker det känns tungt, så är det inte hela världen. Det är bara att

Sammanhang: ... • AI som pluggkompis En del elever lär sig mindre genom AI som pluggstöd, eftersom de helt enkelt saknar kunskap om hur de ska använda ChatGPT och andra AI-tjänster. • Att inte få lära sig om AI Utvecklingen går i en otrolig fart och den digitala klyftan växer. ...

Omnämnda platser: GDPR, Transparens. Omnämnda personer: Falk Ålder, Johan Falk.

Filippa Mannerheim: Min lista – 10 sätt att motverka skrivkrisen

Krönika ”Vi måste vända trenden genom att själva agera. Du kanske inte kan göra allt – men åtminstone något”, skriver Filippa Mannerheim och listar 10 sätt att motverka skrivkrisen. Detta är en kommenterande text. Det är skribenten som står för åsikterna

Sammanhang: ...Låt eleverna reflektions- eller minnesskriva Skriv upp en reflekterande fråga på tavlan inom det område ni arbetar med just nu. (Ta Chatgpt till hjälp ifall du har svårt att hitta på frågor). Låt eleverna skriva fritt, reflekterande utifrån frågan i ca 10 minuter. ...

Omnämnda platser: Sverige, Norge, Diktamen. Omnämnda personer: Linda Feldt, Filippa Mannerheim.

De slår hål på myterna – med vetenskap för lärare

Forskning När Riksrevisionen sågade de svenska skolmyndigheternas stödmaterial till lärare som vetenskapligt bristfälligt, pekade de också ut en riktning framåt: Engelska Education Endowment Foundation (EEF) – en offentligt finansierad stiftelse som publicerar

Sammanhang: ...Men vi har påbörjat studier för att kunna säga mer i framtiden. Och förra året publicerade vi en studie om chatGpt, där vi såg en positiv påverkan för lärare för att stötta i lektionsplaneringen. Men det har ingen massiv, positiv effekt, säger, säger Jonathan Kay. ”Då kommer lärarna inte tillbaka” Och tillägger det kanske viktigaste för de svenska skolmyndigheterna att fundera över: – Om vi skulle säga att något är positivt och lärare testar det i klassrummet och det inte fungerar, då kommer de inte tillbaka till oss. ...

Omnämnda platser: Sverige, England, Specialpedagogiska. Omnämnda personer: Niclas Fohlin, Jonathan Kay.

Maria Wiman: Diskussionen om AI har tvärdött

Krönika ”Vi befinner oss i någon slags jättelik experimentfas och är fortfarande lika förvirrade. Eller är vi inte? Diskussionen om AI tycks ligga i dödsryckningar”, skriver Maria Wiman. När jag var liten sades det att man fick fyrkantiga ögon om man tittade

Sammanhang: ...Vi pratade om det väldigt intensivt under en period. Storögt bevittnade vi Chatgpt författa utmärkta bokrecensioner, labbrapporter och analyser om både ditt och datt. ”Hur ska det bliii?”...

Omnämnda personer: Maria Wiman.

AI-experten: Lärare sparar tid – och undervisar bättre

Ai AI är en kraft som växer explosionsartat och elever behöver hjälp att hantera den. Det är ett av skolans allra viktigaste AI-uppdrag i dag, menar Johan Falk, expert på området. Och på köpet kan du som lärare spara tid själv. Johan Falks käpphäst för att

Sammanhang: ...Den näst viktigaste sidan är systemeffekterna på skolan. – Det tog några få veckor från att ChatGPT lanserades till att skolans praxis ändrades, som hur man jobbar i klassrummet med inlämningsuppgifter var tvunget att ändras. ...

Omnämnda platser: Sverige. Omnämnda personer: Johan Falks, Johan Falk.

Wiman: Manna från himmelriket – Bo-statyn ska resas

Krönika ”Jag vill klä av mig naken och dansa mig yr på stadens gator. Ja, tänk om det reglerade uppdraget blir av! Jag hoppas att pengarna räcker.”, skriver Maria Wiman. Saliga äro himlens fröjder! Miraklens tid är icke förbi! Ni har väl hört jubelklangen

Sammanhang: ...(OBS! Bilden framtagen med hjälp av AI-verktyget ChatGPT.) Men samtidigt känner jag hur min hårda krokodilhud vägrar uppenbara sanna och äkta rysningar. ...

Omnämnda personer: Maria Wiman, Bo Janssons.

”Nej, det råder ingen brist på bibliotekarier”

Debatt ”Vill ni ha bibliotekarier? Skapa tjänster som går att arbeta med. Då kommer vi. Själv hade vi i min organisation över 85 sökande till den sista tjänsten vi la ut – ta rygg på den innan ni klagar på brist”, skriver biblioteksutvecklaren Magdalena Ivarsson.

Sammanhang: ...Ett annat exempel är annonserna - som skrivs i chatGPT eller klipps ihop á la copy/paste från Platsbanken utan eftertanke. De får bibliotekarier Kommuner och skolor som erbjuder rimliga tjänster får bibliotekarier. ...

Omnämnda platser: Göteborg, Sundsvall, Borås. Omnämnda personer: Magdalena Ivarsson.

”Kan vi sluta behandla AI som en frälsare?”

Debatt ”Att automatisera vissa delar av lärarnas arbetsbörda är klokt. Men när tilltron till AI blir ett självändamål, då rynkar jag på näsan. När lärare inte längre skriver egna personliga brev till arbetsgivare utan överlåter det till ChatGPT (som glatt

Sammanhang: ...När lärare inte längre skriver egna personliga brev till arbetsgivare utan överlåter det till ChatGPT (som glatt klistrar in femtioelva emojis), då är det dags att backa ett steg”, skriver läraren Cecilia Wemgård. ...

Omnämnda platser: LinkedIn, Sveriges. Omnämnda personer: Cecilia Wemgård, Farbror Joakim.