”Varför har Vygotskij dominerat svensk utbildning?”

Debatt Erik Cardelús rensar bokhyllan – och hittar en klassiker. Nu frågar han sig varför Vygotskij dominerat svensk lärarutbildning. Vygotskij är en klassiker i svensk utbildning. Erik Cardelús undrar varför. Detta är en kommenterande text. Det är skribenten

Sammanhang: ...Sedan förekommer ett långt kulturellt och akademiskt namndroppande, liksom fraser som ”dialogicitet i språket, både den inre och yttre”, ”eklektiska lösningar”, ”språket genererar nya betydelser för tanken” och att det förflutna vänds mot framtiden. ”Lösligt framskrivna” Läser man vidare i Vygotskijs egen text märks en del pedagogiska idéer, fast påfallande lösligt framskrivna. ...

Omnämnda platser: Thorndike, Piaget, Referens. Omnämnda personer: Kajsa Öberg, Gunilla Lindquist, L. S..

Nicklas Mörk: Reformen riskerar att rullas tillbaka vid maktskifte

Krönika ”Förslaget skulle gynna hela skolans verksamhet – och alla partier skulle kunna ställa sig bakom det utan att förlora något ur ett politiskt perspektiv”, skriver Nicklas Mörck efter Vi Lärares intervju med Anders Ygeman (S). Detta är en kommenterande

Sammanhang: ...Orättvis följd av systemet Själva formen för systemet och de yttre regleringar som sätter ramarna för systemet och det som sker inom det spelar roll, för betygens likvärdighet men också för skolans arbete. ...

Omnämnda platser: Sverige. Omnämnda personer: Anders Ygeman.

Nya läroplaner ska stoppa skriv- och läskrisen

Den nya skolan Tydligare fokus på fakta och grundläggande färdigheter som att läsa, skriva och räkna. Det är ambitionen med grundskolans nya läroplaner. – Nu får vi bara hoppas att det också blir så, säger pedagogikprofessorn Jonas Linderoth. Jonas Linderoth,

Sammanhang: ...Senare i år väntas riksdagen besluta om ändringar i skollagen som är tänkta att förändra bland annat detta och stärka skolans kunskapsfokus. Lagen utgör en slags yttre ram för de nya läroplaner som Skolverket just nu arbetar med att ta fram. Enligt regeringen ska läroplanerna anpassas utifrån barns kognitiva utveckling. ...

Omnämnda personer: Jonas Linderoth, Johan Wingborg, Martin Ingvar.

SPSM rycker ut för gråzonsbarnen

Elevhälsa Skolverket och regeringen skyller på varandra medan gråzonsbarnen kämpar. Men hjälp finns. – Ring oss, vi står med öppna armar för alla lärare, säger Therese Lindahl, rådgivare på Specialpedagogiska skolmyndigheten. ”Väldigt mycket av vårt material

Sammanhang: ...Många elever med intellektuell funktionsnedsättning deltar i grundskoleklasser men med lättare övningar i häften som till det yttre ser ut som klasskamraternas. Det är material som kan passa dem svag teoretisk begåvning. Ingen ska behöva känna sig utpekad, säger Therese Lindahl. ...

Omnämnda platser: Specialpedagogiska, SPSM, Rejäla. Omnämnda personer: Therese Lindahl, Elevhälsa Skolverket, Rektor Linnea.

”Hårdare tag i skolan strider mot Barnkonventionen”

Debatt Att undervisa med ett relationellt perspektiv innebär inte att sänka kraven. Men det kräver rimliga gruppstorlekar, fler lärare, och tätt samarbete med elevhälsan. Att straffa elever strider däremot mot Barnkonventionen, skriver Sara Köhler, specialpedagog.

Sammanhang: ...Det är oroande att detta synsätt fått större utrymme i både skoldebatten och i de senaste ändringarna i skollagen. Repressiva åtgärder kan skapa yttre lydnad men löser inte orsakerna bakom frustration eller utåtagerande. De riskerar att öka skam och misstro. ”Delaktighet och respekt” En relationell skola bygger på förståelse, delaktighet och respekt. ...

Omnämnda platser: Huddinge, Fohlin. Omnämnda personer: Sara Köhler.

HP Tran: Högre måluppfyllelse betyder egentligen sänkta krav

Krönika ”När det pratas om måluppfyllelse så menas egentligen att lärarna sätter för låga betyg, bedömer för hårt – eller att de är usla på sitt jobb”, skriver HP Tran. Detta är en kommenterande text. Det är skribenten som står för åsikterna som förs fram.

Sammanhang: ...Vems är felet till att det ser ut som det gör? Lärarna pekar på de yttre faktorerna, på besparingar, nedskärningar, hög arbetsbelastning, elevunderlaget, socioekonomiska faktorer och sådant som man inte kan rå över. ...

Fackligt bråk om förstelärare: ”Något är sönder”

Förstelärare I Göteborg vill arbetsgivaren tidsbegränsa försteläraruppdraget till tre år, något som får stöd av Skolledarna. – Något är sönder mellan oss, säger Andrea Meiling, Sveriges Lärares ordförande i Göteborg. Andrea Meiling, Sveriges Lärare, ochAnders

Sammanhang: ...Förstelärarreformen intention om kvalitetsutveckling blir kidnappad av yttre omständigheter, säger han. Men Andrea Meiling är kritisk. – En god pedagogisk ledare ser till att ge uppdraget inom arbetstiden och att rekrytera rätt person. ...

Omnämnda platser: Sveriges, Haninge, stad. Omnämnda personer: Anders Ehlén.