Göteborg släcker lärarnas nätverk: ”Oroliga”

Undervisning Trots lärarnas protester – och trots att svenska elever läser och räknar sämre – släcker Göteborgs stad ner fyra lärarnätverk för skolutveckling. Det handlar om läs- och skriv- och matteutveckling, samt utveckling av förskoleklass och fritidshem.

Sammanhang: ... – Förslagen är inte förankrade hos professionen. De fattas på en annan nivå, säger Ylva Ljung. LÄS ÄVEN: Tusentals lärarjobb kan försvinna: ”Tickande bomb”...

Omnämnda platser: Göteborg, Göteborgs, Kunskapsbidraget. Omnämnda personer: Annika Hellström, Ylva Ljung.

Här väntas ”katastrofala” nedskärningar på lärare

Nedskärningar 28 lärare risker att bli uppsagda i Säffle. – Det motsvarar 3000 lärare i Stockholm, det är katastrofalt, säger Björn de Boer, ordförande för Sveriges Lärare i Säffle. Säffle kommun måste spara pengar. Ett besparingskrav på fem procent harlagts

Sammanhang: ...Vi har stora sparkrav, men vad det slutar i, det vet vi inte, säger Ylva Winther, skolchef i Säffle kommun, till Säffle-Tidningen. Kämpar redan nu för att uppfylla skollagen Björn de Boer menar att det vore en katastrof för skolan om sparkravet genomförs...

Omnämnda platser: Säffle, Karlstad, Bollnäs. Omnämnda personer: Ylva Winther, Björn de Boer.

”F är ett brott mot Barnkonventionen”

Vi lärare debatt Betyget F bryter mot samtliga Barnkonventionens punkter. Det skriver pensionerade högstadieläraren Ylva Nybäck, som också föreslår en återgång till 1–5-betygen. F-betyget orsakar ohälsa och lidande – och bryter mot Barnkonventionen, skriver

Sammanhang: ...När ett barn får underkända betyget F, bryter man mot alla Barnkonventionens punkter. Ylva Nybäck I Sverige har 20 procent av eleverna fått underkända betyg under de senaste trettio åren. ...

Omnämnda platser: Norge, Finland, Danmark. Omnämnda personer: F. , Ylva Nybäck, Jörgen Tholin.

Forskarna: Så påverkas undervisningen av klassens sammansättning

Segregation Hur ska man minska segregationen i skolan? Är lösningen att flytta elever, så kallad bussning? Vi Lärare har talat med fyra forskare om behovet av att ändra klassernas sammansättning, och vad det betyder för undervisningen. Forskarna Pontus Bäckström,

Sammanhang: ...Trots det minskade inte skillnaden mellan skolorna så som man hade hoppats. Ylva Svensson. Ylva Svensson, docent i psykologi med fokus på barn och unga vid Högskolan Väst och Karin K. ...

Omnämnda platser: Nyköping, Trollhättan, Stockholm. Omnämnda personer: Pontus Bäckström, Pontus Bäckströms, Magnus Andersson.