”Vi behöver ingen nationell rankning – vi vet var problemen finns”

Pisa behandlas ofta som facit på hur svensk skola mår. När resultaten sjunker följer snabbt rubriker om kunskapskris, misslyckad skola och behov av drastiska reformer. Men Pisa ger inte stöd för så enkla slutsatser. Undersökningen mäter bara vissa delar av

Sammanhang: ...Ändå blev den utlovade dagen bara några timmar, och när hon ville få resten av tiden erbjöds hon i stället ett möte med en statssekreterare. Uppmanar politikerna För mig blir det en symbol för problemet. ...

Omnämnda platser: Pisa, Sveriges, Falun. Omnämnda personer: Jonas Vlachos, Maria Wiman, Simona Mohamsson.

Elinor Keiriö Östlin: Vi väljer inte vilka barn vi ska se

Jag känner igen den där lilla handen. Den som plötsligt letar efter min när vi går genom hallen. Fingrarna som försiktigt söker sig mot min hand och griper tag. Ibland hinner jag. Jag kan stanna upp. Böja mig ner. Möta blicken. Hålla kvar handen en stund.

Sammanhang: ...Jag vet inte vad handen betydde just då. Kanske ville barnet bara hålla min hand en stund. Kanske behövde det mig mer än jag hann förstå. Lätt att fastna i siffror Det är i de stunderna jag förstår vad diskussionen om stora barngrupper egentligen handlar om. ...

Omnämnda platser: Östlin. Omnämnda personer: Elinor Keiriö.

Jonas Vlachos: När Pisa faller börjar käpphästarna galoppera

När Pisaresultaten presenteras brukar det inte dröja länge innan käpphästarna börjar galoppera. Flumskolan. Skolsegregationen. Vinsterna. Invandringen. Mobiltelefonerna. Alla finner snart stöd för det de redan ansåg. Så lär det bli även denna gång. Pisamäter

Sammanhang: ...Under lång tid var digitalisering ett mål i sig. Staten, kommunerna och privata huvudmän ville framstå som moderna. Föräldrar lockades av tekniken, företagen såg en marknad och huvudmän kunde se billiga och skalbara lösningar. ...

Omnämnda platser: Mohamsson, Sverige, Pisa. Omnämnda personer: Marcus Larsson, David Strömberg, Jonas Vlachos.

Hon kräver svar på den stora frågan om AI i skolan

Frågan om AI i skolan är fortsatt en het potatis. I synnerhet tycks de politiska partierna vara oense. Senast gick Shekarabi (S) ut och ville se mer AI i skolan, samtidigt som skolprofilerade Liberalerna vill gå från skärm till pärm. Kommuner och skolhuvudmän

Sammanhang: ...I synnerhet tycks de politiska partierna vara oense. Senast gick Shekarabi (S) ut och ville se mer AI i skolan, samtidigt som skolprofilerade Liberalerna vill gå från skärm till pärm. Kommuner och skolhuvudmän har också sinsemellan valt diametralt olika förhållningssätt i frågan om den nya teknologin ska hissas eller dissas. ...

Omnämnda personer: Theoretical Foundations, Lina Rahm.

Pekka, 88, får nytt jobb som lärare: ”Man ska ha roligt”

Redan 2003 kunde Pekka Persson ha gått i pension och lämnat yrket som fysik- och matematiklärare efter 40 år i yrket. Men han fortsatte fram till pandemin. – Då sa rektorn att det räckte. Han var nog orolig för att jag skulle smittas, säger Pekka. Gammal

Sammanhang: ...Daterad ”katederundervisning”, enligt rektorn, berättar Pekka. Under någon månad gjorde han som rektorn ville: individuellt och anpassat. – Det innebar att gruppen splittrades och alla befann sig på olika nivåer. ...

Omnämnda platser: Uppsala, Pekka. Omnämnda personer: Pekka Persson.

Unga Operan låter eleverna ta ton: ”Som fritidsgården”

I Flemingsberg, en av Stockholms södra förorter, finns två områden som polisen klassificerat som utsatta och som präglas av hög otrygghet och oro. Andelen utrikes­födda är hög, kulturerna många och segregationen problematisk. Siffrorna som redovisas är nedslående,

Sammanhang: ...När fastighetsägaren för några år sedan i stället ville ha bostäder i byggnaden kläcktes idén att göra Flemingsberg till en knutpunkt för kunskap, kultur och kreativitet. ...

Omnämnda platser: Aktiviteterna, Sverige, Kästa­skolan. Omnämnda personer: Unga Operan, Natalia Sofya, Ellen Lamm.

Lärarporträtt: ”Vi ska göra skillnad för eleverna varje dag”

För några år sedan, fram till sommaren före förra valet, såg vi läraren Sofie Nilsson och hennes kolleger och elever på Rosengårdsskolan i Malmö både på tv och i tidningar. Alla ville höra om ”Rosengårdsmodellen”, som hade fått skolan att lyfta från depptill

Sammanhang: ...Jag hade ingen aning om vad utbildningen innebar. Men eftersom jag så gärna ville bli lärare fick det bära eller brista. I efterhand är jag väldigt glad att det blev som det blev. ...

Omnämnda platser: Malmö, Rosengård. Omnämnda personer: Sofie nilsson, Sofie Nilssonsjälv, Cecilia Larsson-Ståhls.

S-läraren: ”Det behövs fler tydliga ska-krav”

Det var lite av en tillfällighet som gjorde att Jessica Fryksten för 15 år sedan började arbeta som lärare i SO-ämnena på IES i Gävle. – Efter att jag tagit min examen vid Karlstads universitet vikarierade jag som lärare i Söderhamn, Gnesta och Sollentuna

Sammanhang: ... – När jag gick i skolan tyckte jag att många lärare hade väldigt mycket kunskaper samtidigt som de inte var lika bra på att förklara så att jag som elev verkligen förstod. Det ville jag ändra på. Bland det bästa jag vet som lärare är när en elev säger att hen verkligen förstår något som man har förklarat. ...

Omnämnda platser: Gävle, Gnesta, Söderhamn. Omnämnda personer: Jessica Fryksten.

Hon försvarar skolplikten – för hemmasittarnas skull

Debatt Finland har läroplikt i stället för skolplikt – och svenska familjer flyttar till Åland för att underlätta livet för sina barn med problematisk skolfrånvaro. Men Linnea Bergersjö menar att slopad skolplikt är fel väg att gå. ”Det blir en enkel lösning”,

Sammanhang: ...Kan vi inte ha läroplikt istället för skolplikt, som Finland?” En bekant lyfte frågan. Jag ville svara så mycket att orden stockade sig. JO, vi måste kunna skydda våra barn från en vardag som skadar dem. ...

Omnämnda platser: Åland, Finland. Omnämnda personer: Linnea Bergersjö.

Maria Wiman: Hur man tar studenten har blivit en klassmarkör

Krönika ”Att fröjdas i ungdomens vår borde vara bra mycket mindre komplicerat än det är idag. Jag skulle önska att studentens lyckliga dar inte präglades av att leta pant för att skrapa ihop till en mössa”, skriver Maria Wiman. Detta är en kommenterandetext.

Sammanhang: ...Det var en ungdom som frågade om vi i grannskapet hade pant hemma. Han undrade eftersom han ville skramla ihop till sin studentmössa. Då var det inte kostsamt När jag tog studenten hade alla likadana studentmössor. ...

Omnämnda platser: Sverige, Gina Tricot. Omnämnda personer: Maria Wiman.