”Framtidens skola har både böcker och AI”

Debatt ”Det är dags att lyfta blicken och föra en mer nyanserad debatt om hur skolan bör förhålla sig till digitalisering och AI. Om vi ska komma ur skyttegravarna är det viktigt att enas om att det inte måste finnas en konflikt mellan skärm och pärm”, skriver

Sammanhang: ...Ger effekt på inlärning Att undervisning vilar på vetenskaplig grund och beprövad erfarenhet är viktigt. Genom att systematiskt testa, utvärdera och utveckla metoder och arbetssätt med hjälp av AI kan vi få kunskap om vad som ger bäst effekt för elevernas lärande. ...

Omnämnda platser: NTIG. Omnämnda personer: Jacob Mortensen, Andreas Mårtensson, Mattias Lindgren.

Heta ämnen för skolan – här möts 500 lärare och forskare

Forskning Hur ska lärare få ihop pusslet med kognitiv neurovetenskap, psykologi och pedagogik i sin egen undervisning? Den frågan fick många svar på den senaste upplagan av Research Ed, där kognitionsvetenskapen var i fokus. – Med kunskap om hur arbetsminnet

Sammanhang: ...Att utbildning och undervisning ska baseras på vetenskaplig forskning och beprövad praktik är självklart, men hur ska lärare hitta det som passar i ens eget klassrum? ...

Omnämnda platser: ResearchED, Haninge, Storbritttanien. Omnämnda personer: Magnus Haake, Alva Appelgren, David Didau.

Nu möts lärare och forskare: ”Klyftan är för stor”

Forskning I helgen delar över 70 föreläsare med sig av forskning och erfarenheter från undervisning och lärande på konferensen Research Ed. Föreläsningar och samtal om allt från AI, läsning och inkludering till pluggstrategier sänds på webben och samlar över

Sammanhang: ... – Det är många starka röster om skolan och en ganska salig blandning av professorer, skolutvecklare, lärarutbildare, lärare och andra som vill utveckla undervisning med vetenskaplig grund, säger Eva Hartell som forskar om undervisning vid KTH och är anställd av Haninge kommun. ...

Omnämnda platser: Sänds, kommun, Haninge. Omnämnda personer: Nidhi Sachdeva, Fredrik Sandström, Malin Jansson.

Skolmyndigheternas uppgifter ska förändras

Politik Statskontoret får i uppdrag av regeringen att se över skolmyndigheternas uppgifter och ansvarsfördelning. Syftet är ökad tydlighet och effektivitet. Skolminister Lotta Edholm bäddar för förändringar i skolmyndigheters uppgifter och ansvar. Strax

Sammanhang: ...En viktig del i detta är att skolmyndigheternas insatser är tydliga, ändamålsenliga och att de bygger på vetenskaplig grund, säger skolminister Lotta Edholm. Vi Lärare har tidigare rapporterat om kritik mot bristande vetenskaplig förankring inom Skolverket. ...

Omnämnda platser: Specialpedagogiska. Omnämnda personer: Christina Gellerbrant Hagberg, Joakim Malmström, Lotta Edholm.

Nya läroplaner – så ska läskrisen botas

Läsning Ljudningsmetoden phonics skrivs in i läroplanen – som också ska bli en detaljerad manual för svensklärare, med krav på mängdträning på skoltid. Målet är att läskrisen blir ett mörkt minne. – Blir läroplanerna verklighet kommer vi att få till läsande

Sammanhang: ...Undervisningsstrategier (lättast översatt med metoder) ska anges för årskurs 1-2, 3-4, 5-7 och 8-10 Undervisningsstrategierna ska ge lärare stöd för val som främjar läsutveckling på vetenskaplig grund. I mål och innehåll för årskurs 1, 2, 3-4, 5-7 och 8-10 ska tydligt framgå vad eleverna ska behärska vid särskilda tillfällen. ...

Omnämnda personer: Thomas Persson, Linda Fälth, Joe Labero.

Nya läroplanen: Så förändras undervisningen

Kursplaner Slopade anpassningar, tydligare ämnesplaner, fokus på grundläggande kunskaper som att läsa, skriva och räkna – snarare än betyg. Det är huvuddragen i ”Kunskap för alla – nya läroplaner för kunskap och lärande”, den lunta som utredaren Thomas Persson

Sammanhang: ...Phonics i kursplanen Utredningen har inte tagit fram konkreta kursplaner, men förslag på vad de ska innehålla, här är undervisningsstrategier en viktig del. De ska bygga på vetenskaplig grund och beprövad erfarenhet. På så sätt slipper varje enskild lärare hålla koll på forskningsläget, menar Thomas Persson. ...

Omnämnda platser: Stockholm, Sverige, Ramar. Omnämnda personer: Martin Ingvar, Linnea Lindquist, Inger Enkvist.

Lärarnas krav på nya läroplanen: Tid och pengar

Kursplaner Åkommorna: Läskris, mattekris och elever som inte kan klippa rakt eller slå en kullerbytta. Botemedlet: En ny läroplan, knappt tre år efter att Lgr22 lanserades. Under onsdagen presenterar utredaren Thomas Persson sina förslag. – Det händer mycket

Sammanhang: ...Anna Olskog vill se mer av vilka metoder som kommer att förespråkas i läroplanen, innan hon vill ge mer detaljerade kommentarer. – Metoder behöver ha vetenskaplig evidens. Ändå verkar det finnas direktiv i alla ämnen i utredningen och man kan fråga sig vad de grundar sig på. ...

Omnämnda platser: DOKUMENT, Stockholm, Läskris. Omnämnda personer: Jenny Edvardsson, Linda Fälth, Håkan Sjöberg.

”Besluten om skolan ska inte grundas på rädsla”

Vi lärare debatt Narrativet om en skola i fritt fall har eldats på till den grad att inget syre funnits kvar till att diskutera något annat. Rektorn Mathias Castejon varnar för politisk retorik som hetsar fram viktiga beslut grundade på rädsla snarare änförnuft

Sammanhang: ...Så låt oss hålla en ton som talar till förnuftet och ställa de frågor som krävs för att säkerställa att det fattas moraliskt försvarbara beslut som grundar sig på vetenskaplig grund och beprövad erfarenhet. Låt oss bemöta versaler och utropstecken med gemener och frågetecken. ...

Omnämnda platser: Sveriges. Omnämnda personer: Maria Wiman, Johan Pehrson, Lotta Edholm.

”Läraryrket riskerar bli en fråga om ren teknik”

Vi lärare debatt Stora effektstudier grundade i kognitionsvetenskap ger inte svar på hur lärare bäst kan undervisa. Det skriver Oscar Björk, filosofie doktor i didaktik vid Mälardalens högskola. Han varnar för att politiken får för stor makt över hur framtidens

Sammanhang: ...Låt oss skapa en utbildning som inte bara är vetenskaplig utan också pedagogiskt meningsfull, där lärare får verktyg att navigera mellan teori och praktik med självständighet och professionellt omdöme. ...

Omnämnda platser: Storbritannien, Lärarutbildningsutredningen, Sverige. Omnämnda personer: Oscar Björk, Timothy Shanahan, Johan Pehrson.

16 forskare: ”Utredningen underminerar lärare”

Vi lärare debatt Utredningen om lärarutbildningen betonar vikten av ”evidensbaserad forskning” – men saknar egen grund för sina förslag. Den politiska debatten om lärarutbildningen måste bli mer nyanserad, skriver 16 forskare i en debattartikel. I reportage

Sammanhang: ...Riskerar att bli en politisk manifestation Statskontorets principer fastslår att kommittéutredningar ska bygga på vetenskaplig grund och inte på politiska ställningstaganden. Med dessa principer kan både allmänheten och företrädare för lärarutbildningen förvänta sig en utredning som vilar på en solid vetenskaplig redogörelse. ...

Omnämnda platser: Petra Angervall, Borås, Dalarna. Omnämnda personer: Mikael R. Karlsson, Carina Hermansson, Lena Sjöberg.