Finska modellen: Här får var fjärde elev särskilt stöd

Inkludering Ungefär var fjärde grundskoleelev i Finland får särskilt eller intensifierat stöd. – Därutöver ges extra stöd i klassrummen, bland annat i samband med att speciallärare samundervisar med klass- eller ämneslärare, säger Heidi Hellstrand som ärdoktor

Sammanhang: .... – Därutöver ges extra stöd i klassrummen, bland annat i samband med att speciallärare samundervisar med klass- eller ämneslärare, säger Heidi Hellstrand som är doktor i special­pedagogik och forskare vid Åbo Akademi i Vasa. Heidi Hellstrand är doktor i special­pedagogik och forskare vid Åbo Akademi i Vasa i Finland. Hon arbetade tidigare som speciallärare på högstadiet och berättar att Finland har en lång tradition när det gäller att kartlägga och följa upp elevers kunskapsutveckling...

Omnämnda platser: Vasa, Sverige, Finland. Omnämnda personer: Heidi Hellstrand.