Resultat 1 - 10 av 51
Fredspristagaren: ”Hur hanterar du mobbaren i klassrummet?”
Demokrati Fredspristagaren Maria Ressa är journalisten som riskerade sitt liv för att trotsa en diktator. Modet och civilkuraget tackar hon skolan och sina lärare för. – Hur hanterar du mobbaren i klassrummet? Som lärare måste du dra gränser och stå upp förSammanhang: ... – En annan musiklärare, Mr Spaulding – Don Spaulding – ledde skolans orkester och skjutsade mig till konserter som mina föräldrar varken hade tid eller möjlighet att göra. Orkestern blev också en undervisning om ledarskap och demokrati...
Omnämnda platser: Nobelpristagaren, USA, Ungern. Omnämnda personer: Mrs Baldi, Maria Ressa, Mr Spaulding.
Oro inför tioårig grundskola: Inga bevis på effekt
Grundskola Grundskolan är på väg att bli tioårig. Och nu ökar oron för reformen. – Vi föreslår en övergångsperiod på tio år, säger Sveriges Lärares förbundsordförande Anna Olskog. Från och med höstterminen 2028 ska grundskolan vara tioårig. F-klass försvinnerSammanhang: ...Men det finns inget bevis på att det ger den effekten. Varken i Norge eller i England har tidigare fokus på inlärning gett någon effekt på exempelvis Pisa-resultaten, säger Helena Ackesjö, docent i pedagogik på Linnéuniversitetet och en av författarna till forskningsöversikten till utredningen till den tioåriga grundskolan. ...
Omnämnda platser: England, Norge. Omnämnda personer: Helena Ackesjö, Anna Olskog.
Debatt – Hon ger AI i skolan F i betyg
Debatt ”Erfarenheten från min klassrumspraktik i svenska som andraspråk har avslöjat hur AI:s språkmodeller stjälper lärande och undervisning. Men lärare i framkant förväntas ta till sig hur härlig, innovativ och nödvändig AI är för att skolan ska hänga med”Sammanhang: ...En elev behöver således kontinuerligt presenteras för välskrivna och anpassade texter. Oftast är det varken en AI-genererad text, en AI-sammanfattning eller en AI-producerad presentation – de tar ifrån oss tänkandet och förmågan att se samband. ...
Omnämnda personer: Läsforskaren Maryanne.
”Ny lärarutbildning faller – utan mer pengar”
Debatt ”Utredningen diskuterar vår framtid, men Sveriges Lärarstudenter var inte remissinstans. Debatten pågår utan hänsyn till varken lärarstudenternas eller professionens behov. Detta är anmärkningsvärt”, skriver ordföranden Adam Kedert. Adam Kedert, ordförandeSammanhang: ...Debatt ”Utredningen diskuterar vår framtid, men Sveriges Lärarstudenter var inte remissinstans. Debatten pågår utan hänsyn till varken lärarstudenternas eller professionens behov. Detta är anmärkningsvärt”, skriver ordföranden Adam Kedert. ...
Omnämnda personer: Adam Kedert.
Medlingsinstitutet: ”Strejk ger sällan det facket kräver"
Hök25 – Hotet om strejk kan vara ett effektivt vapen. Men att strejka ger sällan fackförbunden vad de verkligen kräver. Det säger Irene Wennemo, generaldirektör på Medlingsinstitutet. – Vi har väldigt lite konflikter i Sverige. Ibland tror vissa att detberorSammanhang: ...Målet: ”Byta grejer med varandra” – Avtal handlar i stor utsträckning om att byta grejer med varandra, och här råder en osäkerhet om vad regeringen avser göra. Regeringen har varken sagt att de har pengar att finansiera något, eller om det blir en proposition överhuvudtaget. Man förhandlar i en osäker situation, säger Irene Wennemo. ...
Omnämnda platser: Medlingsinstitutet, Sobona, Sverige. Omnämnda personer: Sineva Ribeiro, Irene Wennemo, Irene Wennemos.
Akutläraren får kriminella att klara godkänt i skolan
Porträtt Barista, massageterapeut, världsturnerande musiker och dj … han prövade många vägar, men präglad av en akademisk uppväxt blev det inte ”på riktigt” för Iraj Shirkhani förrän han började studera lingvistik. Och inte på riktigt riktigt förrän han blevSammanhang: ...Och då har han ändå sett tragedier och missförhållanden som ingen i skolan, varken lärare eller elever, borde behöva tyngas av. – Men då blir också glädjen desto större, känslan av att lyckas blir magisk. ...
Omnämnda platser: Bellevuegymnasiet, Stockholms, Rinkeby. Omnämnda personer: Iraj Shirkhani Ålder, Safari Sound, Oskar Omne.
”Almegas argument mot reglerad tid är lösryckta”
Vi lärare debatt Friskoleföreträdaren Almegas negativa reaktion på förslaget om reglerad arbetstid är lika väntad som deras argument är haltande. ”Det förstår såklart också Almega och Andreas Mörck, men i rollen som de vinstdrivande friskolornas företrädareSammanhang: ...Vilket i sig skulle motivera statliga styrningar. Det hade varken varit unikt eller uppseendeväckande. Men än mer gäckande blir det mot bakgrund av att facket i åratal har drivit och kämpat gentemot våra motparter för regleringar i linje med det som regeringens utredning nu föreslår. ...
Omnämnda platser: Stockholm, Almega. Omnämnda personer: Christian Liljeros.
Öppet efter massmordet – men dörren går inte att låsa
Våld i skolan Campus Risbergska öppnar igen efter massmordet den 4 februari. Men ingen riskbedömning är gjord för de nya provisoriska lokalerna – trots krav från Sveriges Lärare. – Säkerhet och trygghet är viktigast, och detta borde gjorts först, säger enSammanhang: .... – Säkerhet och trygghet är viktigast, och detta borde gjorts först, säger en anställd som Vi Lärare varit i kontakt med. På enheten där läraren arbetar går varken klassrum eller arbetsrum att låsa. Undervisningen på Campus Risbergska drog i gång under vecka 9. ...
Omnämnda platser: Sverige, Örebro, Campus. Omnämnda personer: Anna Nilsson, Mokhtar Bennis, Anna Olskogs.
Fohlin: Hotet med ”hjälpklasser” riskerar skapa fler murar
Krönika ”Återinförda obs-klasser i ny skepnad riskerar att systematiskt skapa en skola som delar upp barn i ”önskvärda” och ”icke önskvärda”. Vi behöver skolreformer som stärker gemenskapen, inte skapar fler murar”, skriver specialläraren Niclas Fohlin somSammanhang: ...Långt ifrån enkelt Jag har själv lett särskilda undervisningsgrupper och arbetat med några av Stockholms stads allra mest utmanande elever. Det är långt ifrån enkelt, varken för mig som lärare eller för barnen som befinner sig där. Jag har sett hur elever som placerats i en sådan grupp under en längre tid ofta får det tufft när de ska tillbaka till den vanliga klassen. ...
Omnämnda platser: Fohlin, Sveriges, Stockholm. Omnämnda personer: Niclas Fohlin.
Nya läroplanen: Så förändras undervisningen
Kursplaner Slopade anpassningar, tydligare ämnesplaner, fokus på grundläggande kunskaper som att läsa, skriva och räkna – snarare än betyg. Det är huvuddragen i ”Kunskap för alla – nya läroplaner för kunskap och lärande”, den lunta som utredaren Thomas PerssonSammanhang: ... – När kursplanerna är klara, om forskningen vet att man ska lära sig bokstäver i viss ordning och att det underlättar läsinlärningen, då ska det finnas med i kursplanen. Då ska varken elever eller lärare ha en annan ordning, säger Thomas Persson. Utredningen föreslår också att analys får stå tillbaka i de praktisk-estetiska ämnena, till förmån för praktisk kunskap. ...
Omnämnda platser: Stockholm, Sverige, Ramar. Omnämnda personer: Martin Ingvar, Linnea Lindquist, Inger Enkvist.