Resultat 1 - 10 av 18
Facket sågar C:s ”paus” med regleringen av lärarnas tid
LÄS ÄVEN: ”Frågan är inte om vi ska reglera lärarnas tid – utan hur” Centerpartiet röstade för reglerad undervisningstid och Bo Janssons utredning i riksdagen. Men helst vill Niels Paarup-Petersen pausa införandet. – När fack och arbetsgivare sitter tillsammansSammanhang: ...Folk kanske blir upprörda av att det skulle ta ett halvår till, men det är värt att få en lösning som är finansierad, säger Niels Paarup-Petersen. ”Prövat avtalsvägen” Anna Olskog frågar sig var Centerpartiet befunnit sig under de senaste 30 åren...
Omnämnda platser: Almega. Omnämnda personer: Anna Olskog, Lotta Edholm, Bo Janssons.
”Frågan är inte om vi ska reglera lärarnas tid – utan hur”
Facket sågar C:s ”paus” med regleringen av lärarnas tid På sina håll har det spridits påståenden om att Centerpartiet skulle vara emot reglerad undervisningstid. För att vara tydlig: Centerpartiet vill ha reglerad arbetstid och förberedelsetid för lärare.Sammanhang: ...Det kan ev försena reformen med ett halvår. Men det är det värt. Det är precis så vi tidigare har gjort med arbetsrätten. Där kom parterna överens om förändringar som bland annat gav företagen bättre regler kring uppsägning, samtidigt som vi fick omställningsstudiestödet som gör det möjligt för människor att skaffa nya kunskaper och ställa om under hela arbetslivet när branscher och arbetsmarknaden förändras. ...
Omnämnda platser: Sverigedemokraterna, Sverige.
Maria Wiman: Skolstart – man känner att man lever
Uppstartsdagar är sannerligen en späkande uppvisning i läraryrkets hundratusentals små komplexiteter. Det kanske är svårt för en utomstående att förstå vilket potpurri av märkliga arbetsuppgifter som detta jobb för med sig. Kanske blir detta extra tydligtSammanhang: ...Fler krönikor av Maria Wiman hittar du här LÄS MER: Maria Wiman: Vad är gnäll värt egentligen? Läraren om omöjliga scheman: ”Konstant övertid”...
Omnämnda personer: Maria Wiman.
Maria Wiman: Vad är gnäll värt egentligen?
Vaktmästaren på min lågstadieskola hade 45 nycklar på sin knippa. Han jobbade jämt, morgon till kväll hörde man nycklarna rassla genom korridoren. Han hade händer som dasslock och muttrade bara till svar när man försökte konversera. En dag kom han med armenSammanhang: ..., knorrade vaktmästaren och rasslade vidare med sin enda arm. Det kan man ju fråga sig. Vad är gnäll värt egentligen? Jag får höra det ibland. Att jag är en dystergök och piplisa. ”Händer det inget bra i skolan?”...
Omnämnda platser: SO:n. Omnämnda personer: Maria Wiman.
Maria Wiman: Vi vet vilka de här barnen är – redan på lågstadiet
Krönika ”Så många vuxna det finns kring dessa barn som redan på lågstadiet märker ut sig. Ändå hackar skivan – vi kommer inte framåt”, skriver Maria Wiman. Detta är en kommenterande text. Det är skribenten som står för åsikterna som förs fram. Min morfarSammanhang: ...Ibland undrar jag varför morfar inte bara köpte en ny Televinken-skiva. Jag menar, det hade varit värt pengarna på sikt. Om inte annat för att slippa hacken....
Omnämnda personer: Maria Wiman.
Förslaget: Nationellt system för begåvade elever
Debatt Det pratas mycket om elever som behöver extra stöd, men inte så mycket om elever som behöver utmaning. Ryan Jurison önskar sig ett smidigare system för att låta elever på högstadiet läsa kurser på gymnasiet, och elever på gymnasiet att läsa på högskola.Sammanhang: ...I den svenska skollagen står det att alla elever har rätt till ledning och stimulans för att utvecklas så långt som möjligt, vilket är ett värdigt mål väl värt att eftersträva. I praktiken läggs fokus för det mesta på att stärka upp elever som behöver extra stöd för att kunna nå målen. ...
Omnämnda platser: USA, Sveriges, Nyköping. Omnämnda personer: Ryan Jurison.
AI och skolan: ”Vårt ansvar att se till kreativiteten”
Debatt ”Vad är konsekvensen för ungdomars framtid, om deras kreativa förmåga inte utvecklas och tränas?”. Ryan Jurison lyfter fram ytterligare en faktor i debatten om AI och skolan. Detta är en kommenterande text. Det är skribenten som står för åsikternaSammanhang: ...I en värld som utvecklas allt snabbare, och där teknologi och människor möts på sätt som var otänkbara för inte alls så länge sedan, så kan det vara värt att fundera över det mänskliga behovet av att skapa, samt hur det kan se ut framöver. Ryan Jurison Från grottmålningar till gobelänger, järngallusbläck till IPhone 17, så har vi ägnat oss åt skapande i olika former. ...
Omnämnda personer: Ryan Jurison, Erik Erikson.
Fohlin: ”Vi läser samma text och ser olika saker”
Debatt Niclas Fohlins text om ”nånannanismen” har fått flera lärare att reagera. ”Varför anamma motståndarens argument” frågade sig Andreas Williamsson. Nu får han svar från Niclas Fohlin. Detta är en kommenterande text. Det är skribenten som står för åsikternaSammanhang: ...Och för mig är en del av den solidariteten att vi aldrig får sluta tro på vår egen och kollegors förmåga att göra skillnad. Det är värt att försvara. Niclas Fohlin, speciallärare Vill du skriva en debattartikel på Vi Lärare? Gör så här: Skriv max 3 000 tecken, underteckna med namn, titel och gärna bostadsort. ...
Omnämnda personer: Niclas Fohlin, Niclas Fohlins, Andreas Williamsson.
Maria Wiman: Mikromotstånd är tidens melodi
En gång i tiden bestämde min kommun att jag skulle bli en superdigital spjutspets. Jag skulle genomgå någon slags utbildning i datakunskap och som belöning skulle jag få ett PIM-körkort. Ja, det hette så. PIM stod för "praktisk it och mediekompetens" ochSammanhang: ...Mikromotstånd i formen av att göra minsta möjliga av sådant som inte omedelbart gagnar eleverna. Kanske är det mer värt att snabbt titta vad elevenkäten säger, identifiera bristerna och skrida till handling än att ägna timmar åt att skriva djupanalyser för arkivet som gud glömde? ...
Omnämnda personer: Filosofen Jonna Bornemark, Maria Wiman.
Läraren: ”Eleverna har inte fått chansen att lära sig”
Den nya skolan De extra anpassningarnas fränaste kritiker, läraren Fredrik Sandström, är hoppfull. – Nu ska alla elever få möjlighet att lära sig det som krävs. Extra anpassningar har enligt Fredrik Sandström handlat om att ta bort sådant som eleven haftSammanhang: ...Där kan jag följa upp saker eleverna har missat eller missförstått och förbereda det som väntar. Det är guld värt! Kan skapa turbulens i lärarkåren Han tror att övergången till det nya synsättet kan skapa friktioner i lärarkåren...
Omnämnda personer: Fredrik Sandström, Martin Ingvar.
