”Hemmasittarna visar skolans osynliga gift”

Vi lärare debatt Att svensk skola genomgår en kris har nog inte undgått någon, framför allt inte alla de elever som betalar priset. De har länge signalerat att det är dags att tänka om kring skolans invanda mönster. Det skriver Mona Mona Liljedahl, lärare

Sammanhang: ...En ”giftig” skolmiljö går på samma sätt rakt in i känsliga barn, som ofta får rädda sig själva genom att stanna hemma. Föräldranätverket Rätten till Utbildning visar en lavinartad ökning av andelen ”hemmasittare”, efter en enkätundersökning med 40 kommuner (2023). ...

Omnämnda platser: Storbritannien, Sverige, Utbildning. Omnämnda personer: Lena Skogholm, Matz Nilsson, Ann-Charlotte Gavelin Rydman.

Barnen som saknar språket – ”Ett stort misslyckande”

På djupet Många barn pratar inte tillräckligt bra svenska efter fyra, fem år i förskolan. – Ett stort misslyckande, säger Helena Lückner, förskollärare och vice ordförande för Sveriges Lärare i Göteborg. Vi Lärare tittar närmare på frågan som gått från tabu

Sammanhang: ...Skolverkets allmänna råd: Utbildningen i förskolan ska vara likvärdig oavsett var i landet den bedrivs, vilket enligt skollagen kan belysas utifrån: lika tillgång till utbildning, lika kvalitet på utbildning – att utbildningen ska vara kompensa­torisk. Förutom en kvalitetshöjning menar Sara Dahl att språktesterna gjort det mindre känsligt att prata om vikten av goda kunskaper i svenska bland personalen...

Omnämnda platser: Rosengård, Trollhättan, Järva. Omnämnda personer: Jessika von Malmborg, Helena Lückner, Lars Åberg.

Maria Wiman: Ibland behöver man bara veta hur man startar en lektion

Krönika Maria Wiman om kruxet att göra praktik av sin utbildning: ”Det är på tiden att lärarutbildningen anpassar sig till en nedskuren skolverklighet där arbetsuppgifterna svämmar över åt alla håll.” Ibland får jag frågan varför jag valde att bli lärare.

Sammanhang: ...Krönika Maria Wiman om kruxet att göra praktik av sin utbildning: ”Det är på tiden att lärarutbildningen anpassar sig till en nedskuren skolverklighet där arbetsuppgifterna svämmar över åt alla håll.” ...

Omnämnda personer: Maria Wiman, Fridtjuv Bergs.

Anna Olskog: ”Skolor ska inte drivas i vinstsyfte”

Ledare Det var inget fel på friskolereformens syfte att skapa alternativ till offentligt drivna skolor. Det var systemets utformning och skolbolagen med vinstsyfte som gjorde att det började gå snett, skriver Anna Olskog, ordförande för Sveriges Lärare. Nej,

Sammanhang: ...Drivkraften ska vara engagemanget för lärande – och i det behövs alla goda krafter som brinner för utbildning. JUST NU: Tummen upp: Västerås kommun ger lärarna en extra löneförhöjning på cirka 500 kronor per månad utöver förhandlad löneökning. ...

Omnämnda platser: Skolsverige, Västerås, kommun. Omnämnda personer: Anna Olskog, Johan Pehrson.

Hälften av Annas elever är i behov av anpassningar

Inkludering Under en del av hennes lektioner ska nästan hälften av eleverna ha olika anpassningar. – Som lärare känner jag ofta att jag inte kan ge eleverna det som de har rätt till, vilket är mycket stressande, säger högstadieläraren Anna Niklasson. I läraren

Sammanhang: ...– Jag är ofta stressad och känner att jag inte kan ge eleverna den utbildning som de har rätt till. Jag önskar ibland att jag kunde dela på mig. Funderat på att lämna läraryrket Anna Niklasson berättar om kollegor som har slutat på grund av arbetsförhållandena...

Omnämnda platser: Göteborg. Omnämnda personer: Anna Niklasson.

”Skolplikten får föräldrar att kämpa som djur”

Replik ”Skolan är det finaste vi har, säger Ulrica Björkblom Agah. Det är ett privilegium att få säga så. Ett privilegium för den som mår bra. Själv säger jag till mitt barn 'Du är det finaste jag har. Skolan är viktig. Men ditt liv, att du lever, är viktigare'.

Sammanhang: ...Jag hoppas att du, och alla de kollegor som behöver det, kan få utbildning i hur det är att vara barn eller anhörig när livet blivit riktigt svårt och hälsan står på spel. ...

Facken enade i protest: ”Vi är inga gränspoliser”

Yrkesetik Att ange papperslösa kan aldrig vara en lärares arbetsuppgift, svarar åtta av tio när Sveriges Lärares frågar sina medlemmar. – Vi är inga gränspoliser, säger förbundsordföranden Anna Olskog när flera fackliga organisationer samlas på Sergels torg

Sammanhang: ...Sedan 2020 är Barnkonventionen en del av svensk lag. Barn har rätt att få utbildning och ta del av förskolan, då ska vi inte ägna oss åt angiveri som det här förslaget syftar till. ...

Omnämnda platser: Tidöavalet, Sverige, Barnkonventionen. Omnämnda personer: Anna Olskog, Annette Englund, Elin Vedestig.

6 av 10 lärare: Skolpolitiken följer inte lagen

Skolpolitik 6 av 10 lärare anser att politiska beslut som rör skolan baseras på ideologi i stället för vetenskap och beprövad erfarenhet. Det visar en ny undersökning från Lärarstiftelsen. 6 av 10 lärare tycker inte att skolpolitiken rimmar med skollagen.

Sammanhang: ...Hos Riksrevisionen pågår en granskning av hur väl regeringen och skolmyndigheternas arbete följer vetenskaplig grund och beprövad erfarenhet – något som skollagen kräver att all utbildning baseras på. Det vill säga att kunskap från vetenskapliga studier och lärarnas egen yrkeserfarenhet ska prägla skolan. ...

Omnämnda personer: Malin Tufvesson, Agneta Gulz, Helena Holmlund.

Maktbarometern: Vi Lärare tredje mäktigast i Skolsverige

Vi lärare Vi Lärare är tredje mäktigast i Skolsverige på Facebook, enligt Maktbarometern. – Hedrande, och en bekräftelse på att vår journalistik gör skillnad, säger chefredaktör Michael Jonsson. Vi Lärares Facebooksida har klättrat 313 placeringar på totallistan

Sammanhang: ...Klättrar gör även Johanna Jaara Åstrand, tidigare förbundsordförande för Sveriges Lärare. Rätten till utbildning, som arbetar för att skapa uppmärksamhet kring npf-frågor, och Folkbildningsrådet tar sig också in på topplistan. ...

Omnämnda platser: Skolsverige, Sveriges. Omnämnda personer: Emanuel Karlsten, Gustav Sundh, Michael Jonsson.

Hanna Almcrantz: Därför är jag lärare i fritidshem

Jag är lärare Hanna Almcrantz är lärare i fritidshem på Fridtunaskolan i Linköping. Här berättar Hanna om varför hon är lärare – och vad hon skulle göra om hon var skolminister för en dag. Därför är jag lärare: – Jag trodde aldrig att jag skulle jobba i

Sammanhang: ...Där och då väcktes tankarna för arbete med barn och ungdomar. Först var tanken på utbildning till fritidsledare, men den enkla anledningen att det inte blev den utbildningen var att den inte fanns på min hemort...

Omnämnda platser: Linköping. Omnämnda personer: Hanna Almcrantz.