Maria Wiman: Hallå, politiker – vet ni överhuvudtaget något om vår vardag?

Krönika ”Om jag fick göra en lista över skolans största problem skulle det här förslaget hamna på cirka plats nummer fyrahundraåttiotvå”, skriver Maria Wiman. Det är en liten slagorkester bakom pannloben. Den dunkar och trummar som att det inte funnes någon

Sammanhang: ...Moderaternas övriga fyra förslag handlar om att man ska återinföra kvalitetsgranskningen av läromedel, att barn ska lära sig läsa med phonics-metoden, ännu fler kunskapsscreeningar av lågstadiebarn (som att inte läraren redan vet exakt vilken unge som halkar efter men samtidigt är lika smärtsamt medveten om att denna kunskap inte betyder ett jota eftersom resurserna består av noll, luft och ingenting) samt att Skolinspektionen ska få ett ännu skarpare uppdrag (HURRA!). Ryggradslösa politiska partier Märk väl – detta är inte symptomatiskt för just Moderaterna. ...

Omnämnda platser: Moderaternas, Sverige. Omnämnda personer: Maria Wiman.

Forskning: Skolvalet ökar segregationen

Forskning Skolsegregationen har ökat i samhället efter skolvalsreformen, enligt en ny studie från Göteborgs universitet. Något som försvårat för de kommunala skolorna att bedriva utbildning – samtidigt som det ger ett försämrat kunskapsresultat. Skolvaloch

Sammanhang: ... – Som jag nämnde kollar vi nu även andra storstadsmarknader där vi kombinerar statistik med intervjuer om uppdrag och förutsättningar i de mest segregerade områdena. Förhoppningsvis ska det ge en tydligare bild av segregationens konsekvenser, säger Anna-Maria Fjellman. ...

Omnämnda platser: Göteborg, Stockholms, Västra Götalandsregionen. Omnämnda personer: Anna-Maria Fjellman, Filippa Mannerheim, Kajsa Yang Hansen.

”Skolans regler är en djungel – ge eleverna anpassningar”

Vi lärare debatt Skolans regler om anpassningar vid nationella prov är en djungel för elever med normbrytande funktionalitet. Magnus Henrekson menar att anpassningar för elever med dyslexi skulle leda till en inflation i diagnoser. Men är det verkligen problemet,

Sammanhang: ...Inte så bra eftersom det ska utredas. Professor Magnus Henrekson har fått i uppdrag att ge förslag till förändringar av skolans betyg- och meritvärderingssystem (nationella prov). ...

Omnämnda personer: Roxy Stenberg, Roxy Jansson Stening, Magnus Henrekson.

Larmet: Fyra av tio anställda i förskolan saknar rätt utbildning

Behörighet Över 40 procent av personalen i förskolan är varken utbildade förskollärare eller barnskötare. Det visar siffror från Skolverket som Sveriges Lärare har sammanställt. – Det är alarmerande. En mängd personer utan rätt utbildning arbetar med detvärdefullaste

Sammanhang: ...Minst två tredjedelar av personalen behöver ha en förskollärarexamen för att lärarna ska klara sitt uppdrag, säger Anna Olskog, ordförande i Sveriges Lärare. LÄS MER: Barnen som saknar språket – ”Ett stort misslyckande” För att lärarna i förskolan ska kunna klara sitt uppdrag borde minst två tredjedelar av personalen ha en förskollärarexamen...

Omnämnda platser: Väsby, Solna, Överkalix. Omnämnda personer: Anna Olskog.

Efter kritiken: Skolverket får vetenskapligt råd

Skolverket Kritiken mot Skolverkets arbete har varit skarp. Forskare har larmat om bristen på vetenskapligt stöd i myndighetens arbete. – De vilseleder professionen, de vilseleder lärare och till slut även elever, säger kognitionsforskaren Agneta Gulz omSkolverkets

Sammanhang: ... – Skolverket är en stor myndighet, med ett brett uppdrag och flera sektorsansvar. Den nya generaldirektören har inlett ett omfattande utvecklings- och förändringsarbete på Skolverket. ...

Omnämnda platser: Skolsverige, DOKUMENT. Omnämnda personer: Lotta Edholm, Helena Holmlund, Agneta Gulz.

Filippa Mannerheim: Skolverket ger råd – men kritiserar skolor som följer dem

Krönika Skolverket är arkitekten bakom de brister de nu rapporterar om i skolornas arbete med särskilt stöd, skriver Filippa Mannerheim. Svensk skola brister i att ge elever det stöd de har rätt till enligt en ny rapport av Skolverket. Trots tidiga tecken

Sammanhang: ...För dagens alternativ – att tvinga lärarna att sitta på en massa möten som leder till att de själva får i uppdrag att göra ännu mer för enskilda elever medan de gruppundervisar sina klasser och långsamt går sönder av samvetesstress – är nämligen ingen lösning. ...

Omnämnda platser: Sverige, Specialpedagogiska, Mount Everest. Omnämnda personer: Filippa Mannerheim.

”Är nationalekonomer de bäst lämpade för skolan?”

Vi lärare debatt Fler yrkesgrupper än nationalekonomer bör få säga sitt om skolan, menar debattören och läraren Patrik Andersson. Skenande betygsinflation samtidigt som kunskapsras, en ojämlik skola som förstärker sociala skillnader istället för att utjämna

Sammanhang: ...Patrik Andersson Ett världsunikt skolsystem som är onödigt dyrt, försvårar för kommunerna att sköta sitt uppdrag och förslösar skattemedel som kunnat trygga framtiden för en stor mängd barn i det här landet. Det är inte undra på att skolan är föremål för debatt, olyckligtvis kommer inte politikernas utspel i medierna och påstådda krafttag att lösa problemen med skolan. ”Nationalekonomerna tar över” Att en professor i nationalekonomi utreder betygen säger allt om Sverige och svensk skola. ...

Omnämnda platser: Sverige. Omnämnda personer: Patrik Andersson.

”Klart vi ska jobba med AI i skolan”

Vi lärare debatt ”Det är ingen lyx att utbilda lärare i ChatGPT. Det är en nödvändighet! Vi ser redan nu hur AI genomsyrar samhället, arbetslivet och inte minst våra klassrum”, skriver yrkesläraren Therese Blomqvist. AI borde vara en självklarhet för alla

Sammanhang: ...Om vi inte hakar på den här utvecklingen riskerar vi att inte bli mer än lärlingar medan eleverna blir mästare. ”Bristande kunskaper hotar yrkesrollen” Det kommer inte bara vara ett hot mot vår yrkesroll, utan det försvårar också vårt uppdrag att vägleda och stötta eleverna. Vi måste kunna svara på deras frågor om hur AI fungerar, förstå vilka möjligheter och risker som finns, och kunna utnyttja tekniken på bästa sätt för att främja deras lärande. ...

Omnämnda platser: Sveriges. Omnämnda personer: Therese Blomqvist.

Lärarna om mattekrisen: ”Hoppas på nya kartläggningen”

Vi lärare debatt 16 000 elever gick utan nian med F i matematik under 2024. Skolverket visar att eleverna inte fått det stöd de har rätt till. Sveriges Matematiklärarförening sätter sitt hopp till bättre kartläggningsmaterial. Sveriges Matematiklärarförening

Sammanhang: ...Val av kvalitativa, forskningsbaserade läromedel som är fortbildande och en gemensamt överenskommen pedagogisk idé med undervisningen kan ha stor betydelse för elevers resultat. ”Ny kartläggning behövs” Tydliga roller och förstå varandras uppdrag, stödjande verktyg och normer för framgångsrik undervisning har visat sig ha en avgörande betydelse för att bygga upp skolans förbättringskapacitet och lyckas med utvecklingsarbetet. ...

Hon vill införa språktest för personal i förskolan

Segregation Förskolan är nyckeln till integration. Det menar Gulan Avci (L), regeringens samordnare, som vill införa både språktest för personalen och obligatorisk förskoleklass för femåringar. Vi Lärare följde med henne till förskolan Fjärilen i Fittja,ett

Sammanhang: ...Uppdraget förlängs Det är hennes fjortonde kommun­besök sedan hon blev nationell samordnare i våras. Och fler ska det bli. – Mitt uppdrag skulle slutföras före årsskiftet, men det kommer troligen att förlängas. Foto: Noak Martinsson Yrsa Sporre Rasmussen, förskollärare på förskolan Fjärilen i Fittja. ...

Omnämnda platser: Rasmussen, Stockholm, Fjärilen. Omnämnda personer: Fredrik Nejman, Gulan Avci, Noak Martinsson Yrsa.