Resultat 1 - 10 av 116
Psykologen: ”Utbildningen sviker studenter och skolan”
Debatt Det finns ett sextiotal återkommande problem i klassrummet, men de hanteras illa på lärarutbildningarna, menar skolpsykologen Nils-Eric Tedgård. Tills det blir åtgärdat blir den beprövade erfarenheten extra viktig. ”Dessa kunskaper är för dyrbara förSammanhang: ...Dessa kunskaper är för dyrbara för att få stanna i den enskilde lärarens huvud. Men tyvärr blir dessa kunskaper kvar hos enskilde läraren, fast det finns metoder inom skolpsykologin, som SFIC-metoden, för att arbeta med knowledge management – att systematiskt kommunicera och utveckla organisationens kunskap. ”Dags för reformer” I debatten om skolan har mycket litet fokus legat på lärarutbildningen. ...
Omnämnda personer: John Hattie, Kjell Granström, Nils-Eric Tedgård.
Anna Olskog: ”Det är seklets viktigaste skolreform”
Den nya skolan Återregleringen av lärares undervisningstid är seklets viktigaste reform för lärarkåren. Det menar Sveriges Lärares ordförande Anna Olskog. – Men fortfarande återstår mycket att göra, inte minst när det gäller marknadsskolan. Ett genomgåendeSammanhang: ...Oppositionen behöver tala ur skägget och tydligt ställa sig bakom en reform som minskar den skadligt höga arbetsbelastning som många lärare har i dag. – Tyvärr försöker SKR och Almega utbildning stoppa reformen genom att sprida felaktigheter om den. Till vår stora förvåning kan vi notera att skolledarnas fackförbund sluter upp bakom SKR och Almega Utbildning. ...
Omnämnda platser: Mobilförbud, Skollagen, Sveriges. Omnämnda personer: Anna Olskog.
Nya läroplaner ska stoppa skriv- och läskrisen
Den nya skolan Tydligare fokus på fakta och grundläggande färdigheter som att läsa, skriva och räkna. Det är ambitionen med grundskolans nya läroplaner. – Nu får vi bara hoppas att det också blir så, säger pedagogikprofessorn Jonas Linderoth. Jonas Linderoth,Sammanhang: ... – Det avgörande är hur de nya läro- och kursplanerna exekuteras. Tyvärr är det mycket, att döma av vad som hittills har kommit ut ur arbetet med de ämnesspecifika instruktionerna, som pekar i fel riktning...
Omnämnda personer: Jonas Linderoth, Johan Wingborg, Martin Ingvar.
Vetenskapen i skolan: ”Anmärkningsvärda brister”
Debatt Riksrevisionens kritik mot bristen på vetenskaplig grund och beprövad erfarenhet i skolmyndigheternas arbete fortsätter att väcka reaktioner. Camilo von Greiff menar att myndighetens slutsatser om Skolforskningsinstitutet är missvisande. ”Tyvärr blirSammanhang: ...Camilo von Greiff menar att myndighetens slutsatser om Skolforskningsinstitutet är missvisande. ”Tyvärr blir utgångspunkten tongivande för hela granskningen”, skriver han. Detta är en kommenterande text. ...
Omnämnda platser: Karlstads, kommun. Omnämnda personer: Camilo von.
Wimans bok – så skriver lärarna om sin vardag
Arbetsmiljö Maria Wiman har lämnat över alla berättelser inifrån skolan till utbildningsministern. Ögonvittnesskildringarna täcker två volymer med 700 berättelser från skolan – här är några av nödropen som nu nått Simona Mohamsson (L). Det var under MusikhjälpenSammanhang: ...När jag tänker på att fortsätta jobba som lärare känner jag obehag och stress i kroppen och som det ser ut nu så vill jag tyvärr inte gå in i ett klassrum på många år. Så +1 till dagens skolsystem, ni har just tappat en engagerad lärare. ...
Omnämnda platser: Simona Mohamsson. Omnämnda personer: Maria Wiman, Simona Mohamsson.
Filippa Mannerheim: Begreppet ”relationer” har blivit grovt feltolkat
Detta är en kommenterande text. Det är skribenten som står för åsikterna som förs fram. Jag tror inte att någon enda lärare i Sverige motsätter sig påståendet att det är viktigt att ha goda relationer till sina klasser och elever. Tyvärr har detta begreppSammanhang: ...Krav ses som riskfaktorer eller hinder. Just gränssättande har tyvärr blivit tabu inom den specialpedagogiska falangen. Konsekvenser beskrivs som skadliga för individen. ...
Omnämnda platser: Sverige, Bennett. Omnämnda personer: Thomas Bennett.
Ett år efter Risbergska: Att omsätta sorgen i handling
Ledarkrönika Ett år har gått sedan skolskjutningen på Campus Risbergska. Kommer det att hända igen? Ja, vi vet alla att den risken tyvärr finns. Mer måste göras av många för att få tillbaka ett tryggare samhälle med säkra skolor och förskolor, skriver AnnaSammanhang: ...Kommer det att hända igen? Ja, vi vet alla att den risken tyvärr finns. Mer måste göras av många för att få tillbaka ett tryggare samhälle med säkra skolor och förskolor, skriver Anna Olskog. ...
Omnämnda personer: Anna Olskog.
Olskog om skoldådet: Att omsätta sorgen i handling
Krönika Ett år har gått sedan skolskjutningen på Campus Risbergska. Kommer det att hända igen? Ja, vi vet alla att den risken tyvärr finns. Mer måste göras av många för att få tillbaka ett tryggare samhälle med säkra skolor och förskolor, skriver Anna Olskog.Sammanhang: ...Kommer det att hända igen? Ja, vi vet alla att den risken tyvärr finns. Mer måste göras av många för att få tillbaka ett tryggare samhälle med säkra skolor och förskolor, skriver Anna Olskog. ...
Omnämnda personer: Anna Olskog.
Hon sprider forskning och fantasi till fler lärare
Porträtt Äntligen kom bekräftelsen. Efter att länge ha kämpat i motvind för de praktisk-estetiska ämnenas egenvärde i skolan har Maria Ripemo fått Helgepriset på 125 000 kronor för att sprida evidensbaserade ”estetiska lärprocesser” till fler lärare. BehöverSammanhang: ... – Jag har också observerat en skillnad i hur de barn som dansat med mig under hela sin tid på förskolan kunnat ge sig hän i dansen oavsett kön – tyvärr är det annars ganska vanligt att en uppdelning sker utifrån kön i lite äldre åldrar. Ett exempel som dröjt sig kvar i mig är när en pojke som började hos mig vid fyra års ålder först visade ett tydligt motstånd mot att dansa. ...
Omnämnda platser: Köpenhamn, Karlstad, London. Omnämnda personer: Pedagog Värmland, Lars Strannegård, Maria Riemo.
Elever från rika familjer har oftare behöriga lärare
Granskning Föräldrarnas inkomst och etnicitet har stor betydelse för om deras barn utbildas av legitimerade lärare eller inte. – Det är uppenbart att många lokala politiker inte tar sitt ansvar och fördelar skolans resurser efter elevernas behov, säger JohanSammanhang: ... – När det gäller kommunala skolor i socialt utsatta områden handlar det också om bristande lokalpolitisk vilja att prioritera dessa skolor, bland annat när det gäller pedagogiska resurser. Tyvärr är det ganska vanligt att den lokala politiken inte tar sitt ansvar och står upp för skolans kompensatoriska uppdrag och fördelar pedagogiska resurser efter det. ...
Omnämnda platser: Enköping, frånvalsskola. Omnämnda personer: Johan Enfeldt.
