Förslaget: Gå ihop med läkarna mot pappersarbetet

Debatt ”Om våra två kårer går ihop kräver att någonting görs åt dokumentstyrningsmodellen kanske det på sikt kan röna framgång?” Så vill Patrik Andersson få ett stopp för lärarnas pappersarbete. Detta är en kommenterande text. Det är skribenten som stårför

Sammanhang: ...Det har inneburit att politiker och förvaltningstjänstemän har börjat tillämpa externt utvecklade modeller som höjt kraven på överskådlighet och transparens, i slutändan har det ökat dokumentationsbördan för lärarkåren. Pedagogisk revolution Detta har inneburit ett stort och ofta onödigt merarbete för lärarna – all tid går åt till att dokumentera problemen i stället för att lösa dem. ...

Omnämnda platser: Bromma, Europas. Omnämnda personer: Patrik Andersson.

Läroplanerna kan försenas: ”Ett haveri”

Granskning Skolverkets arbete med att göra verklighet av läroplansutredningen beskrivs av tunga experter som ett ”haveri”. Nu riskerar de nya läro- och kursplanerna att försenas. – Kursplanerna behöver vila på stabil vetenskaplig grund, säger Linda Fälthsom

Sammanhang: ...Rutinerna lever dessutom inte upp till rimliga krav på systematik och transparens. Skolverket ställer inte, vid samarbeten med forskare, krav på att forskarna ska utgå från systematiska litteratursökningar eller att de ska dokumentera hur de gör urval och värderar forskning. ...

Omnämnda platser: Sverige, Utvärdering. Omnämnda personer: Christina Månberg, Martin Ingvar, Linda Fälth.

”Ett reformpaket som gör skillnad i klassrummet"

Debatt Idag har regeringen lämnat över det största reformpaketet för skolan på över 30 år till riksdagen. Det är förslag som ska ge både lärare och elever bättre förutsättningar i undervisningen, skriver utbildningsminister Simona Mohamsson (L) och gymnasieminister

Sammanhang: ...En viktig åtgärd inom ramen för regeringens helrenovering av friskolesystemet är att få bättre insyn och mer transparens i friskolesektorn. Regeringen föreslår därför att offentlighetsprincipen även ska gälla enskilda huvudmän, utan några undantag. ...

Omnämnda platser: Sverige, ombads. Omnämnda personer: Simona Mohamsson, Lotta Edholm.

Guide: AI för lärare – så kommer du igång

Guide Här är expertens bästa tips för hur lärare och elever kan komma igång med AI på ett bra sätt. – Krångla inte till det – fortsätt bara precis där du är. Och har du inte börjat än och tycker det känns tungt, så är det inte hela världen. Det är bara att

Sammanhang: ...Det är också ett bra förhållningssätt att föra vidare, säger han. Transparens och GDPR Transparens är en annan ledstjärna som gör arbetet med AI lättare och avdramatiserar laddad problematik...

Omnämnda platser: GDPR, Transparens. Omnämnda personer: Falk Ålder, Johan Falk.

Kravet: Låt Skatteverket lösa nya digitala proven

Digitala nationella prov Regeringens tålamod är slut. Skolverket har nu fått två månader på sig att ta fram en plan för hur arbetet med digitala prov ska kunna genomföras. De uppmanas även att ta hjälp av Försäkringskassan, Skatteverket och Trafikverket.Kritiken

Sammanhang: ...Engagemanget bland personalen i utbildningssektorn är enormt så om man genomför detta med transparens och tar skolpersonalens invändningar på allvar kan det gå. Det nya betygssystemet ska vara på plats 2029, hinner man? ...

Omnämnda platser: Skatteverket, Trafikverket. Omnämnda personer: Tomas Lindroth, Lotta Edholms.

MP: Regeringens förslag om vinster är ”mäklarfix”

Valdebatt Regeringens utredning om vinster i skolan ska hindra oseriösa friskoleaktörer. Miljöpartiet vill se en uppgörelse med marknadsskolan som går längre än så. ”Liberalerna talar om en helrenovering av skolan. Men i bästa fall handlar det om lite mäklarfix”,

Sammanhang: ...Offentlighetsprincipen ska gälla alla skolor och full transparens i hur skolpeng används ska säkerställa att pengarna går till undervisning, elevhälsa och lärare – inte till utdelningar. ...

Omnämnda platser: Sverigedemokraterna. Omnämnda personer: Hanna Klingborg, Camilla Hansén, Markus Lindgren.

Niclas Fohlin: ”Evidens ska informera – inte ersätta lärarens omdöme”

Slutreplik ”Forskning visar tendenser och mönster – inte absoluta sanningar för varje enskild situation. Detta gör den inte mindre värdefull, bara att lärarens professionella omdöme alltid måste väga in”, skriver Niclas Fohlin i slutreplik till läraren Susan

Sammanhang: ...Jag applåderar Riksrevisionens rapport och dess kärnbudskap: att skolans kunskapsstöd måste bygga på mer systematik och transparens. Om det inte framgick tydligt vill jag klargöra det nu. Jag ifrågasätter inte vetenskapliga metoder som metaanalyser eller randomiserade studier. ...

Omnämnda personer: Susan Hall, Niclas Fohlin.

”Han försöker karaktärsmörda evidensrörelsen”

Replik ”Undervisning är inte som en apparat där du stoppar in rätt metod och får ut samma resultat”, skrev Niclas Fohlin, angående Riksrevisionens kritik mot skolmyndigheterna. Susan Sall är kritisk. ”Han ifrågasätter Riksrevisionens rapport och försökersamtidigt

Sammanhang: ...Så brister skolmyndigheterna Rapportens huvudsakliga kritik mot Skolverket är att deras utbildnings- och stödmaterial tenderar att sakna vetenskaplig grund, att urvalet saknar systematik och transparens, samt att en vedertagen och systematisk sammanställning av beprövad erfarenhet saknas. Det är det här Fohlin ifrågasätter, men hans kritik blir diffus: Å ena sidan anser han att rapportens slutsatser är berömvärda, å andra skriver han att ”vi människor är hopplöst selektiva”. ”Bias regerar” Jaha, tänker läsaren: Hur då? ...

Omnämnda platser: Fohlin, Djurgården. Omnämnda personer: Niclas Fohlin, Niclas Fohlins.

Skolverkets besked – så ska de återfå lärarnas förtroende

Skolverket Skolverket bär ett tungt ansvar i den kritik som Riksrevisionen riktar mot skolmyndigheterna: de brister i vetenskaplig grund i sitt stöd till lärare. – Jag är inte jätteintresserad av att recensera hur saker har kunnat pågå, säger generaldirektören

Sammanhang: ...För mig är det viktigare att säkerställa att vi som skolmyndighet, att vårt material, vilar på vetenskaplig grund med en transparens kring hur vi tagit fram det och kontrollerat det, säger Joakim Malmström. Avgörande frågan Nu är den stora frågan hur myndigheten ska återfå lärarnas förtroende...

Omnämnda personer: Niclas Fohlin, Lotta Edholm, Joakim Malmström.

Riksrevisionens kritik: Svagt stöd för vetenskaplig grund

Skolmyndighet Att som lärare förlita sig på stödmaterial från Skolverket, SPSM och Skolforskningsinstitutet kan innebära risker. Riksrevisionen riktar hård kritik mot skolmyndigheterna i en ny granskning, där de skriver att det finns svagt stöd för att forskningsstödet

Sammanhang: ...Specialpedagogiska skolmyndigheten, SPSM, har haft liknande problem som Skolverket. Det har saknats systematik och transparens i vilken forskning som används i stödmaterialet, och hur den dokumenteras. Dock säger Helena Holmlund att SPSM inlett ett förändringsarbete, sedan Riksrevisionen påbörjade sin granskning. ”Lärare använder det inte” Även om Skolforskningsinstitutet, till skillnad från de tre andra myndigheterna, lever upp till de internationellt vedertagna kraven på att systematisera, värdera och redovisa vilken forskning som kommer med i sitt forskningsstöd, så får de kritik från Riksrevisionen för att för att deras metodval tillåter tolkningar. ...

Omnämnda platser: Skolverket, Specialpedagogiska. Omnämnda personer: Agneta Gulz, Lotta Edholm, Myelie Lendelund Malin Jondell.