Anna Persson: Vi måste satsa på kunskap och skola i hela landet

Jag började min lärarkarriär med enormt stor erfarenhet av livet. Innan jag utbildade mig till lärare, eller ens kom i kontakt med läraryrket hade jag rest över hela världen. Jag hade träffat människor från olika kulturer, umgåtts med människor som tror på

Sammanhang: ...Innan jag utbildade mig till lärare, eller ens kom i kontakt med läraryrket hade jag rest över hela världen. Jag hade träffat människor från olika kulturer, umgåtts med människor som tror på olika gudar, vandrat sida vid sida med människor i nöd. ...

Omnämnda platser: Paris, Sverige, Hälsingland. Omnämnda personer: Anna Persson.

Flera år av ökat våld i skolan – kryper ner i åldrarna

En rapport från november ifjol visade att hot och våld krupit ner i åldrarna. Hot och våld Högt uppsatta skolpolitiker i Stockholm står på kö för att träffa Sveriges Lärares huvudskyddsombud efter det senaste våldslarmet. Flera säger sig vara skakade och

Sammanhang: ...Tydligt rektorsmandat Efter att Liberalernas gruppledare och ledamot i Stockholms utbildningsnämnd Gulan Avci träffat Sveriges Lärare i veckan konstaterade hon läget var värre än hon insett och att åtgärder snabbt behöver komma på plats...

Omnämnda platser: Stockholm, Liberalernas, Stockholms. Omnämnda personer: Andréa Hedin.

De vill att närvaro vägs in i betygen: ”Största hindren”

Vi ser att ett av de största hindren för att eleverna skall lyckas med sina gymnasiestudier är hög frånvaro. Varje vecka lägger vi och våra kollegor därför mycket tid på att kontrollera frånvaro, kontakta elever, följa upp, dokumentera och kalla till samtal.

Sammanhang: ...Genom samarbeten över gränsen har vi under de senaste åren träffat flera lärare vid norska gymnasieskolor. De beskriver en annan vardag sedan Norge införde en närvarogräns för att få godkänt betyg i ett ämne. ...

Omnämnda platser: Sverige, Strömstad, Norge. Omnämnda personer: Fredrik Gunterberg, Sara Philipson.

”Nej – skolan behöver inte en upplysningstjänst”

Lärare slår larm om stora undervisningsgrupper. Om elever som behöver mer stöd än vad tiden och skolans budget medger. Om lärare som ska räcka till för allt fler elever som har särskilda behov. Det är inget nytt. Det är heller inget särskilt svårbegripligt.

Sammanhang: ...Men rådgivaren på andra sidan varken känner eller har träffat eleven och har inte heller suttit med under en lektion. Rådgivaren kan omöjligen veta vilka insatser som redan har prövats på skolan. ...

Omnämnda platser: Stockholms. Omnämnda personer: Elisabeth Sandstedt.

Forskarna: Knyt statsbidrag till utbildade lärare

Vi Lärare har i en serie artiklar granskat lärarnas situation när det gäller behörighet och att arbetsgivare väljer att anställa obehöriga. Granskningen pekar på stora brister i arbetsgivarnas förhållande till gällande regler om legitimation. Stöd av forskarna

Sammanhang: ...Väntar vi till 2033 kommer många av de som börjar förskolan nu aldrig ha träffat en utbildad förskollärare innan de börjar skolan. Nätverkets förslag Nätverket menar dessutom att attraktiviteten i yrket riskerar att minska när arbetsgivare anställer barnskötare och outbildade i stället för utbildade förskollärare...

Omnämnda platser: Sveriges. Omnämnda personer: Ingrid Pramling Samuelsson.

Experterna har hopp om läsningen – på ett villkor

Expertrådet för läsning har sedan start – långt tidigare än bottennoteringen för det svenska Pisa-resultatet – talat om vikten av daglig läsning på alla nivåer i skolsystemet. Lika mycket vill de se en bättre progression, en röd tråd av böcker och läsning,

Sammanhang: ...Det börjar där, säger Rebecca Bergdahl. ”Kan inte fastna” Rådet har träffat regering och riksdagspolitiker, Skolverket och andra aktörer. – Vi fick ju möjlighet i samband med den nya läroplanen för grundskolan, och från att ha haft ett väldigt stort fokus på bara avkodning så ser vi nu också att även språkförståelse och läsförståelse blir en viktig del i den nya läroplanen. ...

Omnämnda platser: Stockholm, Nacka. Omnämnda personer: Lisa Heino, Jenny Edvardsson, Rebecca Bergdahl.

”Avståndet mellan valfläsk och verklighet är ofta långt"

Om storlekens betydelse har det sagts mycket. Under årets valrörelse lade exempelvis Socialdemokraterna fram sin småskolereform, ett löfte om maximalt 12 elever per klass i lågstadiet. Men hur blir det i slutändan? Avståndet mellan valfläsk och verklighet

Sammanhang: ...Och då har jag träffat otaliga kollegor: både seniora och juniora, behöriga och obehöriga, idealister och realister, utomordentliga och ordinära medarbetare inom skolan och högskolan. ...

Omnämnda platser: Sydkorea, Sverige, Stockholm. Omnämnda personer: Erik Cardelús, John Hatties.

Lillemor Malmbo: Är varannan sfi-elev homofob?

Vi var säkerligen många sfi-lärare som satte morgonkaffet i vrångstrupen häromveckan när vi hörde utbildnings- och integrationsminister Simona Mohamssons reaktion på rapporten ”Mellan två världar”. Rapporten bygger på undersökningar av migranters värderingar,

Sammanhang: ...Där man får använda språket med människor man kanske aldrig annars hade träffat. Där man kan upptäcka att människor från samma land inte alls tycker lika och att det som känns självklart för en själv inte är självklart för någon annan. ...

Omnämnda platser: Sverige, Umeå. Omnämnda personer: Ludvig Aspling, Simona Mohamssons.

Marcus Larsson: Politikerna ger lärarna en omöjlig uppgift

I juni klubbade riksdagen regeringens förslag om att reglera lärares undervisningstid och tid för planering. Äntligen! Enligt en undersökning som Lärarnas Riksförbund genomförde 2019 hade lärarnas undervisningstid ökat med omkring tio procent sedan den reglerade

Sammanhang: ...Men ökad undervisningstid är bara ett symtom på en sjukdom som fortfarande finns kvar: föreställningen att möten mellan människor, till exempel undervisning och omsorg, ständigt kan effektiviseras. Ingen av de politiker jag träffat har lyckats förklara för mig hur detta ska gå till. Samhället ger lärare en omöjlig uppgift. Inte undra på att vi ligger i toppen av sjukskrivningslistan. ...

Omnämnda personer: Marcus Larsson, Lärarnas Riksförbund.

Lärarporträtt: ”Vi ska göra skillnad för eleverna varje dag”

För några år sedan, fram till sommaren före förra valet, såg vi läraren Sofie Nilsson och hennes kolleger och elever på Rosengårdsskolan i Malmö både på tv och i tidningar. Alla ville höra om ”Rosengårdsmodellen”, som hade fått skolan att lyfta från depptill

Sammanhang: ... – Det lite komiska var att jag kom från en by på landet och knappt hade träffat någon med annat modersmål än svenska. Jag hade ingen aning om vad utbildningen innebar. Men eftersom jag så gärna ville bli lärare fick det bära eller brista. ...

Omnämnda platser: Malmö, Rosengård. Omnämnda personer: Sofie nilsson, Sofie Nilssonsjälv, Cecilia Larsson-Ståhls.