Resultat 1 - 10 av 23
”Insatsstyrka” ska minska våld bland yngre elever
Hot och våld Stockholms Stad skapar en ”insatsstyrka” för att snabbt stävja hot och våld bland de yngsta eleverna. – Den ska vara på plats under våren, säger skolborgarrådet, Emilia Bjuggren. Otryggheten och anmälningarna om hot och våld i skolan ökar iskolornaSammanhang: ...Stökiga elever ska alltså få hjälp och specialundervisning på den egna skolan, men avskilt, är det tänkt. Kommer det att fungera överallt? Finns det tomma lokaler? – Det finns inte tomma lokaler på alla skolor. Den mobila akutskolans närvaro skulle kunna få en negativ effekt för andra elever och annan personal på den aktuella skolan. ...
Omnämnda platser: Stockholm. Omnämnda personer: Emilia Bjuggren, Emma Wallskog, Simon Sandström.
”Insatsstyrka” ska minska våld bland yngre elever
Elevhälsa Stockholms Stad skapar en ”insatsstyrka” för att snabbt stävja hot och våld bland de yngsta eleverna. – Den ska vara på plats under våren, säger skolborgarrådet, Emilia Bjuggren. Otryggheten och anmälningarna om hot och våld i skolan ökar i skolornaSammanhang: ...Stökiga elever ska alltså få hjälp och specialundervisning på den egna skolan, men avskilt, är det tänkt. Kommer det att fungera överallt? Finns det tomma lokaler? – Det finns inte tomma lokaler på alla skolor. Den mobila akutskolans närvaro skulle kunna få en negativ effekt för andra elever och annan personal på den aktuella skolan. ...
Omnämnda platser: Stockholm. Omnämnda personer: Simon Sandström, Elevhälsa Stockholms, Emma Wallskog.
”Elevinflytande handlar om att elever ska få verktyg att tänka själva”
Debatt Elevinflytande handlar mer om att förstå världen, inte om att att de ska bestämma provdatum eller regler. Det skriver Diego Garzon Barrios: ”Problemet handlar nog mindre om elevernas inflytande i sig, och mer om hur skolsystemet i stort hanterar frågorSammanhang: ...Men för att detta ska vara möjligt krävs att skolan bygger på tillit. För utan tillit blir inflytande bara tomma ord, och kontrollen ersätter lärandet. Vi har byggt ett system där kontroll, rapportering och detaljstyrning ersätter tillit. ...
Omnämnda platser: Göteborg. Omnämnda personer: Elin Z, Simona Mohamsson, Diego Garzon Barrios.
Läraren blev polis: ”Ställ tuffare krav på eleverna”
Porträtt Lärare i själ och hjärta – även efter karriärbyte. När Tommy Lénberg efter 25 år i skolan prövar vingarna som polis är det samma engagemang i samhället, demokratin och barns och ungdomars rätt till en lyckad skolgång som driver honom. – Skolan måsteSammanhang: ...Jag har suttit på flera förhör och läst transkriberade konversationer mellan gängkriminella, det är en fruktansvärd värld där heder och lojalitet är tomma ord, människovärdet obefintligt och ingen egentligen kommer undan. Så … var det inte bättre att jobba i skolan, ändå? ...
Omnämnda platser: Göteborg, Paris, Växjö. Omnämnda personer: Tommy Lénbergs, Magnus Glans Material-, Oskar Omne Statusen.
Marcus Larsson: Därför är friskolornas vinster höga – med låga risker
Debatt ”Academedias aktiekurs har ökat med mer än 100 procent på ett och ett halvt år. Det beror knappast på låga vinster. Samtidigt flyttas ägandet allt längre bort från klassrummet.”, skriver Marcus Larsson på Tankesmedjan Balans. Debatten om vinster iSammanhang: ...Visst finns risker på skolmarknaden – till exempel minskande elevkullar – men de drabbar även de kommunala skolorna. Tomma platser i kommunens skolor gör att genomsnittskostnaden per elev ökar, och då höjs också friskolornas skolpeng. ...
Omnämnda platser: Skolinspektionen. Omnämnda personer: Tankesmedjan Balans, Marcus Larsson, Simona Mohamsson.
Granskning: Lärare har högre sjuktal än andra yrken
Granskning Lärares sjuktal är högre än för de flesta andra på arbetsmarknaden. Dessutom ökande. – Det kan inte fortsätta som det gör nu. De höga sjuktalen i skolan måste ner, säger Kristian Hansson som är sakkunnig på Arbetsmiljöverket. Lärares sjuktalSammanhang: ...Utmaningarna har dessutom inte direkt minskat över tid. Löften om skolsatsningar är ofta tomma Ett återkommande inslag i budgettider, nationellt såväl som kommunalt, är löften om skolsatsningar. ...
Omnämnda platser: arbetsmiljöproblem, Sverige. Omnämnda personer: Granskning Lärares, Kristian Hansson.
”Liberalernas skolpolitik – ett spel för gallerierna”
Debatt ”Att rösta på Liberalerna är i dag lika meningsfullt som att måla om ett hus som håller på att rasa. Partiet ropar på förändring, men varje utspel handlar om att rädda sig själva över spärren – inte skolan”, skriver Nikolai Almgren. Just nu gör partiledarenSammanhang: ...Vinster i skolan ska förbjudas. Nikolai Almgren ”Tomma löften” Det låter handlingskraftigt – men är i grunden tomma löften. För Liberalernas politik formas inte i klassrummet, utan i opinionsmätningarna. ...
Omnämnda platser: Sverige, Sverigedemokraterna. Omnämnda personer: Nikolai Almgren, Maria Wiman, Simona Mohamsson.
”Vi riskerar glida mot en auktoritär elevsyn”
Debatt ”Relationer och förväntningar (krav) är inte motsatser. Förväntningar utan relation blir tomma. Relationer utan förväntningar blir meningslösa. Våra barn och elever förtjänar båda”, skriver Johanna Lüddeckens. När jag skrev debattartikeln LikvärdighetSammanhang: ...Debatt ”Relationer och förväntningar (krav) är inte motsatser. Förväntningar utan relation blir tomma. Relationer utan förväntningar blir meningslösa. Våra barn och elever förtjänar båda”, skriver Johanna Lüddeckens. ...
Omnämnda platser: Fohlin. Omnämnda personer: Linnea Lindquist, Niclas Fohlin, Johanna Lüddeckens.
Karin Boberg: ”Det är relationskapitalet man vill åt!”
Krönika ”För elever där vägen inte är spikrak, där det finns hinder för att ens ta sig till klassrummet – där är relationen det viktigaste verktyget du har”, skriver Karin Boberg efter ”relationsdebatten” här på Vi Lärare. De flesta elever klarar sig medSammanhang: ...Kan lotsa både individ och grupp Men med en helt ny grupp står du där med tomma fickor. Du behöver jobba med relationerna. Visa att du har en riktning och är det stöd som eleverna behöver för att känna att de lyckas i skolan. ...
Omnämnda personer: Karin Boberg.
Varningen: ”Gy25 riskerar bli tomma ord”
Debatt ”Gy25 framställs som en historisk reform. Men vi måste våga ställa den obekväma frågan: vad händer om inget förändras i klassrummet?” skriver gymnasieläraren Ahmad A. Hafiz. Gy25 framställs som en historisk reform. Men vi måste våga ställa den obekvämaSammanhang: ...Varningen: ”Gy25 riskerar bli tomma ord”...
Omnämnda platser: Helsingborg. Omnämnda personer: Emma Leifler, Ahmad Abdul Hafiz, Ahmad A..




