Resultat 1 - 10 av 171
”Skolans halvblindhet botas inte med ännu en reform”
Debatt ”Varje ny reform, rutin och uppföljningsmodell prövas mot en enkel fråga: ökar eller minskar den lärarens och elevernas möjlighet att stanna kvar när världen öppnar sig i undervisningen?”. Pål Christensson varnar för en skola som fastnar i sina egnaSammanhang: ...Skolan ska hjälpa människor att förstå världen, orientera sig i den och handla klokt tillsammans med andra. Därför är skolans problem ibland svåra att tala om. De beror inte alltid på att någon vill fel. ...
Omnämnda platser: Sundsvall. Omnämnda personer: Pål Christensson.
”Det krävs mindre kreativitet av mina elever”
Debatt Björn Dahlman hittar sin pappas gamla uppsatsämnen, och reflekterar över att något har hänt efter att målstyrningen infördes i skolan: ”Här fanns ett förtroende för elevernas förmåga att lösa uppgiften och en respekt för deras individualitet som värmer”.Sammanhang: ...Han byggde raketer av järnrör och egentillverkat krut tillsammans med sina kompisar som de fyrade av på Ljungbyheds flygfält. Och, jodå, med en tunn blyertsanteckning på uppgiftspappret står det ”AB”. ...
Omnämnda platser: Sverige, Skaraborg. Omnämnda personer: Per Kornhall, Björn Dahlman.
”Vi arbetar med samma mål – med olika uppdrag”
Debatt Han vill att lärare och fritidspersonal delar på ansvaret för rasterna. Nu svarar grundskolläraren Ann Jonsson: ”Varför jämföra olika yrkesgrupper med varandra?". Detta är en kommenterande text. Det är skribenten som står för åsikterna som förs fram.Sammanhang: ...Den blir starkare när varje musiker får förutsättningar att fullgöra sin roll och de tillsammans skapar en fungerande helhet. Så i stället för att jämföra oss med varandra, bör vi arbeta för att vår orkester har noter, tid att öva och plats på scen. ...
Omnämnda personer: Ann Jonsson.
”Vi måste våga göra bildning coolt igen”
Debatt De tre åren med eleverna är över – för dem väntar gymnasiet. Nu reflekterar deras lärare om bildningens roll för demokratin och framtiden. ”Det finns något nästan radikalt i att sitta still med en bok”, skriver Katarina Falkeborn. ”Det finns någotSammanhang: ...Förra veckan lämnade jag en årskull elever till gymnasiet. Tre år tillsammans är över. Tre år av morgnar då någon släntrar in för sent med en ursäkt som ingen tror på. Tre år av diskussioner om allt från antikens tragedier till skärmtid, identitet och världspolitik. ...
Omnämnda platser: Sverige. Omnämnda personer: Maria Wiman, Katarina Falkeborn.
Studenterna till regeringen: Extra tid till nya lärare
Debatt Sveriges riksdag har tagit första steget mot reglerad undervisningstid för lärare. Men Sveriges Lärarstudenter uppmanar regeringen att snegla mot Norge. Där får nya lärare extra mycket tid till planering och efterarbete. ”Läraryrket ser olika ut iolikaSammanhang: ...Samtidigt ska den nya läraren orientera sig i skolans organisation och hantera de många delar som tillsammans utgör en lärares vardag. Det är därför inte heller särskilt förvånande att Sveriges Lärares rapport ”Brinna, brann, utbränd” visar att utmattning är vanligare bland lärare i början av yrkeslivet. ”Viktig grund” Lärarutbildningen ger en viktig grund. ...
Omnämnda platser: Norge, Sveriges. Omnämnda personer: Emma Arvidsson.
Nu ska F-betyget röstas bort – här är varningarna
Skolpolitik På tisdagen väntas riksdagen besluta om ett nytt tiogradigt betygssystem med nationellt rättade digitala slutprov. Men det dröjer innan det är på plats. – Skolverket har knappast kompetens att bygga det tekniska system som behövs, säger betygsutredarenSammanhang: ...Stoppade projektet Under knappt tio års tid försökte Skolverket utveckla en digital plattform för nationella prov. Efter ett antal haverier – och kostnader på tillsammans nästan en miljard kronor – stoppade regeringen till slut projektet. Socialdemokraterna varnar i sin ”svarsmotion” på regeringen betygsproposition för att betygsreformens legitimitet hotas om centrala delar av betygssystemet görs beroende av en infrastruktur som inte är tillförlitlig. ”Det är därför nödvändigt att säkerställa att systemen är stabila och rättssäkra innan de ges en avgörande roll i betygssättningen”. ...
Omnämnda platser: Vlachos, Skatteverket. Omnämnda personer: Magnus Henrekson, Jan Björklund, Simona Mohamssons.
Skolor slarvade med bidrag – krävs på 39 miljoner
Statsbidrag Skolverket gjorde en slumpmässig kontroll av ett 20-tal huvudmän som fått statsbidrag för speciallärartjänster. Alla hade gjort fel och krävs nu på sammanlagt 39 miljoner kronor. Två tredjedelar av statsbidraget för speciallärartjänster betaladesSammanhang: ...Återkrav på 60 procent För att säkerställa att bidraget gått till det som det var avsett för genomförde Skolverket en slumpmässig kontroll av 22 huvudmän som tillsammans fått 65,5 miljoner kronor i bidrag. Samtliga hade fått bidrag som de inte hade rätt till och har nu fått återkrav på 39 miljoner kronor – 60 procent av de utbetalade pengarna...
Omnämnda personer: Peter Eide-Jensen.
Debatt i riksdagen – alla partier sa JA till reglerad tid
Skolpolitik Samtliga partier sa under torsdagens riksdagsdebatt ja till en nationell reglering av lärares undervisningstid. – Det är väldigt bra att alla partier vill reglera undervisningstiden, men det är uppenbart att oppositionen utom Vänsterpartiet inteSammanhang: ... – Särskilt stötande är det när man låter antyda att regeringen inte lyssnat tillräckligt på arbetsmarknadens parter och därför borde inleda samtal med parterna. Vad menar man? Parterna har kontinuerligt – tillsammans och enskilt – under flera års tid haft en regelbunden och intensiv dialog med regeringen om regleringarna. ...
Omnämnda platser: Vänsterpartiets, Almega, Sverigedemokraternas. Omnämnda personer: Joanna Lewerentz, Camilla Hansén, Niels Paarup-Petersen.
”Vi pratar för lite om beprövad erfarenhet”
Pedagogik Majoriteten av lärarna känner till begreppet ”beprövad erfarenhet”, men förståelsen spretar. Det visar Lärarstiftelsens nya rapport. – Vi pratar för lite om det, och det värdesätts inte, säger Anna Maria Nord, lärare i Stockholm. Trots att svenskSammanhang: ...Fokusera på exemplet, Bestäm ett fokus för prövandet så det blir tydligt vad ni ska följa upp. Diskutera också tillsammans vad ni vill att exemplet ska uppnå i relation till barngruppens eller elevernas lärande. Identifiera tecken i förhand utifrån det prövningsfokus ni har bestämt. ...
Omnämnda platser: Stockholm, Skolsverige. Omnämnda personer: Anna Maria Nord, Maria Nord, Veronica Sülau.
Sju steg – så kan skolan arbeta med beprövad erfarenhet
Pedagogiska tips Svensk skola ska bygga på vetenskaplig grund – och beprövad erfarenhet. Men en ny undersökning från Lärarstiftelsen visar att lärare tolkar det sistnämnda olika. Projektledaren Veronica Sülau förklarar och ger exempel på hur lärare kan arbetaSammanhang: ...Fokusera på exemplet, Bestäm ett fokus för prövandet så det blir tydligt vad ni ska följa upp. Diskutera också tillsammans vad ni vill att exemplet ska uppnå i relation till barngruppens eller elevernas lärande. Identifiera tecken i förhand utifrån det prövningsfokus ni har bestämt. ...
