Filippa Mannerheim: Nära relationer med elever hör till det privata

Krönika Lärare bör fokusera på att ge sina elever en välplanerad, trygg, engagerande och pedagogisk undervisning – och vara hyggliga, respektfulla, uppmärksamma vuxna i det arbetet, skriver Filippa Mannerheim med anledning av ”relationsdebatten”. En ”relationsdebatt”

Sammanhang: ...I Sverige förväntas nämligen lärarkåren ”relationsskapa” fram goda resultat och ”relationsskapa” bort dåligt mående hos eleverna. ”Relationskompetens” lyfts fram som centralt begrepp i Skolverkets rådgivande texter och föreläsare åker land och rike runt för att förkunna vilken magi som skapas i klassrummet – bara lärarna lär sig relationsskapa tillräckligt väl. Här finns som vanligt pengar att tjäna. Uppfattningen är cynisk Att begreppet har sin grund i krassa besparingar där läraren ska kompensera för en nedmonterad elevhälsa, oreglerade tjänster och ett svällande mentorskap, vill ingen av relationsförespråkarna kännas vid. ...

Omnämnda platser: Fohlin, Sverige. Omnämnda personer: Linnea Lindquist, Linnea Lindquists, Filippa Mannerheim.

Maria Wiman: Ge oss tid – inte käcka rim från politiker

Krönika Resultaten sjunker – det vi behöver är tid för varenda unge, inte käcka rim från en minister, skriver Maria Wiman. När jag var relativt nyexad fick jag jobba i vad som då kallades förberedelseklass. Hit kom nyanlända knoddar i åldrarna sex till tretton.

Sammanhang: ...Vi hade tid att knäcka språket tillsammans. Det var tillräckligt få barn i klassen för att jag skulle kunna hjälpa dem allihop när det behövdes. Jag räckte till. ...

Omnämnda platser: Tiktok, Polen, Peru. Omnämnda personer: Johan Pehrson, Maria Wiman.

Fohlin: Det auktoritära smyger sig in i skolan

Debatt Vikten av relationsbyggande i skolan har länge intygats av både forskningen och skollagen. Så varför ifrågasätta den nu? För att vi lever i en tid av auktoritära strömningar, konstaterar specialläraren Niclas Fohlin. LÄS MER Kornhall: Vad är det för

Sammanhang: ...De beskriver också hur lärare beskylls för att inte göra tillräckligt och hur strukturella brister i skolans styrning i stället läggs på oss, med krav om att vi ska arbeta mer relationsskapande. ...

Omnämnda personer: Niclas Fohlin, Staffan Ulfstrand, Linnea Lindquist.

Professorn som förnyar undervisning – och surfing

Porträtt ”Jag är inte bra på problemlösning, är ingen klurare … men jag är bra på struktur och hur saker hänger ihop”, säger Ola Helenius, professor i matematikdidaktik. Därför är han också ledande förnyare av undervisningen för yngre åldrar och expert iläroplansutredningen.

Sammanhang: ...Men inte så mycket av prominensen och forskningen som av vad som saknades: – Huvudpoängen verkade hela tiden vara att ”det behövs mer forskning” om ditten och datten, för att vi ska kunna förbättra skolans matematikundervisning. Fanns det inte tillräckligt med kunskap om det för att komma framåt? Varför inte fokusera mer på att verkligen försöka göra något? ...

Omnämnda platser: Familj, Sverige, Nationellt. Omnämnda personer: Oskar Omne Länkade, Alan Bishops, Mathematics Teachers.

Stöket fortsätter – anmäler kommunen till JO

Arbetsmiljö Veckan innan eleverna ska börja på Älvbrinkens skola i Vindeln utanför Umeå, anmäler deras lärare kommunalrådet Mathias Haglund (S) och flera andra personer till JO. Elle Hellman menar att kommunen bryter mot skollagen när barn och lärare inte

Sammanhang: ...Den omfattar kommunalrådet, kommundirektören, ordföranden för barn- och utbildningsutskottet samt kommunstyrelsen. ”Denna anmälan syftar till att uppmärksamma systematiska missförhållanden som följt efter politiska beslut om nedskärningar som fattades under 2023”, skriver hon. ”Löser inte våra problem” – Framförallt vill jag att ansvarsfrågan ska utredas så att kommunalrådet, de slutar skjuta skulden på varandra, då det inte löser våra problem utan snarare tar fokus från dem, säger Elle Hellman. Medan rektor hävdar att det finns tillräckligt med personal för att täcka behovet av speciallärare och specialpedagoger, menar lärare, elevhälsan själva och Skolinspektionen att eleverna saknar det stöd de behöver och har rätt till, enligt skollagen. ...

Omnämnda platser: Skolinspektionen, Älvbrinkens, Umeå. Omnämnda personer: Elle Hellman, Mathias Haglund.

Nu öppnar Risbergska: ”Var händer det nästa gång?”

Hoten mot lärarna Måndag 11 augusti, ett halvår efter den dödligaste skolattacken i Sverige, öppnar Campus Risbergska för elever igen. – Det var en oerhört slitsam termin, säger Petter Kraftling, ordförande för Sveriges Lärare Örebro. Anna Nilsson och Petter

Sammanhang: ... – Men sen kan man ju aldrig förbereda sig tillräckligt. Såklart, säger Anna Nilsson. Redan i mars, en månad efter dådet, annonserade Mokhtar Bennis, chef för vuxen- och gymnasieutbildningen i Örebro, att skolan skulle öppna igen efter sommaren...

Omnämnda platser: Örebro, Sverige, Campus. Omnämnda personer: Anna Nilsson, Petter Kraftling, Anna Olskogs.

Oro inför nya betygen – fem risker för lärarna

Betyg Magnus Henrekssons ”Utredningen om likvärdiga betyg” riskerar att få negativa konsekvenser för lärarna. Det framgår av de svar som remissinstanserna har lämnat till regeringen. Utredningen ska bland annat skapa mer likvärdiga betyg och minska glädjebetygen.

Sammanhang: ...Men Skolverkets provplattform har hittills inte hållit måttet, och lärarna tvingades med kort varsel att genomföra proven med papper och penna under vårterminen 2025. ”Systemet som används måste vara tillräckligt utprova och störningssäkert för att de digitala nationella slutproven säkert ska kunna genomföras på samtliga skolor i samtliga ämnen i samtliga skolformer vid samtliga provtillfällen. ...

Omnämnda platser: Gislaved, stad, Motala. Omnämnda personer: Magnus Henrekson, Magnus Henrekssons.

”Det vi kallar stöd är ofta en björntjänst”

Debatt ”Vi säger att det handlar om eleven. Att vi stöttar, hjälper, anpassar – för deras skull. Men låt oss vara ärliga: mycket av det vi gör i klassrummet idag handlar inte om eleven. Det handlar om att vi ska framstå som bra lärare” skriver Ulrica Björkblom

Sammanhang: ...Vi vågar inte stå kvar längst bak och faktiskt se om eleverna kan på egen hand. För tänk om någon tror att vi inte gör tillräckligt? ”Behöver inte tugga själva” Så vi matar eleverna. Med hjälp, med stöd, med lösningar. Likt fågelmammor spyr vi ner maten i ungarna – de behöver inte ens tugga själva. ...

Läraren en av årets sommarpratare: Påverkad av historia

Sommar i p1 Gymnasieläraren Robin Olovsson, 39, är en av sommarpratarna i P1 i Sveriges Radio. – Mitt program kommer självklart genomsyras av ämnet som blivit en så stor del av mitt liv – nämligen historia, säger han. ”Ett samhälle utan historia är som en

Sammanhang: ...Den gemenskap jag tidigare ingick i på Åva gymnasium i Täby kan jag längta tillbaka till så gott som dagligen. Men jag kan inte arbeta tillräckligt många timmar och ha tid för ansvaret som mentor vid sidan av mina andra jobb, säger Robin Olovsson som till hösten också kommer ut med nästa del i sin historiska serie. ...

Omnämnda platser: Stockholm, Sverige, Gröndal. Omnämnda personer: Daniel Hermansson, Robin Olovsson, Linnea Lindquist.

”Svenska modellen sviker svensk lärarkår igen”

Debatt ”Normen för den undervisningstid som en lärare förväntas utföra flyttas hela tiden uppåt. Mängden och kraven på andra uppgifter som vi förväntas utföra ökar. Men den svenska partsmodellen har åtskilliga gånger svikit svensk lärarkår”, skriver Christian

Sammanhang: ...Utifrån den utgångspunkten drar arbetsgivaren dock den enfaldiga slutsatsen att lärare ska och kan undervisa merparten av sin arbetstid, utan att man på något vis behöver säkerställa att det finns tillräckligt med tid och förutsättningar för att den undervisningen ska hålla god och jämn kvalitet. Ett gyckelspel om att den svenska modellen kan fungera Även om jag som utgångspunkt hade hoppats mer på den svenska partsmodellen som framkomlig väg för att rädda svenska skolan, så har den vägen åtskilliga gånger svikit svensk lärarkår. ”Besvikelse gemensamma nämnaren” Såklart vill skolaktiebolagen gärna vill beskriva läget som att "dialogen med facket pågår". ...

Omnämnda personer: Christian Liljeros.