Sju steg – så kan skolan arbeta med beprövad erfarenhet

Pedagogiska tips Svensk skola ska bygga på vetenskaplig grund – och beprövad erfarenhet. Men en ny undersökning från Lärarstiftelsen visar att lärare tolkar det sistnämnda olika. Projektledaren Veronica Sülau förklarar och ger exempel på hur lärare kan arbeta

Sammanhang: ...Kunskapen har formats av lärare, dokumenterats, delats och prövats av andra lärare och utvärderats av flera lärare. – Vi tänker att lärare är experter på att bedöma när erfarenheter kan anses vara beprövade erfarenheter, säger Veronica Sülau. ...

Förebygg konflikter – för bättre undervisning

Guide Se konflikthantering som en möjlighet att sätta gränser, skapa en bättre undervisningssituation och bygga en starkare relation till eleverna. Här är experternas bästa råd för hur du ska göra. Läraren Jonas Nilsson har tillsammans med psykologen Malin

Sammanhang: ...Läraren Jonas Nilsson har tillsammans med psykologen Malin Angberg och skolforskaren Martin Karlberg skrivit boken ”Konflikthantering i skolan” på Sanoma utbilding. – Många tänker på konflikthantering som något som händer när en situation redan har uppstått. Men en stor del av arbetet handlar egentligen om det som sker innan: att bygga relationer, skapa tydliga strukturer och arbeta aktivt med vilka beteenden man vill se i klassrummet, säger Jonas Nilsson. ...

Omnämnda platser: Blunda. Omnämnda personer: Martin Karlberg, Malin Angberg, Jonas Nilsson.

Därför vill hon dubbla kemi med specialpedagogik

Porträtt Hon fick Ingvar Lindqvistpriset för att hon gör det svåra självklart – fångar upp alla elever i sina klassrum. Gymnasieläraren Anki Norman ser en lösning på hela skolans problem i sin egen ­strategi: att använda specialpedagogiska verktyg i den ordinarie

Sammanhang: ...Anki Norman är noga med att göra eleverna trygga med att inte alltid veta rätt svar när de får frågan, att svaren ändå hela tiden leder henne som lärare och dem som klass framåt. – De vet sedan hur jag tänker: att om de svarar fel så ger det mig en värdefull signal om att det kanske är tio till som tycker det är svårt, och att jag måste forma om min undervisning där och då, kanske ge ytterligare ett förklarande exempel. ...

Omnämnda platser: Strömbackaskolan, Luleå, Familj. Omnämnda personer: Ingvar Lindqvistpriset ­kanske, Simon Eliasson, Anki Norman.

Här höjer läraren och forskaren elevers skrivande

Forskning I ett klassrum knyts ord ihop som repstumpar. Här arbetar svenskläraren Anna Nilsson med sambandsord, värdeladdade begrepp och verkliga mottagare för att få eleverna att vilja skriva – och förstå varför det spelar roll. Tillsammans med forskaren

Sammanhang: ... – Det är ett lärtillfälle att lyssna på hur andra tänker. Det har de ganska svårt för, och vi tränar på det. Foto: Emma-Sofia Olsson "Eleverna behöver bjudas på lite ”, säger läraren Anna Nilsson. ...

Omnämnda platser: Skabbhund, Obbola, Umeå. Omnämnda personer: Eva Lindgren, Emma-Sofia Olsson, Anna Nilsson.

Per Kornhall: Kollegialt lärande riskerar att bli slöseri med tid

Krönika Det finns de som sagt att Skolverkets arbete med kollegialt lärande är ovetenskapligt och det finns röster i lärarkåren som menar att man inte ska behöva gå på onödiga möten utan få förbereda sina lektioner i fred. Båda de här utsagorna stör mig.Men

Sammanhang: ...Det vetenskapliga stödet gagnar både elever och lärare, är starkt (så klart) och växer hela tiden. Jag tänker inte ta upp en massa vetenskapliga artiklar här (det har jag gjort på andra ställen) men vill lyfta att man ser effekten i boken ”Organisera för skolutveckling” (av bland andra Maria Jarl), där de skolor som förbättrade sig under lång tid karaktäriserades av samarbete kring undervisning. ...

Omnämnda platser: Jönköpings. Omnämnda personer: Jaana Nehez, Per Kornhall, Maria Jarl.

Kommunen backar inte – trots kritiken mot presentförbud

Lärarliv Presentförbudet i Västerås står fast – trots massiva protester från lärare, lokalpolitiker – och utbildningsminister Simona Mohamsson (L). – Den lilla vanliga uppskattning som inte handlar om mutor försvinner, säger Erik Liljenskog, ordförande Sveriges

Sammanhang: ... – Vi gör en väldigt stor sak av en väldigt liten sak tänker jag. Han fortsätter: – Det är inte bara juridik, det är en likvärdighetsfråga. Vi kan inte sätta oss in i hur det är att vända på varenda krona, att 20 kronor till en insamling innebär att man inte kan köpa mjölk till familjen. ...

Omnämnda platser: Västerås. Omnämnda personer: Simona Mohamsson, Henrik Ljungqvist, Maria Wiman.

Uppmaningen inför valet: ”Skippa polariseringen”

Debatt Erik Cardelús går vägen via spegelneuronerna, den evolutionära förklaringen till att vi berörs av andra människor, för att stoppa det han kallar vantolkningar av relationsarbete i skoldebatten: ”Det är utanförstående debattörer, skolpolitiker och skrivbordspedagoger

Sammanhang: ...För inga utsvultna lejon och maktlystna fiendestammar kastar sig över oss bara för att vi tänker själva. Tvärtom: självständigt tänkande är demokratins livsnerv. ”Ramar och kramar” Så, vad kan spegelneuronerna säga oss mer i dessa vackert grönskande examenstider? ...

Omnämnda platser: Mannerheim, Stockholm. Omnämnda personer: Erik Cardelús.

Skolverkets nya besked: Då blir det digitala nationella prov

Digitala nationella prov Digitala nationella slutprov kommer först att börja införas från och med 2031, om det blir som Skolverket vill. – Jag skulle hellre se bedömningsstöd med AI, säger Karin Berg, gymnasielärare i Göteborg. Det blir papper och pennaför

Sammanhang: ... – Långsiktigt behöver vi titta på frågan om att fortsätta upphandla, eller utveckla en egen lösning antingen själva eller i samverkan med andra myndigheter. Vi tänker omedelbart sätta igång en sådan utredning för att landa i ett beslutsunderlag, säger Anders Håkansson. ...

Omnämnda platser: Skolors, Göteborg. Omnämnda personer: Karin Berg, Maria Wiman, Magnus Henrekson.

Flera nya läsexperter: ”Lärare vet vad som behövs”

Läsning Tre lärare och en professor. De är nya medlemmar i Expertrådet för läsning, Sveriges Lärares och Lärarstiftelsens gemensamma bidrag till kampen mot läskrisen. – Lärare vet vad som saknas och behövs, säger Karin Herlitz, gymnasielärare i Nacka. Karin

Sammanhang: ...Utanför finns för många distraktioner, även när elever tänker gå hem och läsa 40 sidor så blir det inte så, säger hon. Vad tycker du om regeringens lässatsningar hittills? ...

Omnämnda platser: Stockholm, Haninge, Jönköping. Omnämnda personer: Månsson Nylund, Mikael Niemi, Jenny Edvardsson.

”Skolan behöver tänka om kring flickors ADHD”

Debatt Lilia Quinonez Lainez hade höga betyg i skolan – och ADHD. Som lärarstudent manar hon till förändring. ”Skolan verkar utgå från att en elev som är smart eller högpresterande inte kan ha ADHD”, skriver hon. När man talar om ADHD tänker många på enrörig

Sammanhang: ...Som lärarstudent manar hon till förändring. ”Skolan verkar utgå från att en elev som är smart eller högpresterande inte kan ha ADHD”, skriver hon. När man talar om ADHD tänker många på en rörig eller bråkig pojke. Det är de som syns och hörs på ett sätt som skolan känner igen som uppmärksammas. ...

Omnämnda personer: Quinonez Lainez.