Snön stoppar skolskjuts – men lärarna måste ut på vägarna

Arbetsmiljö Snökaoset utmed norrlandskusten fick Skellefteå att ställa in alla skolskjutsar. Men lärarna förväntades inställa sig. – Vi måste prata om trygghetsaspekten för våra medlemmar, säger Mikael Johansson, ordförande för Sveriges Lärare i Skellefteå.

Sammanhang: ...Gymnasieeleverna arbetar hemifrån och då kan även gymnasielärarna göra det, medan framför allt elever i de yngre åldrarna kommer till skolan (de som kan) och då behöver någon vara där. – Vi tänker att det är viktigast med att ha en dialog om sådant här, utifrån vilka lösningar som kan vara aktuella - och att vi kanske inte lyckats ha den dialogen i ”oskarpt läge” utan att risken med snabba beslut blir att det ger fler frågor, säger Mikael Johansson. ...

Omnämnda platser: Norran, Skellefteå, kommun. Omnämnda personer: Mikael Johansson.

Maria Wiman: Hallå, politiker – vet ni överhuvudtaget något om vår vardag?

Krönika ”Om jag fick göra en lista över skolans största problem skulle det här förslaget hamna på cirka plats nummer fyrahundraåttiotvå”, skriver Maria Wiman. Det är en liten slagorkester bakom pannloben. Den dunkar och trummar som att det inte funnes någon

Sammanhang: ...Det är då jag läser att Moderaterna har hittat fem förslag för att som de säger ”ge alla barn en värdig skolgång”. Jag tänker för en stund att nu jädrar händer det grejer. Nu kommer det bergis förslag om mindre klasser, flera vuxna i skolan, mindre administration, reglerad undervisningstid, tydligt definierat mentorsuppdrag, klokare fördelning av skolpengen, mer resurser, gud hör bön och hoppet är det sista som dör. ...

Omnämnda platser: Moderaternas, Sverige. Omnämnda personer: Maria Wiman.

Skolor har fått 300 miljoner i bidrag för papperslösa

Yrkesetik Sedan 2019 har staten betalat ut nära 300 miljoner kronor till skolor genom Statsbidraget för papperslösa barn. Samtidigt väntar lärare på besked om de ska tvingas informera om elever som uppehåller sig i Sverige utan tillstånd. Nära 300 miljoner

Sammanhang: ...LÄS MER: Migrationsministern: ”Inte fråga om gränsvakter” Sveriges Lärare: Vi stöttar dem som vägrar ange elever Facken enade i protest: ”Vi är inga gränspoliser” Wiman: ”Jag tänker inte ange papperslösa elever” Debatt: Vad är egentligen moraliskt rätt i att ”ange”?...

Omnämnda platser: Skellefteå, Sverige, Stockholm. Omnämnda personer: Lotta Edholm, Mikael Johansson, Maria Refors Legge.

Migrationsministern: ”Inte fråga om gränsvakter”

Skolpolitik Sveriges Lärare har gjort tydligt att de kommer att ge juridisk hjälp till medlemmar som vägrar informationsplikt. Migrationsminister Johan Forsell (M) säger att debatten haft ett ”överdrivet högt tonläge”. MigrationsministerJohan Forsell (M)

Sammanhang: ...Saknar undantag Direktiven saknar undantagna yrkesgrupper, som till exempel lärare och läkare. – Jag tänker inte föregripa utredningen, men en viktig pusselbit är att utredningen ska omgripa barnkonventionen. ...

Omnämnda platser: Sverige. Omnämnda personer: Johan Forssell, Johan Forsell, MigrationsministerJohan Forsell.

”Skolans regler är en djungel – ge eleverna anpassningar”

Vi lärare debatt Skolans regler om anpassningar vid nationella prov är en djungel för elever med normbrytande funktionalitet. Magnus Henrekson menar att anpassningar för elever med dyslexi skulle leda till en inflation i diagnoser. Men är det verkligen problemet,

Sammanhang: ...Olika syn på likvärdighet Syftet är att skapa ett mer likvärdigt och rättvist system. Hur tänker då en nationalekonom om detta? I en intervju har Henrekson sagt att om elever med dyslexi får längre tid på proven kommer det att bli inflation i dyslexidiagnoser. ...

Omnämnda personer: Roxy Stenberg, Roxy Jansson Stening, Magnus Henrekson.

”Klart vi ska jobba med AI i skolan”

Vi lärare debatt ”Det är ingen lyx att utbilda lärare i ChatGPT. Det är en nödvändighet! Vi ser redan nu hur AI genomsyrar samhället, arbetslivet och inte minst våra klassrum”, skriver yrkesläraren Therese Blomqvist. AI borde vara en självklarhet för alla

Sammanhang: ...Vi måste kunna svara på deras frågor om hur AI fungerar, förstå vilka möjligheter och risker som finns, och kunna utnyttja tekniken på bästa sätt för att främja deras lärande. Om vi inte gör det tänker jag att vi riskerar att förlora vår relevans som utbildare. Förändringar i skolan sker oftast alldeles för långsamt. ...

Omnämnda platser: Sveriges. Omnämnda personer: Therese Blomqvist.

Maria Wiman: Det måste inte vara så komplicerat – ge oss lärare tillit

Låt säga att man ska knyta en sko. För den som redan har invigts i knytandets ädla konst är det inga svårigheter. Man tvinnar snöret till en krusidull, drar åt och vips har man gjort en praktisk knut. Nu är man redo att spatsera gator och torg fram i trygg

Sammanhang: ...Med lite tur blir det en allmän debatt om skoknytande där vem som helst på gatan kan tycka till och lägga sig i samt komma med fiffiga förslag på alternativa tekniker. Ganska ofta när jag befinner mig på skolan tänker jag att jag bara vill göra mitt jobb. Jag vill så att säga bara knyta skon på det sätt jag gör bäst så att jag kan dansa mazurka utan att skon trillar av. ...

Omnämnda personer: Maria Wiman.

Maria Wiman: Ibland behöver man bara veta hur man startar en lektion

Krönika Maria Wiman om kruxet att göra praktik av sin utbildning: ”Det är på tiden att lärarutbildningen anpassar sig till en nedskuren skolverklighet där arbetsuppgifterna svämmar över åt alla håll.” Ibland får jag frågan varför jag valde att bli lärare.

Sammanhang: ...(Ett annat alternativ är förstås att göra läraryrket great again genom att pytsa in resurser men det tycks inte vara ett alternativ.) Ibland, i mina mest surmulna stunder, tänker jag att mina veckor av vfu lärde mig allt jag kan. Jag förstår att Vygotskij, Piaget och andra pedagogiska giganter har gjort enorma avtryck. ...

Omnämnda personer: Maria Wiman, Fridtjuv Bergs.

”Bokprofeten”: Att lära sig läsa är att lära sig tänka

Porträtt Möten med makthavare, uppdrag för ­Lärarstiftelsen, skrivande av debatt­artiklar … Högstadie­läraren Anna Persson har fullt schema. Men i centrum står alltid eleverna och böckerna: – Jag brinner för att de ska kunna tänka själva. Som lärare jobbar

Sammanhang: ... – Men det är det jag vill problematisera. För jag tänker att det är viktigt att eleverna får stanna upp, och utveckla tålamod med både att vänta och att förfina sina svar. ...

Omnämnda platser: Gavalda, Stockholm, Aha. Omnämnda personer: Anna Persson, Anna Gavalda, Anna Perssons.

Anna fick 75 000 kronor för att skriva sin bok

Stipendier På bara ett år gick förskolläraren Anna Thoressons flera år gamla bokidé från dröm till realitet. Anledningen? Hon sökte ett stipendium och fick det. Anna Thoresson sökte ett stipendium för att skriva en bok. Hon fick 75 000 kronor och i dag är

Sammanhang: ... – Så småningom kanske det blir något mer i den vägen. Jag tänker bra när jag skriver och därför antecknar jag mycket hela tiden i jobbet. Men nu ska jag först andas ut litegrann och njuta av det som är. ...

Omnämnda platser: Stipendier, Vänersborg. Omnämnda personer: Anna Thoresson, Anna Thoressons, Sebastian Lamotte.