Resultat 1 - 3 av 3
Skolverket efter kritiken: ”Vi fokuserade på eleverna”
Digitala nationella prov Skolverket vill inte svara på vem som är ansvarig för problemen med den nya digitala provplattformen. – I grunden är det en fungerande provplattform. Fokus har varit att det ska vara en bra användarupplevelse för eleverna, säger JonasSammanhang: ... – Vi har fått kritik från lärarkåren kopplat till systemets funktionalitet och användarvänlighet. Det är kritik och frågor som vi tar på allvar. Fokus initialt har varit att det ska vara en bra användarupplevelse för eleverna, säger Jonas Krantz. ...
Omnämnda platser: Norge, Finland, Nederländerna. Omnämnda personer: Jonas Krantz.
Anna Olskog: ”Skolor ska inte drivas i vinstsyfte”
Ledare Det var inget fel på friskolereformens syfte att skapa alternativ till offentligt drivna skolor. Det var systemets utformning och skolbolagen med vinstsyfte som gjorde att det började gå snett, skriver Anna Olskog, ordförande för Sveriges Lärare. Nej,Sammanhang: ...Ledare Det var inget fel på friskolereformens syfte att skapa alternativ till offentligt drivna skolor. Det var systemets utformning och skolbolagen med vinstsyfte som gjorde att det började gå snett, skriver Anna Olskog, ordförande för Sveriges Lärare. ...
Omnämnda platser: Skolsverige, Västerås, kommun. Omnämnda personer: Anna Olskog, Johan Pehrson.
”Därför misslyckas eleverna på gymnasiet”
Vi lärare debatt Hur är det möjligt att elever som gått nio år i skolan ändå inte har den kunskap som krävs för gymnasiet? Det undrar läraren Setayesh Kormi Nouri. Setayehesh Koncha Nouri om varför elever som tagit sig genom grundskolan får svårt på gymnasiet.Sammanhang: ...Utan effektiva studietekniker riskerar de att misslyckas, trots potentialen att lyckas. Det är inte elevernas fel – det är systemets. Grundskolan kämpar – räcker det? Det är viktigt att erkänna att många lärare i grundskolan gör sitt yttersta för att ge eleverna bra förutsättningar. ...
Omnämnda personer: Setayesh Kormi, Setayehesh Koncha.