Resultat 1 - 10 av 16
”Hemmasittarna visar skolans osynliga gift”
Vi lärare debatt Att svensk skola genomgår en kris har nog inte undgått någon, framför allt inte alla de elever som betalar priset. De har länge signalerat att det är dags att tänka om kring skolans invanda mönster. Det skriver Mona Mona Liljedahl, lärareSammanhang: ...LÄS ÄVEN: Inkluderingshaveriet: ”Det är dags att tänka om” Skolministern: ”Vi har ett inkluderingshaveri” Slutreplik: ”Synen på oss lärare är grundproblemet” 200 kronor i böter – för varje missad skoldag...
Omnämnda platser: Storbritannien, Sverige, Utbildning. Omnämnda personer: Lena Skogholm, Matz Nilsson, Ann-Charlotte Gavelin Rydman.
Slutreplik: ”Synen på oss lärare är grundproblemet”
Slutreplik Föräldrarna måste flytta ut ur klassrummet – och lärarna få makten tillbaka. Det är läraren Ulrica Björkblad Agahs slutsats av debatten hon själv initierade – om föräldrars ansvar för att deras barn går till skolan. Lärare måste få tid till undervisningSammanhang: ...Slutreplik: ”Synen på oss lärare är grundproblemet”...
Omnämnda platser: Stockholm, Sverige.
Utredaren: ”Finns en gräns hur mycket stöd lärare kan ge”
Inkludering Skolans kompensatoriska uppdrag har kanske aldrig varit så svårt som det är i dag. Det säger Sveriges Lärares samhällspolitiske chef Pontus Bäckström. – Den sammanhållna grundskolan levererar inte det som samhället vill att den ska göra. PontusSammanhang: ...– Med tanke på att barn- och elevkullarnas storlek minskar, och dessutom kommer att göra det under ett antal år framöver, finns det goda möjligheter att genomföra reformer på det här området. ”En kollektiv praktik” Pontus Bäckström menar att synen på skolan har förändrats kraftigt sedan början på 1960-talet. – Från att ha betraktats som ett kollektivt och samhällsgemensamt projekt har den blivit en individuell nyttighet. ...
Omnämnda personer: Lotta Edholm, Pontus Bäckström, Johan Pehrson.
6 av 10 lärare: Skolpolitiken följer inte lagen
Skolpolitik 6 av 10 lärare anser att politiska beslut som rör skolan baseras på ideologi i stället för vetenskap och beprövad erfarenhet. Det visar en ny undersökning från Lärarstiftelsen. 6 av 10 lärare tycker inte att skolpolitiken rimmar med skollagen.Sammanhang: ...Man känner att man skulle kunna jobba med eleverna på andra sätt än vad styrningen medger, och det skapar frustration. Sedan påverkar det synen på politiker, det handlar om förtroendet för dem som styr verksamheten. Lärare misstror beslut som fattas om skolan när de tycker att det saknas grund, säger Malin Tufvesson. ...
Omnämnda personer: Malin Tufvesson, Agneta Gulz, Helena Holmlund.
Jantelag bakom pojkars låga behörighet till gymnasiet
Betyg Pojkarna har överlag lägre gymnasiebehörighet än flickorna. I Överkalix syns det tydligast. – Ambitionsnivå och Jantelag kan vara ett par av förklaringarna, säger Katarina Nilsson, vice ordförande för Sveriges Lärare i Överkalix. Synen på skolan ochSammanhang: ... – Det är svårt att förklara rakt av. Det kan ha att göra med synen på skolan och värdet av utbildning. Många av pojkarna drömmer om att arbeta i skogen och naturen. ...
Omnämnda platser: Sverige, Luleå, Danderyd. Omnämnda personer: Anna Castberg, Katarina Nilsson, Maria Carlsson.
Skolprofilerna: Slopat F ger mer tid till undervisning
Betyg Ett slopat F-betyget är bra för både lärare och elever. Det menar flera skoldebattörer som Vi Lärare har talat med. – Då kan vi fokusera på att alla elever ska nå så långt som möjligt, säger HP Tran som är mellanstadielärare på Tångenskolan i Göteborg.Sammanhang: ...Det är svar som kan tolkas som att åtminstone Liberalerna är på väg att omvärdera synen på F-betyget. Inget parti vill kommentera Hur de övriga Tidöpartierna ställer sig till Magnus Henreksons tankar är oklart. ...
Omnämnda platser: Göteborgs, Göteborg, Tångenskolan. Omnämnda personer: Filippa Mannerheim, Magnus Henrekson, Johanna Säll.
Professorn: AI räddning när lärarbristen ökar
Ai AI-utvecklingen går fort. Bristen på utbildade lärare är i ämnet akut. Men AI kan samtidigt vara räddningen när lärarbristen tilltar närmaste åren, tror Johan Lundin, professor i informatik vid Göteborgs universitet. Johan Lundin, professor i informatikSammanhang: ...Matematiklärarna är minst intresserade. – Att användningen och synen på AI skiljer sig mellan ämnen är fullt logiskt. Språkämnen har länge använt sig av olika digitala verktyg för översättning och rättstavning, till exempel, medan matematik inte gjort det. ...
Omnämnda platser: Europa, Sverige. Omnämnda personer: Johan Lundin, Erik Winerö, Niklas Leide.
Nya synen på skolan: ”Det är förödande”
Granskning Krav på ledighet för semesterresor under skoltid, och omfattande anpassningar i dess spår, visar på en ny syn på skolan. Det menar Britt-Marie Selin som är ordförande för Sveriges Lärare i Stockholm. – Vi har fått in ett kundperspektiv som ärförödandeSammanhang: ...Nya synen på skolan: ”Det är förödande”...
Omnämnda platser: Stockholm, Sverige. Omnämnda personer: Britt-Marie Selin, Christian Liljeros.
Olskog om frånvaron: ”Arbetsbelastningen på lärarna förvärras”
Granskning En majoritet av lärarna anser att stor elevfrånvaro leder till ökad arbetsbelastning. – En redan pressad arbetssituation förvärras ytterligare, säger Sveriges Lärares ordförande Anna Olskog. Sveriges Lärares ordförande Anna Olskog har egen erfarenhetSammanhang: ... – Vi är redan underfinansierade och har brist på förutsättningar i skolan. Synen att man kan komma och gå förvärrar situationen ytterligare och lägger sten på börda. Det är inte där vi ska vara. ...
Omnämnda platser: Sälen. Omnämnda personer: Anna Olskog.
Frånvaron fortsätter att öka efter pandemin
Granskning På många skolor ökar elevfrånvaron. – Vi har i dag har större frånvaroproblem än vad vi hade före pandemin, säger Andreas Lindahl som är ordförande för Sveriges Lärare i Malmö. Andreas Lindahl, ordförande för Sveriges Lärare i Malmö, ser en förändringSammanhang: ...De flesta elever behöver vara i en undervisningsmiljö tillsammans med andra och ha en lärare på plats som undervisar, handleder och stöttar. Synen på frånvaro har förändrats Andreas Lindahl undervisar i SO på Fågelbacksskolan (7–9) i centrala Malmö. ...
Omnämnda platser: Sverige, Sveriges, Malmö. Omnämnda personer: Andreas Lindahl.