”Skolan ska bygga samhälle – inte aktieutdelning”

Debatt ”Vi diskuterar vinsttak i procent. Den verkliga frågan borde vara: varför tillåter vi överhuvudtaget att någon gör affärer av det mest grundläggande samhällsuppdraget vi har – utbildningen av nästa generation?”, skriver debattören Kari Parman. Debatten

Sammanhang: ...Konsekvenserna är välkända: Betygsinflation: Friskolor sätter högre betyg än elevernas kunskaper motiverar för att locka fler. Resultatet blir urholkade betyg och svikna elever. Segregation: Sverige har ett av de mest segregerade skolsystemen i OECD, där friskolereformen är en huvudorsak. ...

Omnämnda platser: Almega, Finland, Segregation. Omnämnda personer: Kari Parman.