Lyssneläsningen: ”Sluta sätta det ena mot det andra”

Debatt Lyssneläsningen har fått både lärare och politiker att reagera. Men Torbjörn Lundgren, styrelsemedlem i Dyslexiförbundet, vill backa bandet lite: ”Sluta sätta det ena mot det andra. Sätten att läsa kompletterar varandra. Man kan både lyssna och avkoda”,

Sammanhang: ...För att bli bättre på något måste informationen vi tar till oss innehålla mer än det vi redan vet. ”Kan inte serveras på fat” Är det för enkelt triggas vi inte att sortera in det nya i vårt tidigare tänkande. Vi behöver konfronteras med det svåra. Läsförmåga och kunskap kan därför inte serveras på fat. Det är något var och en måste erövra och den bästa motorn för det är engagemang, intresse och nyfikenhet Det finns alltså en lägre motståndsgräns. ...

Omnämnda platser: Dyslexiförbundet, Komvux. Omnämnda personer: Stephen King, Torbjörn Lundgren.

Mannerheim: Premiera lärare som sätter korrekta betyg

Krönika ”Huvudmän och skolledare måste – redan nu – påbörja det tunga och svåra arbetet med att få lärarna att sätta korrekta betyg – snarare än höga”, skriver Filippa Mannerheim. Detta är en kommenterande text. Det är skribenten som står för åsikterna som

Sammanhang: ...Krönika ”Huvudmän och skolledare måste – redan nu – påbörja det tunga och svåra arbetet med att få lärarna att sätta korrekta betyg – snarare än höga”, skriver Filippa Mannerheim. ...

Omnämnda platser: Sverige, Norsborg, Stockholm. Omnämnda personer: Rektor Eva-Lotta Duhlins, Maria Wiman, Eva-Lotta Duhlin.

Guide: Så kan eleverna snabbare lära sig att läsa

Guide Med Phonics lär sig eleverna att läsa lättare och snabbare. Det menar författarna till en ny bok om metoden. – Phonics har starkt forskningsstöd och rekommenderas i omfattande internationella översikter, säger Linda Fälth, professor i pedagogik. Läraren

Sammanhang: ...En tydlig progression är viktig – från det enkla till det svåra. Avkodning: Krävande men nödvändig träning Metoderna för att göra detta är rikliga. I boken ges åtskilliga exempel på lekfulla övningar...

Omnämnda personer: Eva Hallin, Linad Fälth, Linda Fälth.

Ministerns löfte till lärarna – och sågning av skolledarna

Arbetstid Ett lagstadgat tak på undervisningstiden och golv för planeringstiden ska förbättra lärarnas arbetsmiljö, lovar utbildningsminister Simona Mohamsson (L). Sveriges Skolledare och SKR varnar för detaljstyrning, besparingar och skattehöjningar. Utbildningsminister

Sammanhang: ...SKR har ”haft tre decennier på sig att agera och hantera frågan mellan parterna, men har i stället förvärrat situationen. Deras protester blir därför svåra att ta på allvar”. LÄS MER: Sjukskrivningar ökar bland lärare: ”Krävs reglering” Regeringens utredare: Lärares tid ska regleras Förslaget: Uppgifterna som lärare ska låta bli...

Omnämnda platser: Kringskär, Sveriges. Omnämnda personer: Simona Mohamsson.

Kritiken: Hård granskning av religiösa friskolor

Debatt Skolinspektionen granskar religiösa friskolor hårdare än andra – och det drabbar eleverna, menar Stefan Häggström, rektor och lärare i religionskunskap: ”Inspektörernas frågor till eleverna ställer dem inför krav som är svåra eller omöjliga att uppfylla”.

Sammanhang: ...Debatt Skolinspektionen granskar religiösa friskolor hårdare än andra – och det drabbar eleverna, menar Stefan Häggström, rektor och lärare i religionskunskap: ”Inspektörernas frågor till eleverna ställer dem inför krav som är svåra eller omöjliga att uppfylla”. Detta är en kommenterande text. Det är skribenten som står för åsikterna som förs fram. ...

Omnämnda platser: Örnsköldsviks, Skolinspektionen, Skolinspektionens. Omnämnda personer: Stefan Häggström.

HP Tran: F-gränsen är förödande för gråzonsbarnen

Krönika ”Vi ska ta vara på alla barns styrkor och färdigheter. Inte slå undan benen för dem för deras absoluta svagheter. Det är dags att ta bort F-betyget”, skriver HP Tran. Under hösten har det flitigt diskuterats och debatterats om de så kallade ”gråzonsbarnen”.

Sammanhang: ...LÄS ÄVEN: Därför blir skolan en plåga för ”gråzonsbarnen” Yrkesläraren om mindre teori i skolan: ”Olyckligt” Läraren om gråzonsbarn: ”Svåra att upptäcka i tid” Maria Wiman: Tanken är obekväm – men gör vi rätt? Filippa Mannerheim: Ska vi sätta korrekta betyg på gråzonsbarnen? ...

Omnämnda platser: Gråzonsbarn. Omnämnda personer: Maria Wiman.

”Först behöver vi reformer som stärker lärarna”

Debatt Svensk skola har genomgått många, stora reformer de senaste decennierna. Under nästa år förväntas regeringen lägga fram förslaget om en ny, stor läroplansreform. Men Martin Joelson, riksdagskandidat för Centerpartiet, efterlyser reformer som ”stärker

Sammanhang: ...Tre områden är enligt mig viktiga för detta: Generella statsbidrag I dag lägger många huvudmän och rektorer betydande tid på att hantera riktade statsbidrag som är svåra att söka, använda och redovisa. Detta slår särskilt hårt mot mindre och ekonomiskt pressade kommuner. ...

Omnämnda platser: Granskning, Sverige, Kalmar län. Omnämnda personer: Martin Joelson, Martin Joelsson.

Julsaga: Folket svälter – på slottet tänks viktiga tankar

Debatt När den kloke kungen dör, blir han ersatt. Den nya kungens rådgivare kommer från pedagogiska institutionen. Hans texter kräver doktorskunskap för att ens bläddra i. Och snart förvandlas det en gång blomstrande landet. Medan folket svälter, skålar kungen

Sammanhang: ...Mejla till oss på: debatt@vilarare.se LÄS ÄVEN: Därför blir skolan en plåga för ”gråzonsbarnen” Yrkesläraren om mindre teori i skolan: ”Olyckligt” Läraren om gråzonsbarn: ”Svåra att upptäcka i tid” Maria Wiman: Tanken är obekväm – men gör vi rätt? Filippa Mannerheim: Ska vi sätta korrekta betyg på gråzonsbarnen? ...

Omnämnda platser: Vesipellien, Lucia, Utilis. Omnämnda personer: Maria Wiman, Love Grahn, Kung Utilis.

Fohlin: ”IQ ska inte avgöra vem som får vara med”

Debatt Debatten om ”gråzons-barnen” fortsätter. Men det finns stora risker, varnar specialläraren Niclas Fohlin: ”Steget från berättelser om skolmisslyckanden till förslag om nya skolformer är farligt”. Detta är en kommenterande text. Det är skribenten som

Sammanhang: ...Mejla till oss på: debatt@vilarare.se LÄS ÄVEN: Därför blir skolan en plåga för ”gråzonsbarnen” Yrkesläraren om mindre teori i skolan: ”Olyckligt” Läraren om gråzonsbarn: ”Svåra att upptäcka i tid” Maria Wiman: Tanken är obekväm – men gör vi rätt? Filippa Mannerheim: Ska vi sätta korrekta betyg på gråzonsbarnen? ...

Omnämnda platser: F, Stockholm. Omnämnda personer: Maria Wiman, Love Grahn, Niclas Fohlin.

”Gråzonsbarnen”: Varnar för riskerna med IQ-måttet

Debatt "När IQ och evidens görs till organisationsprinciper riskerar skolan att bli både snävare och hårdare. Om skolan ska vara en plats där barn tillåts vara mer än sina testresultat, måste också vår syn på kunskap vara bredare än så”. Oscar Björk villbredda

Sammanhang: ...Utbildning är en social och demokratisk praktik där relationer, delaktighet och meningsskapande är centrala, men svåra att fånga i standardiserade effektmått. Barn tillåts vara mer än testresultat Effekter inte utan betydelse – men de kan heller inte ges all betydelse. ...

Omnämnda platser: Sverige. Omnämnda personer: Viktor Kaldo, Oscar Björk, Rektor Linnea Lindquist.