”Svenska modellen sviker svensk lärarkår igen”

Debatt ”Normen för den undervisningstid som en lärare förväntas utföra flyttas hela tiden uppåt. Mängden och kraven på andra uppgifter som vi förväntas utföra ökar. Men den svenska partsmodellen har åtskilliga gånger svikit svensk lärarkår”, skriver Christian

Sammanhang: ...Mängden och kraven på andra uppgifter som vi förväntas utföra ökar: Motiverande samtal, utredningsunderlag, dokumentation, sambedömningar, studiestöd, korridorsvakt, prövningar, marknadsföring, kollegiala lärandeprocesser, bedömning och betygsättning åt olegitimerade kollegor, individanpassade omprovstillfällen på omprovstilfällen, betygsprognoser, lärplattformsexercis, med mera, med mera. ...

Omnämnda personer: Christian Liljeros.