Gruppstorlekar: ”Orolig över hur många barn de tar in”

Avtalsrörelse Trang Bui pluggar vidare, eftersom jobbet som lärare i förskola börjar bli för slitigt. – Jag är orolig för hur många barn de tar in innan det tar stopp och vi inte kan utföra våra arbetsuppgifter, säger hon. ”Det är inte barnens behov somligger

Sammanhang: ... – Vissa dagar i verksamheten klarar jag inte av. Jag är trött och stressad och har inte den ork jag hade tidigare när vi hade bättre förutsättningar, säger Trang Bui. Hennes första arbete var i Biskops­gården, ett område med stora socio­ekonomiska utmaningar. ...

Omnämnda platser: Göteborg. Omnämnda personer: Trang Bui.

Eleverna: ”Svensk skola i digital kris”

Vi lärare debatt ”Den havererade provplattformen är dock bara toppen av ett isberg. Digitaliseringen av skolan resulterar i en arbetsmiljö som gör skolan svårare – inte lättare” skriver representanter för Elevernas riksförbund. Helena Eriksson, Elevernas

Sammanhang: ...Elevernas faktiska kunskap, eller deras förmåga att hantera ett nytt och dåligt utformat system i en stressad situation? Den digitala skolmiljön skapar redan idag stress, istället för att vara ett stöd. Enligt Jämställdhetsmyndigheten känner fyra av fem flickor sig ganska eller mycket stressade av skolarbetet. ...

Omnämnda platser: Provplattformen. Omnämnda personer: Karin Ekelund Malmros, Pernilla Alexandersson, Stefan Johansson.

Mobilspöket – nu är det på väg ut ur skolan

Arbetsmiljö Snart är mobiltelefonernas tid i skolan förbi. I alla fall om regeringen får som den vill. OECD:s förklaring till de försämrade Pisa-­resultaten blev droppen. Vi Lärare går till botten med mobilens uttåg ur skolan. ”Äntligen” – eller ”ett slag

Sammanhang: ...Siffran för Sverige var ännu högre: 67 procent. Var tredje elev stressad utan mobil Rapporten visade också att var tredje svensk elev sa sig bli stressad halva skoltiden eller mer när hen inte hade tillgång till sin mobil. ...

Omnämnda platser: universitets­lektor, England, Mobilförbud. Omnämnda personer: Andreas Schleicher, Christina Olin Scheller, Thomas Östros.

”Skolans regler är en djungel – ge eleverna anpassningar”

Vi lärare debatt Skolans regler om anpassningar vid nationella prov är en djungel för elever med normbrytande funktionalitet. Magnus Henrekson menar att anpassningar för elever med dyslexi skulle leda till en inflation i diagnoser. Men är det verkligen problemet,

Sammanhang: ...Tänk att du är 15 år och ska göra nationella prov i skolan. Du är stressad, du vet inte provets innehåll eller hur du kommer att klara provet. Du vet dessutom att provet påverkar ditt slutbetyg. ...

Omnämnda personer: Roxy Stenberg, Roxy Jansson Stening, Magnus Henrekson.

Hälften av Annas elever är i behov av anpassningar

Inkludering Under en del av hennes lektioner ska nästan hälften av eleverna ha olika anpassningar. – Som lärare känner jag ofta att jag inte kan ge eleverna det som de har rätt till, vilket är mycket stressande, säger högstadieläraren Anna Niklasson. I läraren

Sammanhang: ...Därför behöver de ha exemplar både i skolan och i hemmet. Hur mår du? – Jag är ofta stressad och känner att jag inte kan ge eleverna den utbildning som de har rätt till. Jag önskar ibland att jag kunde dela på mig. ...

Omnämnda platser: Göteborg. Omnämnda personer: Anna Niklasson.

Äntligen semester – så kan du börja ladda för lugnet

Praktiska tips Återhämtning är viktigt för hälsan. Vi frågade stressforskaren Anna ­Dahlgren vad forskningen har att lära oss och hur återhämtning kan bli en del av ­vardagen, både på jobbet och fritiden. Anna Dahlgren, docent i psykologi på Karolinska institutet

Sammanhang: ...Ibland slutar man göra det man tycker om när man är stressad. Om du under en längre tid jobbar så hårt att du inte orkar någonting annat än att jobba behöver du bryta mönstret. ...

Omnämnda platser: Solna. Omnämnda personer: Simon Hastegård Anna-Dahlgren, Anna Dahlgren.