Svängningen: Öppnar för lag om undervisningstid

Skolpolitik S-styrda SKR stod emot lärarnas krav på att reglera lärares undervisningstid i avtal. Men i riktlinjerna för Socialdemokraternas nya skolpolitik står att lärare behöver tid till för- och efterarbete. Beslutet fattas under den stundande partikongressen.

Sammanhang: ...Embryot till det som ska bli fackförbundet Sveriges Lärare presenteras året därpå. Bland kraven finns just standardiserad undervisningstid och maxtak för barn- och elevgrupper. – Jag önskar att jag hade gjort mer för att minska administrationen i skolan, sa Anna Ekström, socialdemokratisk utbildningsminister, när hon lämnade över uppdraget till Lina Axelsson Kihlblom, 2021. ...

Omnämnda platser: Göteborg, Sobona, Almega. Omnämnda personer: Åsa Westlund, Anna Olskog, Anna Ekström.

Maria Wiman: Jag börjar bli öm av allt näsknäppande

Krönika ”Jag försöker förstå hur lärares så kallade status någonsin ska kunna öka när vi blir så sabla uppläxade hela tiden”, skriver Maria Wiman. En gång för längesedan jobbade jag på en skola som präglades av jättepiffiga idéer. De ville göra skoldagen

Sammanhang: ...Det fanns en färdig struktur som man förväntades följa och en standardiserad agenda på tavlan där jag som lärare skulle fylla i käcka saker som ”lektionsmål” och ”det här tränar vi på”. ...

Omnämnda platser: Djävulen, Sverige. Omnämnda personer: Maria Wiman, Anita Norlunds.

”Låt läraren vara den som bestämmer i klassrummet”

Vi lärare debatt Nya läroplanen blir en detaljerad handbok för lärare – men pedagogikprofessorn Anita Norlund varnar för standardiseringar. ”Lärare vill ha autonomi” skriver hon. ”Det är jättetrendigt nu att alla lektioner ska se likadana ut”, säger en lärare

Sammanhang: ...Skolverket propagerar exempelvis för konceptet strukturerad undervisning med en standardiserad sexsstegsmodell och Specialpedagogiska skolmyndigheten slår fast att en ”förutbestämd och tydlig lektionsstruktur” gynnar alla elever. ”Färdiga power-points” Standardiseringstrenden är uppåtgående i flera delar av världen och till exempel i Storbritannien har trenden gått långt. ...

Omnämnda platser: Storbritannien, Ukraina, Borås. Omnämnda personer: Anita Norlund.

Forskaren: ”Effektiviseringen ska inte styra läroplanen”

Vi lärare debatt Läroplansutredningen blir bra – om utredaren går på djupet med en viktig fråga. Det skriver forskaren och lärarutbildaren Johanna Lüddeckens. Forskaren Johanna Lüddeckens har en uppmaning till läroplansutredaren. Den pågående läroplansutredningen

Sammanhang: ...Så påverkas lärarrollen Lärarens roll är att implementera en standardiserad läroplan med beprövade metoder. Denna syn kritiseras för att den underminerar lärarens professionalitet och ignorerar skolans specifika kontext. ...

Omnämnda platser: DOKUMENT. Omnämnda personer: Michael Schiro, Johanna Lüddeckens, Torkel Klingberg.

Forskaren om balansgången kring differentiering i skolan

Vi lärare debatt Som förälder blir hon uppgiven när hon läser att ”inkluderingen gått för långt”. Som forskare ser Johanna Lüddeckens att skolan fokuserar för mycket på individen. Detta är hennes vädjan om framtidens utbildning. Johanna Lüddeckens, doktorand

Sammanhang: ...Våra barn förtjänar en utbildning som ser dem som individer med unika behov och potentialer, inte bara som mottagare av en standardiserad läroplan. Mitt största mål är inte bara att skydda mina barn från en värld som inte förstår dem, utan också att förbereda den världen på att bättre förstå och välkomna dem som de är. ...

Omnämnda platser: Differentiering, Sverige. Omnämnda personer: Johanna Lüddeckens.