Förebygg konflikter – för bättre undervisning

Guide Se konflikthantering som en möjlighet att sätta gränser, skapa en bättre undervisningssituation och bygga en starkare relation till eleverna. Här är experternas bästa råd för hur du ska göra. Läraren Jonas Nilsson har tillsammans med psykologen Malin

Sammanhang: ... – Om det arbetet fungerar väl blir konflikterna både färre och mindre laddade och när de ändå uppstår har man en stabil grund att stå på, vilket gör det lättare att hantera dem på ett lugnt och professionellt sätt. Det är ofta där den största skillnaden görs, i det långsiktiga, förebyggande arbetet, snarare än i själva ingripandet, säger han. ...

Omnämnda platser: Blunda. Omnämnda personer: Martin Karlberg, Malin Angberg, Jonas Nilsson.

Maria Wiman: Vi vet vilka de här barnen är – redan på lågstadiet

Krönika ”Så många vuxna det finns kring dessa barn som redan på lågstadiet märker ut sig. Ändå hackar skivan – vi kommer inte framåt”, skriver Maria Wiman. Detta är en kommenterande text. Det är skribenten som står för åsikterna som förs fram. Min morfar

Sammanhang: ...Men det går inte att komma ifrån att om dessa vacklande ungar ska ha en sportslig chans krävs en stabil vuxenvärld som inte viker en tum. Här behövs en hel armé av vuxna som ser, hör, känner av, fångar in och fångar upp. ...

Omnämnda personer: Maria Wiman.

Målet: Få elever att förstå varför de ska kunna räkna

Stipendier Tre lärare i Krokom har fått 150 000 kronor för att svara på den eviga frågan: ”Varför ska vi kunna sånt här?” – Vi ska utveckla en modell som där matematiken förankras i verkligheten så eleverna får veta varför de ska kunna räkna, säger läraren

Sammanhang: ...Vårt ”något”, som stipendiet nu möjliggör, hoppas vi kommer hjälpa elever till en stabil hel-hets-hälsosam grund! Detta kommer i sin tur bädda för bättre förutsättningar till inlärning. ...

Omnämnda platser: Haninge, Staffanstorp, Skåne. Omnämnda personer: Matilda Karlsson, Hanna Nyberg, Sebastian Bennet Boon.

Läroplanerna kan försenas: ”Ett haveri”

Granskning Skolverkets arbete med att göra verklighet av läroplansutredningen beskrivs av tunga experter som ett ”haveri”. Nu riskerar de nya läro- och kursplanerna att försenas. – Kursplanerna behöver vila på stabil vetenskaplig grund, säger Linda Fälthsom

Sammanhang: ...Nu riskerar de nya läro- och kursplanerna att försenas. – Kursplanerna behöver vila på stabil vetenskaplig grund, säger Linda Fälth som är professor i pedagogik. LÄS OCKSÅ: Granskning: Hoten mot ”Den nya skolan” Under våren har Vi Lärares systertidning Ämnesläraren i flera uppmärksammade artiklar granskat Skolverkets arbete med de nya läro- och kursplanerna, ett arbete som kritiseras hårt av tunga experter. ...

Omnämnda platser: Sverige, Utvärdering. Omnämnda personer: Christina Månberg, Martin Ingvar, Linda Fälth.

Per Kornhall: Insyn i fri­skolor är en självklarhet

Krönika Om man berättar för människor i andra länder hur det svenska systemet fungerar så tror de inte på vad man säger. Det är helt självklart friskolor ska lyda under samma offentlighetsprincip som kommunala skolor – även om det tog över 30 för ett sådant

Sammanhang: ...Den lägger visserligen en del bra och basala krav på marknadsaktörerna – men något stopp för skolan som något, för bland annat utländska ägare, att tjäna pengar på – finns inte kvar. Det som en stabil majoritet av svenska folket tycker vore det rätta. År efter år. LÄS MER: Så ska friskolorna bli enklare att granska Nya vinstregler för fri­skolor – och skarpare krav Per Kornhall: Det kollektiva vansinnet är snart här Per Kornhall: ”Den här chansen får vi inte försumma”...

Omnämnda platser: Almega. Omnämnda personer: Per Kornhall, Olle Lundin.

”Skolans pendelpolitik sviker eleverna”

Debatt Skolan går från analys till faktakunskaper – en pendel som svänger igen, skriver Helene Sandvall: ”Pluggskolan är tillbaka. Lust är inte längre viktigast. Nu ska eleverna vänja sig vid att lärande är jobbigt. Herregud, ännu en tvär gir i skolpolitiken!”

Sammanhang: ...För resonerande förmågor uppstår inte i ett vakuum. De vilar på en stabil kunskaps- och färdighetsgrund som systematiskt har nedprioriterats, och utan den blir analys lätt en yta utan innehåll. ...

Omnämnda platser: Ulricehamn.

”Stöd sätts in när barn tappat både tillit och ork”

Debatt ”Bakom varje siffra om skolfrånvaro finns ett barn som en gång försökte. Ett barn som gick till skolan med viljan att lyckas, men med en kropp som inte längre orkade möta ljuden, tempot och kraven. Ändå fastnar debatten i att peka ut föräldrar, lärare

Sammanhang: ...Det är avgörande att skilja mellan tillfälliga smågrupper och särskilda undervisningsgrupper med tvärprofessionellt stöd och kvalificerad undervisningskompetens. När lärmiljöer saknar tydligt uppdrag och stabil struktur riskerar de att bli förvaring, inte utveckling. ”Faller igenom ett hål” Vi behöver lösningar som håller över tid: kommunövergripande enheter, hybridmodeller, små och stabila grupper där elevhälsa och pedagogik arbetar tillsammans. ...

Omnämnda personer: Camilla Dannebjörk Gustavsson.

"Tre saker som räddar skolan, utan akutstyrkor”

Debatt Hon läser om akutskolor, insatsstyrkor och No Excuses – och känner sig uppgiven. ”Svensk skolpolitik försöker febrilt hantera konsekvenserna av systemet – men vägrar röra vid systemet i sig”, skriver Mariana Moreira Duerte – och listar tre insatser

Sammanhang: ...Låt oss kalla henne Petra. Petra har två högskoleutbildade föräldrar, en stabil ekonomi, meningsfulla fritidsaktiviteter och ett socialt skyddsnät som bär henne. Petra finns, men hon är inte normen. ...

Omnämnda platser: Petra. Omnämnda personer: Mariana Moreira Duerte, Excuses Sverige.

Almega utbildning: ”Låt lärarna få arbetsro”

Debatt ”Det regnar reformer över skolan som innebär att landets lärare, rektorer och huvudmän kommer tvingas till många förändringar de kommande åren. Det handlar bland annat om hur elevhälsan ska organiseras, implementering av en ny läroplan och ett nytt

Sammanhang: ...Därtill behövs ett nytt betygssystem som går att lita på, med central rättning av nationella prov och en tydligare koppling mellan provresultat och slutbetyg. ”Långsiktig finansiering” Slutligen krävs en långsiktig och stabil finansiering där resurser fördelas efter elevers behov, inte efter skolans driftsform, och där ansvarstagande skolor kompenseras utan att elever ställs mot varandra. ...

Omnämnda platser: Sverige. Omnämnda personer: Andreas Mörck.

Granskning av digitala proven: Stort misslyckande

Digitala nationella prov 70 000 dokument. 150 till 200 olika insatser fördelade runt om myndigheten – utan direkt översyn. Det är revisionsföretaget Azets slutsats efter att ha gått igenom projektet med de digitala nationella proven – på Skolverkets uppdrag.

Sammanhang: ...Inte minst vad det gäller dialogen med skolväsendet, när det kommer till testverksamhet, och att skapa en användarvänlig och stabil provplattform som jobbar med lärare och rektorer. Där har vi ett betydande utvecklingsarbete att göra”, skriver Westholm. ...

Omnämnda platser: Europa, Skolors, USA. Omnämnda personer: Maria Wiman, Lotta Edholm, Maria Weståker.