Här ställer facket lokala politikerna mot väggen

Valet 2026 Sveriges Lärare Karlstad går in i valrörelsen med utfrågningar av lokala skolpolitiker. – Det räcker inte att bara trycka på regleringsagendan nationellt, vi måste få lokalpolitikerna att förstå hur viktigt det är, säger Pontus Larsson, ordförande

Sammanhang: ...Intervjuerna filmas och publiceras i Sveriges Lärare Karlstads sociala kanaler. Så ser upplägget av fackets utfrågningar av de lokala politikerna ut. – Det räcker inte att bara trycka på regleringsagendan nationellt, vi måste få lokalpolitikerna att förstå hur viktigt det är, säger Pontus Larsson. ...

Omnämnda platser: Värmlands Folkblad, Karlstad, Sverigedemokraterna. Omnämnda personer: Malte Hallquist, Pontus Larsson.

Maria Wiman: Vad gör skolan med våra barn?

Krönika ”Jag tror att det är svårare än någonsin att vara ung och i skolan hjälper vi duktigt till att krama om prestationsångesten. Vi kanske måste prata om skolans själva utformning och vad den gör med våra barn”, skriver Maria Wiman. År 0 när jag varliten

Sammanhang: ...Vi har inte en sportslig chans att snappa upp eller reda ut allt som händer på sociala medier under helgen och som sedan påverkar skoldagen. Vi har svårt att kompensera för den vars mamma inte kan hjälpa till med läxan. ...

Omnämnda platser: Baywatch. Omnämnda personer: Maria Wiman, Anna-Karin Östlund, Johan Berg.

Lärare uthängda på Tiktok: ”Allvarlig kränkning”

Arbetsmiljö Lärare från två skolor i Kalmar har blivit uthängda på Tiktok, några med nedsättande kommentarer om undervisningen. – En allvarlig kränkning, säger Malin Komstedt, Sveriges Lärares ordförande i kommunen. Ärendet på hennes skola har polisanmälts.

Sammanhang: ...Kontot är idag raderat. Kränkt i sociala medier – ombudsmannen tipsar Hans Flygare är ombudsman på Sveriges Lärare. Detta är hans tips för lärare som blivit uthängda på sociala medier. ...

Omnämnda platser: Sverige, Kalmar, Tiktok. Omnämnda personer: Niko Kalcidis, Hans Flygare, Malin Komstedt.

Varför pratar vi så lite om fritids viktiga funktion?

Debatt ”Fritidshemmet är inte bara en plats där barn vistas efter skoltid. Det är en social och pedagogisk verksamhet där barn får möjlighet att bygga relationer, utveckla trygghet och känna tillhörighet”, skriver Belinda Bedanho, fritidshemslärare och kriminolog.

Sammanhang: ...Frågan är om vi har råd att låta bli Om vi menar allvar med att förebygga ungdomskriminalitet måste vi också ta barns sociala utveckling på allvar. Vi måste investera i de miljöer där barn lär sig att bygga relationer, känna ansvar, hantera konflikter och uppleva att de hör till. ...

Omnämnda personer: Belinda Bedanho.

”Skolan kan vända psykisk ohälsa – med denna insats”

Debatt Socialt och emotionellt lärande (SEL), ger evidensbaserat stöd till barn för att utveckla sociala färdigheter och hantera starka känslor, enligt debattörerna. Ändå används inte metoden i skolan. ”Skolor har ett kraftfullt verktyg för att ta itu med

Sammanhang: ...Boken lyfte vikten av ett kollektivt ansvar för barns uppväxt med närhet till vuxna som kan förmedla ”livskunskap” som sociala normer och hur man löser vardagens utmaningar. Bokens budskap var att dessa färdigheter är inte medfödda, utan behöver läras och övas. ”Alla barn kan” Mycket av byns ansvar ligger idag på skolan, som har både rollen att förmedla kunskap men också sociala färdigheter, bygga goda relationer, klara krav och hantera starka känslor. ...

Omnämnda platser: USA, Sverige, PALS. Omnämnda personer: Durlak JA, Weissberg RP, Josef Milerad.

Lärarens brev till Sveriges föräldrar: ”Måste stå enade”

Debatt ”Mobilförbudet i skolan handlar inte bara om studiero. Det handlar också om trygghet och om att skydda elever från att bli filmade och uthängda. För att reglerna ska fungera behöver vi föräldrar och lärare stå enade”. Det skriver Helene Sandvall iett

Sammanhang: ...När mobilen läggs undan minskar risken att bli filmad eller fotograferad. Färre konflikter från sociala medier följer med in i klassrummet och fler elever vågar delta. Vi ser också hur mobiler ibland förstärker otryggheten i skolans korridorer. ...

Omnämnda platser: Ulricehamn, Sverige, Sveriges. Omnämnda personer: Helene Sandvall.

Kravet: Mindre grupper före fler timmar i förskolan

Debatt ”Göteborgs stad borde börja i rätt ände om de vill utöka förskoletiden för barn till föräldralediga. Rimligt vore att först se till att ge hållbara förutsättningar för personalen att kunna ge barnen en trygg och lärorik vistelse på förskolan”. Detskriver

Sammanhang: ...Forskning har länge kunnat visa på förskolans positiva effekter på såväl barns sociala och kognitiva förmågor som deras framtida skolgång. ”Oerhört ansträngd” Men vi har en situation i såväl Göteborg som på många andra platser i Sverige, där förskolepersonalen har en oerhört ansträngd arbetssituation. ...

Omnämnda platser: Sverige, Göteborgs, Göteborg. Omnämnda personer: Talis Förskolan, Anna Olskog.

Ministerns utspel: Förbjud fula skolor

Politik Utbildningsministern Simona Mohamsson (L) vill förbjuda fula skolor. – Barn ska känna gåshud när de kommer till sin skola, säger hon. Utspelet har väckt kritik. Enligt utbildningsministern Simona Mohamsson (L) är Östra Real ett utmärkt exempel på

Sammanhang: ...Mötts av flera kommentarer Många av dem som kommenterat utbildningsministerns utspel på sociala medier är inne på samma spår: ”Fasad? Barn med npf blir exkluderade, skolagen följs inte pga besparingar, hemmasittare ökar. ...

Omnämnda platser: Sverige, Stockholm, Östermalm. Omnämnda personer: Anders Ygeman, Simona Mohamsson, Niels Paarup-Petersen.

”Vi förespråkar kamplek – inte skojbråk”

Debatt ”Det är skillnad på att bygga en hinderbana och att kasta en isklump. Men det är också skillnad på maktutövning och ömsesidig kamplek”, skriver företrädare för Svenska Budo & kampsportsförbundet. Pilo Stylin och Fredrik Gundmark på Budo & kampsportsförbundet

Sammanhang: ...Inom flera forskningsfält beskrivs den som en av de mest kraftfulla arenorna för barns utveckling av självreglering, empati, konflikthantering, gränssättning och förmåga att läsa sociala signaler. Sociala färdigheter tränas bäst i sociala sammanhang – inte i teorin, utan i praktiken. ...

Omnämnda platser: Budo. Omnämnda personer: Pilo Stylin, Maria Wiman, Fredrik Gundmark.

Rektor vägrar stänga av lärare: ”Inte övertygad”

Arbetsmiljö En rektor i Boden låter en lärare som polisanmälts för våld mot en elev jobba kvar. – Jag kan inte stänga av personal utan bevis, säger rektorn. ”Personal ska inte stängas av om det saknas saklig grund”, säger rektorn om läraren som blev polisanmäld

Sammanhang: ... – Lärare arbetar under en väldig press där elever påverkar varandra i samtal och på sociala medier. Rykten får vårdnadshavare, som naturligtvis ser till sitt barns bästa och vill skydda det, att kräva svar och åtgärder. ...

Omnämnda platser: Boden, Vittnesmålen.