Resultathetsen: ”Ta ansvar för det du kan påverka”

Debatt Ledningen presenterar röda, gula och gröna staplar över elevernas resultat. Men undervisning och elevresultat påverkas av faktorer lärare har liten makt över. ”Vi är i terminsslutet och har nu en chans att titta tillbaka på våra processer i stället

Sammanhang: ...Men undervisning och elevresultat påverkas av faktorer lärare har liten makt över. ”Vi är i terminsslutet och har nu en chans att titta tillbaka på våra processer i stället för våra resultat. För våra elevers, men också för vår egen skull”, skriver Jakob Olofsson. Nu är det snart sommar. Kurser avslutas och de sista proven ska skrivas innan terminen tar slut. ...

Omnämnda personer: David Larsson, Jakob Olofsson.

Ny marsch för förskolan: ”Borde bli lättare nu”

Förskola Barnafödandet minskar – men barngrupperna blir större. På lördag 9 maj manifesterar Förskoleupproret för barnens rätt och personalens arbetsmiljö. – Arbetsbelastningen borde bli mindre, men det är tvärt om, säger Anki Jansson, Förskoleupproret. Anki

Sammanhang: ...Kämpar för barnen Vittnesmålen hon och de andra i upproret fått in, visar hur ansträngningen ökar, men att lärare fortsätter att kämpa, för barnens skull. Lärare i förskola är en stor medlemsgrupp för Sveriges Lärare, som slåss för regleringar. Inte bara av planer ingstiden, utan också av barngruppernas storlek och antalet lärare. ...

Omnämnda platser: Vittnesmålen, Stockholm, Mynttorget. Omnämnda personer: Anki Jansson, Malin Ragnegård, Wallenbergs torg.

Hatet: Antisemitismen ökar i svenska skolor

På djupet ”Folkmördare”, ”Judehora” och ”Hitler hade rätt”. Det kan judiska lärare och elever höra i korridorerna. – Antisemitismen har inte bara ökat, den har ändrat uttryck, säger Björn Westerström, gymnasielärare och samordnare för Malmös arbete mot antisemitism.

Sammanhang: ...Man behöver kunskap för att kunna agera, säger Linnea Lindquist, som tycker att skolan ska ha nolltolerans mot antisemitism. – Polisanmäl alltid. Både för statistikens skull och för att visa att frågan är viktig. Det är ju ett brott. Även om brottet inte alltid räknas som antisemitiskt rent juridiskt...

Omnämnda platser: Umeå, Trelleborg, Gaza. Omnämnda personer: Lars Thornberg, Helena Wollin, Simona Mohamsson.

Maria Wiman: Tid är ett resårband som betyder allt möjligt

Krönika ”Tid är komplicerat. I synnerhet om man kollar på ett lärarschema. Och extra intressant är det som kallas planeringstid – som tydligen är ett slukhål av oändliga möjligheter”, skriver Maria Wiman. Detta är en kommenterande text. Det är skribenten

Sammanhang: ...Man ska ha tid att mötas. Ibland möts man bara för mötets skull. I tider av elektroniska postlådor och toppmodern teknik kan man ibland fundera över om inte många möten skulle kunna reduceras till just det – ett mejl. ...

Omnämnda personer: Maria Wiman.

HP Tran: Möteskulturen i Skolsverige är inte sund

Krönika ”Gud förbjude om lärarna fick fria eftermiddagar där de kan planera sina lektioner, kontakta vårdnadshavare, rätta läxförhör eller annat trams”, skriver HP Tran med anledning av alla möten som tar upp tid. En lärares primära och huvudsakliga arbete

Sammanhang: ...Ibland känns det som att vi har möten bara för själva mötets skull. Gud förbjude om lärarna fick fria eftermiddagar där de kan planera sina lektioner, kontakta vårdnadshavare, rätta läxförhör eller annat trams. ...

Omnämnda platser: Diagram, Skolsverige.

Maria Wiman: Att vara snäll är inte att vara mesig

Replik ”Att vara snäll är inte samma sak som att vara bortklemande, mesig och curlande. Jag vänder mig emot de kalla nordanvindarna som blåser i debatten. Hårdare tag är ofta kortsiktiga gratislösningar – jag tror att det är fel väg att gå”, skriver Maria

Sammanhang: ...Att vara snäll är inte samma sak som att vara bortklemande, mesig och curlande. För sakens skull vill jag poängtera att jag inte servar mina elever med pennor. Jag är också en sån där som markerar v-a-r-j-e gång de använder ett ovårdat språk, stör genomgångar eller bryter mot regler. ...

Omnämnda platser: Replik. Omnämnda personer: Andreas Carlsson, Maria Wiman.

Sjukskrivningar ökar bland lärare: ”Krävs reglering”

Arbetsmiljö Sjukfrånvaron bland lärare har ökat dramatiskt de senaste fem åren. Stress är en avgörande faktor. – Renodling och reglering av lärares arbetsuppgifter och -villkor är två avgörande åtgärder för att förbättra arbetsmiljön, menar Hans Flygare,arbetsmiljöexpert

Sammanhang: ...Mycket av dagens dokumentation görs inte primärt för att öka undervisningens kvalitet eller för elevernas skull, utan för att skolan ska ha ryggen fri om det i efterhand skulle komma in en anmälan eller liknande. ...

Omnämnda platser: Sverige. Omnämnda personer: Nils Öberg, Hans Flygare, Elisabet Lann.

Sandström: Har du godkänt eleven, lille vän?

Krönika Skolan måste göra upp med tanken att alla elever kan i samma uträckning, har liknande möjligheter att lära sig och ens vill lära sig lika mycket. Det är skamligt att skolmyndigheter, huvudmän, rektorer och andra som sätter press på lärare inte medger

Sammanhang: ...De kanske värderar och prioriterar andra saker högre än skolresultat, utan att det för den sakens skull föreligger några uppenbara fel eller sjukdomar hos eleverna. På något magiskt sätt Trots dessa kända faktum menar Skolverket att alla elever kan nå målen. ...

Omnämnda platser: SPSM. Omnämnda personer: Mats Alvesson, Mats Alvessons.

Lärarna om stoppade proven: ”Äntligen!"

Digitala nationella prov Nära en miljard kronor, sju år senare och en vecka efter fackets skarpa krav i Vi Lärare, pausar regeringen de digitala nationella proven. – Jag är mycket belåten att regeringen har lyssnat på lärarnas krav, säger Anna Olskog, ordförande

Sammanhang: ... – Man har inte efterfrågat vad lärare behöver på riktigt. Det känns som om de frågar oss för syns skull, men sedan väljer de ändå det billigaste, säger Anna Maria Nord. Projektet närmar sig en miljard kronor i kostnader och har löpt på under sju år...

Omnämnda platser: Göteborg, Skolors. Omnämnda personer: Josefina Garcia Hultqvists, Karin Berg, Maria Wiman.

Per Kornhall: Det här borde vara förstasidesstoff i alla tidningar

Krönika ”Vad i all världen har vi det här systemet för? Det är i alla fall inte för eleverna och Sveriges framtids skull. Man ska nog följa pengarna för att förstå det”, skriver Per Kornhall. Detta är en kommenterande text. Det är skribenten som står för

Sammanhang: ...Det är i alla fall inte för eleverna och Sveriges framtids skull. Man ska nog följa pengarna för att förstå det”, skriver Per Kornhall. Detta är en kommenterande text. ...

Omnämnda platser: Sverige, Sveriges, Europas. Omnämnda personer: Per Kornhall, Marcus Larsson.