Filippa Mannerheim: Skolverket ger råd – men kritiserar skolor som följer dem

Krönika Skolverket är arkitekten bakom de brister de nu rapporterar om i skolornas arbete med särskilt stöd, skriver Filippa Mannerheim. Svensk skola brister i att ge elever det stöd de har rätt till enligt en ny rapport av Skolverket. Trots tidiga tecken

Sammanhang: ...Fast man i själva verket ingenting gjort för dem. Många lärare vittnar förtvivlat om att skulden och ansvaret under dessa meningslösa möten ofta skjuts tillbaka till läraren själv. Läraren får i uppdrag av elevhälsan att anpassa ännu mer, differentiera bättre, skräddarsy fler individuella lösningar, anstränga sig mer med ”relationen” till alla elever som skolkar, stökar och inte klarar kurserna. ...

Omnämnda platser: Sverige, Specialpedagogiska, Mount Everest. Omnämnda personer: Filippa Mannerheim.

Tillbaka till klass 9a: ”Det finns inga hopplösa elever”

Film & tv ”Superpedagogerna” tog stökiga klass 9a till gymnasiet för 17 år sedan. Nu har lärarna återförenats med sina gamla elever. – Det var magiskt. Det finns inga hopplösa elever, säger klassföreståndaren Gunilla Hammar-Säfströ. 17 år efter att ”Klass

Sammanhang: ...Programserien fick en del kritik från lärarhåll när den sändes. Att lärare indirekt fick skulden för att en del elever inte klarade sig igenom grundskolan med godkända betyg. Även på Johannesskolan knorrades det, minns Gunilla Hammar-Säfströ och Stavros Louca...

Omnämnda platser: Malmö, Stavros Luca, Sveriges. Omnämnda personer: Stavros Luca, Gunilla Hammar Säfström, Gunilla Hammar-Safströ.

Maria Wiman: Allt handlar om att vi lärare måste bli lite bättre

SVT har gjort en undersökning som visar att sju av tio elever varje vecka har svårt att koncentrera sig på grund av stökiga klassrum. Och nu har det tagit hus i helvete på riktigt. Morgonsoffor och nyhetsinslag har fyllts av talföra experter som vitt ochbrett

Sammanhang: ...Man kan inte år efter år skära ned på skolan, lägga fler arbetsuppgifter på redan slitna lärare och sedan skylla på våra undervisningsmetoder när det blir kaos och anarki. Som man sår får man baske mig skörda och skulden ska läggas där skulden hör hemma. Jag blir tamejtusan skogstokig. Upphör aldrig att förvånas Det upphör aldrig att förvåna mig hur många personer därute som vet exakt hur vi ska sköta våra jobb. ...

Omnämnda personer: Martin Karlberg, Maria Wiman, Johan Pehrson.

Filippa Mannerheim: Utvärderingar måste ägas av läraren

Så här i terminsslutstider är det inte ovanligt att lärare gör kursutvärderingar med sina elever. Det låter givetvis både demokratiskt och klokt att låta barn och unga uttrycka sina åsikter om lärares undervisning. Men det finns också faror. Själv är jag

Sammanhang: ...LÄS MER: Filippa Mannerheim: Anpassa inte bort elevernas träning i koncentration Filippa Mannerheim: En välkommen bok om skolmarknaden – med glasklar slutsats Filippa Mannerheim: Skolmyndigheterna lägger skulden på lärarna...

Lärarnas uppmaning till betygsutredaren: ”Skrota F”

Betyg Betygsutredaren Magnus Henrekson kallade sju lärare till Regeringskansliet för att lyssna på deras erfarenheter av betygssystemet. – Ska vi få bort den stora utslagningen måste vi få bort godkäntgränsen, säger läraren Maria Wiman, krönikör på Vi Lärare.

Sammanhang: ...Och skulle jag ändå underkänna så läggs skulden på mig: ”vad har du gjort för att eleven ska bli godkänd?”, säger Fredrik Sandström. ”Hoppas det ger effekt” Med på mötet på Regeringskansliet var bland andra Maria Wiman, lärare och krönikör på Vi Lärare. ...

Omnämnda platser: Sverige. Omnämnda personer: Lotta Edholm, Skrota F” Betyg Betygsutredaren, Magnus Henrekson.